下述说法正确的是：（    ）             

A．根据E =，可知电场中某点的场强与电场力成正比．

    B．根据E =，可知点电荷电场中某点的场强与该点电荷的电量Q成正比．

    C．根据场强叠加原理，可知合电场的场强一定大于分电场的场强．

    D．电场线就是点电荷在电场中的运动轨迹

 物体以v₀的速度水平抛出，忽略空气阻力，取重力加速度为g，当其竖直分位移与水平分位移大小相等时，下列说法中正确的是：（     ）

A．竖直分速度与水平分速度大小相等         B．瞬时速度的大小为

C．运动时间为                        D．运动位移的大小为

 重力为10N的质点放在光滑水平地面上，受到大小为2N的水平外力F₁的作用，再施加一个大小为6N的水平外力F₂后，以下说法正确的是：（      ）

A．该质点的加速度可能为5m/s²     

B．该质点所受合外力的最大值为18N，最小值为2N

C．F₁的反作用力作用在该质点上，方向与F₁的方向相反

D．若再施加一个大小为6N的外力，有可能使该质点处于平衡状态

 在欢庆节日的时候，人们会在夜晚燃放美丽的焰火．按照设计，某种型号的装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后，在4s末到达离地面100m的最高点时炸开，构成各种美丽的图案．假设礼花弹从炮筒中射出时的初速度是v₀，上升过程中所受的平均阻力大小始终是自身重力的k倍，那么v₀和k分别等于（重力加速度g取10m/s²） :

A. 25m/s，1.25       B. 40m/s，0.25     C. 50m/s，0.25      D. 80m/s，1.25

 下列说法中正确的是：（      ） 

A．在国际单位制中，力学的单位被选为基本单位的是米、千克、秒

B．物体的加速度一定和物体所受合外力同时产生，同时消失，且方向永远一致  

C．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小

D．升降机地板上放一个弹簧盘秤，盘上放一质量为m的物体，当秤的读数为0.8mg时，升降机一定是加速下降

 子弹从枪口射出时的速度大小是30m/s，某人每隔1s竖直向上开枪，假定子弹在上升过程中都不相碰，不计空气阻力，求：

（1）空中最多能有几颗子弹？

（2）设在t=0时，将第一颗子弹射出，在哪些时刻它和以后射出的子弹在空中相遇而过？

（3）这些子弹在距射出处多高的地方依次与第一颗子弹相遇？

 为了体现人文关怀，保障市民出行安全和严格执法，各大都市市交管部门强行推出了“电子眼”，据了解，在城区内全方位装上“电子眼”后立马见效，机动车擅自闯红灯的大幅度减少，因闯红灯引发的交通事故也从过去的5％下降到1％。现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为10m／s．当两车快要到一十字路口时，甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯，于是紧急刹车(反应时间忽略不计)，乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车，但乙车司机反应较慢(反应时间为0．5s)。已知甲车紧急刹车时制动力为车重的0．4倍，乙车紧急刹车制动力为车重的0．5倍，求：

  (1)若甲司机看到黄灯时车头距警戒线15m，他采取上述措施能否避免闯红灯?

  (2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车行驶过程中应保持多大距离?

 一物体做匀加速直线运动，初速度为0.5 m/s，第7 s内的位移比第5 s内的位移多4 m，求：

（1）物体的加速度.

（2）物体在5 s内的位移.

 在倾角的斜面上，一条质量不计的皮带一端固定在斜面上端，另一端绕过一质量m=3kg、中间有一圈凹槽的圆柱体，并用与斜面夹角的力F拉住，使整个装置处于静止状态，如图所示。不计一切摩擦，求拉力F和斜面对圆柱体的弹力F_N的大小。（g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

    某同学分析过程如下：

    将拉力F沿斜面和垂直于斜面方向进行分解。

    沿斜面方向：Fcosβ=mgsinα        

   （1）沿垂直于斜面方向：Fsinβ+F_N=mgcosα

   （2）问：你认为上述分析过程正确吗？若正确，按照这种分析方法求出F及F_N的大小；                       

若不正确，指明错误之处并求出你认为正确的结果

 以下是一位同学做“探究形变与弹力的关系”的实验。

a.下列的实验步骤是这位同学准备完成的，请你帮这位同学按操作的先后顺序，用字母排列出来是：                。

A、以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连结起来。

B、记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L₀

C、将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺

D、依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码

E、以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式.

F、解释函数表达式中常数的物理意义.

b.下表是这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据：

1在下图的坐标上作出F-x图线。

②写出曲线的函数表达式（x用cm作单位）：              

③函数表达式中常数的物理意义：