如图所示,光滑绝缘细杆竖直放置,它与以正点电荷Q为圆心的某一圆周交于B、C两点,质量为m,带电量为-q的有孔小球从杆上A点无初速度下滑,已知,AB=h,小球滑到B点时的速度大小为.已知BC圆弧所对的圆心角为600,圆半径也为h。 求:(1)小球由A到B过程中电场力做的功? (2) 小球滑至C点的速度大小? (3)小球滑至C点的加速度大小?
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(12分)用L=30cm的细线将质量为m=4×10-3㎏的带电小球P悬挂在O点下,当空中有方向水平向右,大小为E=1×104N/C的匀强电场时,小球偏离竖直方向37°角后处于静止状态。(g=10m/s2,) (1)分析小球的带电性质? (2)求小球的带电量? (3)剪断细线1s,小球发生的位移?
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在研究平行板电容器的电容与哪些因数有关的实验中,给电容器充电后有三种操作情形如下图:
甲图中B板上移时静电计指针偏角 ;乙图中B板左移时板间电场强度 ;丙图中插入电介质时静电计指针偏角 。(填“变小”、“不变”或“变大”)
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在“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验中,电路如图: (1)应该使用的器材是 A. 6 V的交流电源 B. 6 V的直流电源 C.220V的直流电源 D.量程0~0.5 V,零刻度线在刻度盘左边的电压表 E.量程0~0.5 V,零刻度线在刻度盘中央的电压表 F.量程0~300 A,零刻度线在刻度盘左边的电流表 G.量程0~300 A,零刻度线在刻度盘中央的电流表 (2)在上述实验过程中,要把复写纸、导电纸、白纸铺放在木板上,它们的顺序(自下而上)是 (3)实验中接通电路后,若一个探针与基准点b接触,另一个探针分别在基准点两侧找到了实验所需的点M、N,如图所示,则当此探针与M点接触时,电流表指针应 (填“左偏”、“指零”或“右偏”); (4)a、b、c、d、e五个基准点在连线上间距相等,则电势差Uab Ubc.(填“大于”、“等于”或“小于”); (5)若电流表两表笔分别接触图中d、f两点(点d、f连线与AB垂直)时,表针反偏(电流从红表笔流出时表针正偏),则电流表的红表笔接在 点,要使电流表指针仍指在零刻线,应将接f的探针向 (填“左”或“右”)移动. (6)下列各情况会让描出的等势线形状发生改变的是 A.将电源电压调高一点 B. 将电源正负极对换 C.导电纸的导电物质出现脱落 D.将图中AB电极换为方形
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三个分别带有正电、负电和不带电的质量相同的颗粒,从水平放置的平行带电金属板左侧以相同速度v0垂直电场线方向射入匀强电场,分别落在带正电荷的下板上的a、b、c三点,如右图所示,下面判断正确的是( ) A.落在a点的颗粒带正电,c点的带负电,b点的不带电 B.落在a、b、c点颗粒在电场中的加速度的关系是 aa>ab>ac C.三个颗粒在电场中运动所受冲量关系是Ia>Ib>Ic D.电场力对落在c点的颗粒做负功
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如图所示,虚线为某点电荷电场的等势面,现有两个比荷()相同的带电粒子(不计重力)以相同的速率从同一等势面的a点进入电场后沿不同的轨迹1和2运动,图中a、b、c、d、e是粒子轨迹与各等势面的交点,则可判断 A.两个粒子的电性相同 B.经过c、e两点时,两粒子的速率相同 C.经过b、d两点时,两粒子的速率相同 D.经过b、d两点时,两粒子的加速度大小相同
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真空中距点电荷Q为r的A点处,放一个点电荷q(q<<Q),q受到的静电斥力大小为F,则A点的电场强度的大小为 A. B. C. D.
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如图所示,平行板电容器与恒定电源相连,负极板接地,在两板间有一负电荷(电荷量很少且不变)固定在P点,以U表示电容两极板间的电压,E表示两极板间的场强,Ep表示负电荷在P点的电势能,若保持负极板不动,而将正极板向上移至某位置,则 A.E变小,Ep变大 B.E变大,Ep变大 C.E变小,Ep变小 D.E变大,Ep变小
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一个带电粒子在匀强电场中运动的轨迹如如图中曲线AB所示,平行的虚线a、b、c、d表示该电场中的四个等势面。不计粒子重力,下列说法中正确的是 A. 该粒子一定带正电 B. 四个等势面中a等势面的电势一定最低 C. 该粒子由A到B过程中动能一定逐渐减小 D. 该粒子由A到B过程中电势能一定逐渐减小
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如图所示,A、B为两个等量同种点电荷,a、O、b在点电荷A、B的连线上,c、O、d在连线的中垂线上Oa=Ob=Oc=Od,则 A.a、b两点的场强相同,电势也相同 B.c、d两点的场强相同,电势也相同 C.a、b两点的场强相同,电势不相同 D.c、d两点的场强不相同,电势相同
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