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如图所示,某实验小组在操场上做摇绳发电实验.长导线两端分别连在灵敏电流表的两个接线柱上,形成闭合电路.两位同学以每2秒约3圈的转速匀速摇动AB段导线.假定被摇动的导线由水平位置1按图示方向第一次运动到竖直位置2的过程中,磁通量的变化量约为10﹣4Wb,则该过程回路中产生的感应电动势约为(  )

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A.2×10﹣4V    B.2.7×10﹣4V    C.3×10﹣4V    D.6×10﹣4V

 

如图所示,用天平测量匀强磁场的磁感应强度,下列各选项所示的载流线圈匝数相同,边长MN相等,将它们分别挂在天平的右臂下方,线圈中通有大小相同的电流,天平处于平衡状态,若磁场发生微小变化,天平最容易失去平衡的是(  )

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A.满分5 manfen5.com    B.满分5 manfen5.com    C.满分5 manfen5.com    D.满分5 manfen5.com

 

 

如图所示,两相同灯泡A1、A2,A1与一理想二极管D连接,线圈L的直流电阻不计.下列说法正确的是(  )

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A.闭合开关S后,A1会逐渐变亮

B.闭合开关S稳定后,A1、A2亮度相同

C.断开S的瞬间,A1会逐渐熄灭

D.断开S的瞬间,a点的电势比b点低

 

运动电荷在磁场中发生偏转,说明磁场对运动电荷有力的作用.将阴极射线管的两极与高压电源连接后,加上如图所示的磁场,可观察到从负极向右射出的高速电子流(电子带负电)的偏转情况是(  )

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A.平行纸面向上偏转    B.平行纸面向下偏转

C.垂直纸面向内偏转    D.垂直纸面向外偏转

 

1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应.在奥斯特实验中,将直导线沿南北方向水平放置,指针靠近直导线,下列结论正确的是(  )

A.把小磁针放在导线的延长线上,通电后,小磁针会转动

B.把小磁针平行地放在导线的下方,在导线与小磁针之间放置一块铝板,通电后,小磁针不会转动

C.把小磁针平行地放在导线的下方,给导线通以恒定电流,然后逐渐增大导线与小磁针之间的距离,小磁针转动的角度(与通电前相比)会逐渐减小

D.把黄铜针(用黄铜制成的指针)平行地放在导线的下方,通电后,黄铜针会转动

 

矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动,下列说法中不正确的是(  )

A.在中性面时,通过线圈的磁通量最大

B.在中性面时,感应电动势为零

C.穿过线圈的磁通量为零时,感应电动势也为零

D.线圈每通过中性面一次,电流方向改变一次

 

如图所示,坐标空间中有场强为E=满分5 manfen5.com的匀强电场和磁感应强度为B的匀强磁场,x中为两种场的分界面,图中虚线为磁场区域的上边界,现有一束质量为m,电荷量为q的带正电粒子从电场中坐标位置(O,﹣L)处,以初速度V0沿y轴正方向开始运动,不计粒子重力,已知量为:m、q、V0、B、L,求:

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(1)带电粒子第一次运动到x轴时的速度大小和方向.

(2)要使带电粒子能穿越磁场区域而不再返回到电场中磁场的宽度d最大为多少?

(3)在粒子第一次运动到x轴处设置一个速度散射器C,散射器C不改变粒子速度大小,可使粒子速度方向变成任意方向,对于进入该磁场中的粒子,只考虑在纸面内的各种入射方向,若磁场宽度为D=满分5 manfen5.com,有一些粒子能从磁场上边界飞出,求其穿越磁场的最短时间.

 

水平面上有电阻不计的U形导轨NMPQ,它们之间的宽度为L,M和P之间接入电动势为E的电源(不计内阻).现垂直于导轨搁一根质量为m,电阻为R的金属棒ab,并加一个范围较大的匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向与水平面夹角为θ且指向右斜上方,如图所示,问:

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(1)当ab棒静止时,受到的支持力和摩擦力各为多少?

(2)若B的大小和方向均能改变,则要使ab棒所受支持力为零,B的大小至少为多少?此时B的方向如何?

 

如图所示的电路中,两平行金属板A、B水平放置,两板间的距离d=40cm.电源电动势E=24V,内电阻r=1Ω,电阻R=15Ω.闭合开关S,待电路稳定后,将一带正电的小球从B板小孔以初速度v0=4m/s竖直向上射入板间.若小球带电量为q=1×10﹣2C,质量为m=2×10﹣2kg,不考虑空气阻力.

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那么(1)滑动变阻器接入电路的阻值为多大时,小球恰能到达A板?

(2)此时,电源的输出功率是多大?(取g=10m/s2

 

(1)某同学选择多用电表的“×10”挡测量一电阻的阻值.正确操作后得到如图a所示的指针情况.则电阻的阻值约为      Ω.

(2)为了精确测量该电阻的阻值,该同学从实验室找来了下列器材:

电流表A1(0~40mA、内阻r1=10Ω)

电流表A2(0~100mA、内阻r2≈5Ω)

滑动变阻器R(0~10Ω)

定值电阻R0(阻值为100Ω)

电源E(电动势6V、有内阻)

开关、导线若干

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①实验中要求调节范围尽可能大,在方框内画出符合要求的电路图.

②用I1、I2分别表示电流表A1、A2的示数,该同学通过描点得到了如图b所示的I1﹣I2图象,则电阻的阻值为      Ω

 

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