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某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印．再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，即为冲击力最大值．下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是（ ） A．建立“合力与分力”的概念 B．建立“点电荷”的概念 C．建立“瞬时速度”的概念 D．研究加速度与合力、质量的关系 |
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在离地相同高度处，质量分别为ml与m2的球1与球2同时由静止开始下落，由于空气阻力的作用，两球在抵达地面前均已达到匀速运动状态．已知空气阻力与球的下落速度v成正比，即f=-kv（k＞0），且两球的比例常数k完全相同，两球下落的v-t 关系如图所示，则下列叙述正确的是（ ） A．m1=m2，两球同时抵达地面 B．m2＞m1，球1先抵达地面 C．m2＜m1，球2先抵达地面 D．m2＞m1，球2先抵达地面 |
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某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力（g取10m/s2），5s内物体的（ ） A．路程为55 m B．位移大小为25 m，方向竖直向上 C．速度改变量的大小为10 m/s D．平均速度大小为13 m/s，方向向上 |
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 取一根长1.7m 左右的细线，5个铁垫圈和一个金属盘．在线端系上第一个垫圈，隔10cm再系一个，以后相邻两垫圈之间的距离依次为30cm、50cm、70cm，如图所示，站在椅子上，向上提起线的上端，让线自由垂下，且第一个垫圈紧靠放在地面上的金属盘内．松手后开始计时，若不计空气阻力，则第2、3、4、5各垫圈（ ）A．落到盘上的声音时间间隔越来越大 B．落到盘上的声音时间间隔相等 C．依次落到盘上的速率关系为1：  ： ：2D．依次落到盘上的时间关系为1：（  -1）：（ - ）：（2- ） |
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滑雪运动员以一定的初速度从一定高度的平台水平飞出，运动过程中运动员视为质点并不计空气阻力．下列定性描述运动员运动过程中的水平距离x、竖直位移y、水平速度vx、竖直速度vy随时间t的变化图象中正确的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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 如图所示，一个挂在丝线下端的带电的小球B，静止在图示位置；若固定的带正电的小球A电荷量为Q，B球的质量为m，带电荷量q，θ=30°，A和B在同一水平线上，整个装置处于真空中（1）分析小球B的带电性质 （2）B受到的电场力大小为多少 （3）A、B两球之间的距离为多少？ |
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 如图所示，两根细线拴着两个质量相同的小球A、B，上、下两根细线中的拉力分别是TA、TB，现在使A、B带同种电荷，此时上、下细线受力分别为TA′、TB′，则（ ）A．TA′=TA，TB′＞TB B．TA′=TA，TB′＜TB C．TA′＜TA，TB′＞TB D．TA′＞TA，TB′＜TB |
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 如图所示，Q为一带正电的点电荷，P为原来不带电的枕形金属导体，a、b为导体内的两点．当导体P处于静电平衡状态时（ ）A．a、b两点的场强大小Ea、Eb的关系为Ea＞Eb B．a、b两点的场强大小Ea、Eb的关系为Ea＜Eb C．感应电荷在a、b两点产生的场强大小Ea′和Eb′的关系是Ea′＞Eb′ D．感应电荷在a、b两点产生的场强大小Ea′和Eb′的关系是Ea′=Eb′ |
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如图所示，一绝缘细圆环半径为r，其环面固定在竖直面上，场强为E的匀强电场与圆环平面平行，环上穿有一电荷量+q，质量为m的小球，可沿圆环做无摩擦的圆周运动，若小球经A点时速度vA的方向恰与电场垂直，且圆环与小球间沿水平方向无力的作用． （1）求小环运动到A点的速度vA是多少？ （2）当小球运动到与A点对称的B点时，小球对圆环在水平方向上的作用力FB是多少？ （3）若E=  ，小球最大动能为多少．
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如图所示，一个可忽略重力不计的带电量为q微粒，从两偏转极板的中间点O垂直进入一个偏转电场．偏转电场两个极板所加电压为U，偏转板板的长度为L，两极板间的距离为d．求： （1）若微粒能穿出偏转电场，带电微粒穿过偏转电场所用的时间是多少？ （2）若微粒能穿出偏转电场，带电微粒的偏转位移y是多少？ （3）要使微粒能穿出偏转板，偏转电压U至少为多少？ 
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