如图所示,带电荷量为Q的正点电荷固定在倾角为30°的光滑绝缘斜面底部的C点,斜面上有A、B两点,且A、B和C在同一直线上,A和C相距为L,B为AC中点。现将一带电小球从A点由静止释放, 当带电小球运动到B点时速度正好又为零,已知带电小球在A点处的加速度大小,静电力常量为k,求: (1)小球运动到B点时的加速度大小。 (2)B和A两点间的电势差(用Q和L表示)。
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从某一高度平抛一物体,当抛出2秒后速度方向与水平方向成45°角,落地时速度方向与水平方向成60°角.(g取10 m/s2) 求:(1)抛出时的速度大小; (2)落地时的速度大小; (3)抛出点距地面的高度;
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某实验小组利用拉力传感器验证机械能守恒定律”的实验 (1)实验完毕后选出一条纸带如图甲所示,其中O点为电磁打点计时器打下的第一个点,A、B、C为三个计数点,打点计时器通以50 Hz的交流电.用刻度尺测得OA=12.41 cm,OB=18.60 cm,OC=27.21 cm,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点,重物的质量为1.00 kg,取g=10.0 m/s2.甲同学根据以上数据算出:当打点计时器打到B点时重物的重力势能比开始下落时减少了________J;此时重物的动能比开始下落时增加了________J.(结果均保留三位有效数字) (2)乙同学利用他自己实验时打出的纸带,测量出了各计数点到打点计时器打下的第一个点的距离h,算出了各计数点对应的速度v,以h为横轴,以v2为纵轴画出了如图图线.图线未过原点O的原因是___________.
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在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中。 (1)对于下列实验操作的过程,说法正确的是________。
(2)某同学由实验测得某弹簧的弹力F与长度L的关系如图所示,则弹簧的原长L0= cm,劲度系数k= N/m。
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如图所示,在a点由静止释放一个质量为m,电荷量大小为q的带电粒子,粒子到达b点时速度恰好为零,设ab所在的电场线竖直向下,a、b间的高度差为h,则( ) A. 带电粒子带负电; B. a、b两点间的电势差Uab=-mgh/q; C. b点场强大于a点场强; D. a点场强大于b点场强。
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如图所示,A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个边长为1m的正六边形的六个顶点,A、B、C三点电势分别为10V、20V、30V,则下列说法正确的是( ) A. B、E一定处在同一等势面上 B. 匀强电场的场强大小为10V/m C. 正点电荷从E点移到F点,则电场力做负功 D. 电子从F点移到D点,电荷的电势能减少20eV
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如图所示,在真空中有两个等量的正电荷q1和q2,分别固定在A、B两点,DCE为AB连线的中垂线,现将一个正电荷q由c点沿CD移到无穷远,则在此过程中( ) A.电势能逐渐减小 B.电势能逐渐增大 C.q受到的电场力逐渐减小 D.q受到的电场力先逐渐增大后逐渐减小
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如图所示,质量为m的木块放在质量为M的长木板上。木块受到水平向右的拉力F的作用而向右滑行,长木板处于静止状态。已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,下列说法正确的是( ) A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)g C. 当F>μ2(m+M)g时,木板与木块之间发生相对运动 D. 无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动
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如图所示,质量为2kg的物体沿倾角为30°的固定斜面匀减速上滑了2m距离,物体加速度的大小为8m/s2,(重力加速度g取10 m/s2)。在此过程中,下列说法正确的是( ) A.物体的重力势能增加了40J B.物体的机械能减少了12J C.物体的动能减少了32J D.物体克服摩擦力做功12J
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如图5所示,两个内壁光滑、半径不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使两碗口处于同一水平面,现将质量相同的两个小球(小球半径远小于碗的半径),分别从两个碗的边缘由静止释放,当两球分别通过碗的最低点时( BC ) A.两球的动能相等 B.两球的加速度大小相等 C.两球对碗底的压力大小相等 D.两球的角速度大小相等
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