下列关于力的说法中错误的是（   ）

A.相互接触的物体才会发生力的作用

B.小孩推墙，他同时也受到墙的推力

C.人坐在软沙发上，可发现沙发凹下去，这表明力可改变物体的形状

D.足球运动员用头顶球，球的运动方向发生改变，表明力可以改变物体的运动状态

某同学从9m高的楼上将篮球扔下，球与地面多次撞击后，最后停在第一次落地点，则这个过程中(   )

A.小球位移为0，路程为9m

B.小球位移大小为9m，方向向下，路程为0

C.小球位移为9m，路程大于9m，两者均为矢量

D.小球位移为9m，方向向下，路程大于9m

有关瞬时速度、平均速度、平均速率，以下说法正确的是（   ）

A.瞬时速度、平均速度、平均速率都是矢量

B.做匀速直线运动的物体，平均速度与瞬时速度大小相等

C.做变速运动的物体，平均速率就是平均速度的大小

D.物体做变速运动时，平均速率是指物体通过的位移与所用时间的比值

下列说法正确的是（    ）

A.只有体积非常小的物体，才能看做质点

B.研究物体运动时，只有地球才是最理想的参考系

C.时光不能倒流，因此时间是矢量

D.“北京时间12点整”其实指的是时刻

(18分)甲、乙两车在同一直线轨道上同向行驶，甲车在前，速度为8m/s，乙车在后，速度为16m/s，当两车相距s=16m时，甲车因故开始刹车，加速度大小为a=2m/s2，求

（1）如果乙车不采取措施，乙车经过多长时间追上甲车？

（2）为避免相撞，乙车立即开始刹车，乙车的加速度大小为6m/s2时，此种情况能否相碰，如果不能相碰，请求出甲乙之间的距离存在的最值（最大值或最小值）？

（3）为避免两车相碰，乙车加速度至少为多大？

(16分)如图所示，斜面始终静止在地面上，物体A质量为2kg，为使A在斜面上静止，已知物体与斜面间动摩擦因数为0.4，最大静摩擦力等于滑动摩擦力, g=10m/s2。

（1）物体B质量的最大值和最小值是多少？

（2）对应于B质量最大和最小两种情况下地面对斜面的摩擦力分别多大？[提示：sin370=0.6,cos370=0.8

(13分)一电梯启动时匀加速上升，加速度为2m/s2，制动时匀减速上升，加速度为-1m/s2，上升高度为52米．求：

（1）当上升的最大速度为6m/s时，电梯升到楼顶的时间是多少？

（2）如果电梯先加速上升，然后匀速上升，最后减速上升，全程共用时间为16s，则上升的最大速度是多少？

(15分)轻弹簧秤上端固定于O点，下端悬挂一个光滑的定滑轮C，已知C重1N，木块A、B用跨过定滑轮的轻绳连接，A、B的重力分别为5N和2N。整个系统处于平衡状态，如图所示，求：

(1)地面对木块A的支持力大小；

(2)弹簧秤的示数，

(3)滑轮C受到的合力。

某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中，主要步骤是：

A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上。

B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套。

C．用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条拉长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数。

D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F。

E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F’的图示。

F．比较力F’和F的大小和方向，看他们是否相同，得出结论。

上述步骤中：①有重要遗漏的步骤的序号是_______和______

②遗漏的内容分别是：_______________________和________________________

在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s.

（1）根据_______可判定小球做__________运动；

（2）计算C点速度vC=_____m/s；

（3）根据纸带点的分布，求出加速度a=_________m/s2；