如图所示，重为500N的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引重200N的物体，当绳与水平面成53°角时，物体静止，不计滑轮与绳的摩擦，求地面对人的支持力和摩擦力．（g=10m/s2）

“研究共点力的合成”的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，完成下列问题：

（1）实验中需注意的事项有

A．两个分力F1、F2大小必须保持一致

B．两个分力F1、F2间夹角必须保持120°

C．将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些

D．拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

（2）某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图所示．其中，细绳BO对O点的拉力大小为      N．

某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带．如图所示，他在纸带上便于测量的地方选取第1个计时点，在这点下标明A，第6个点下标明B，第11个点下标明C，第16个点下标明D，第21个点下标明E．测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为      m/s，小车运动的加速度大小为      m/s2，AB的距离应为      cm．（本题答案全部保留2位有效数字）

如图所示，在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：

（1）为了探究加速度与质量的关系，应保持      不变，为了直观地判断加速度与质量的关系，应作    （选填“a﹣M”或“a﹣”）图象．

（2）在“探究加速度与力、质量的关系”时，下列叙述正确的是

A．平衡摩擦力时，应将砝码盘和砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

C．实验时，先释放小车，再接通打点计时器的电源

D．可用天平测出砝码盘和砝码的质量m，以及小车的质量M，再用公式求出小车运动的加速度．

处于平直轨道上的甲、乙两物体相距s，同时同向开始运动，甲以初速度v、加速度a1做匀加速直线运动，乙做初速度为零、加速度为a2的匀加速直线运动．假设乙在前甲在后，且甲能从乙旁边通过而不相撞．下述情况中能发生的是（  ）

A．a1=a2时，能相遇两次

B．a1＞a2时，能相遇两次

C．a1＜a2时，可能相遇两次

D．a1＞a2时，只能相遇一次

放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B．A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧．A、B均处于静止状态．下列说法中正确的是（  ）

A．地面对A的摩擦力向右

B．地面对A没有摩擦力

C．B受到向左的摩擦力

D．B对A的摩擦力向左

如图a为我们生活中斧子劈开树桩的实例，树桩容易被劈开是因为楔形的斧锋在砍进木桩时会产生很大的侧向压力．为了分析斧子对木桩的侧向压力，可简化成如图b所示，已知斧子是竖直向下且对木桩施加一个竖直向下的力F，斧子楔形的夹角为θ，不计斧子的重力，则（  ）

A．斧子对木桩的侧向压力大小为

B．斧子对木桩的侧向压力大小为

C．当斧锋夹角θ越大时，斧子对木桩的侧向压力越大

D．当斧锋夹角θ越小时，斧子对木桩的侧向压力越大

物体m沿粗糙斜面向上运动，如图所示，在运动过程中，物体m受到的力是（  ）

A．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力

B．重力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力

C．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力

D．重力、斜面的支持力、下滑力、沿斜面向下的摩擦力

2013年10月24日，中国选手廖辉在举重世锦赛夺得三金，打破挺举、总成绩两项世界纪录．如图所示，假设廖辉抓举质量不变，而两手臂间的夹角变大，当举起保持稳定时，两手臂的用力F1和它们的合力F的大小变化情况为（  ）

A．F1增大    B．F1不变    C．F不变    D．F增大

如图为两种形式的吊车的示意图，OA为可绕O点转动的轻杆，重量不计，AB为缆绳，当它们吊起相同重物时，杆OA在图（a）、（b）中的受力分别为Fa、Fb，则下列关系正确的是（  ）

A．Fa=Fb    B．Fa＜Fb    C．大小不确定    D．Fa＞Fb