阅读下面的材料，根据要求写作。

某中学一名高一新生升入高中之后，最大的困惑就是在一个新环境中感觉与同学很难相处，导致自己情绪有些失落。无奈之下，向长辈们请教。他们根据自己的人生经历，给了一些建议。如“己所不欲，勿施于人”“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”“要学会宽恕，甚至是对曾经伤害过你的人，因为只有放下才能得到真正的快乐”“要敢于说不，不要害怕拒绝他人，前提是自己的理由是合理的、正当的”。

读了上述材料，你有怎样的感触与思考？请谈谈自己的看法。要求：文体自选，标题自拟；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

下面是四种应用文体的部分摘录，请根据应用文体的语言特点，找出每句的不得体之处并作修改。

（1）校学生会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。（校学生会通知）

（2）大家好，欢迎各位来到宣城游览敬亭山。我是导游，大家可以尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务。（解说词）

（3）各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校80周年校庆，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。（广播稿）

（4）高三(1)班一同学于4月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校政教处找李主任认领。(招领启事)

（1）将____________ 改为_______________   （2）将____________ 改为_______________

（3）将____________ 改为_______________   （4）将____________ 改为_______________

下列对相关文学常识的解说不正确的一项是

A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌共305篇。

B. 《楚辞》是收录了战国时期楚国屈原的作品而成，西汉刘向辑，这些作品描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩，故名《楚辞》。

C. 《古诗十九首》是东汉末年文人五言诗的选辑，最早见于《文选》。

D. 赋是我国古代的一种文体，它讲究文采韵律，兼具诗歌和散文性质，其特点是“铺采摛文，体物写志”。

下列各句中，没有语病的一句是（     ）

A. 工信部官网称，随着全球5G试验与商用步伐的加快，中国5G技术研发试验将进一步加强对外开放的力度，探索开展5G试验的国际合作．

B. 2016年诺贝尔文学奖颁发给了一个唱歌的美国诗人﹣﹣鲍勃•迪伦，诺奖评委会虽然已经给出了颁奖的理由，可很多人还是有所质疑．

C. 在网络社交中，一个笑中带泪的表情符，表意既是清晰的又是暧昧的，因为在不同语境中，它能被解读成苦笑、笑哭了或者是无可奈何等等都可以．

D. 中央和地方各级政府将继续实施退耕还林还草和草原生态保护补助奖励等政策，提高天然林保护工程补助和森林生态效益补偿的标准．

下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①法国大昆虫学家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。

②智能通讯设备虽然方便快捷，但问题也接踵而至，很多老年人反映手机字小看不清，软件操作复杂不会用。

③汉室西迁长安，一把大火，使得河洛焦土一片，寸草不生，赤地千里。

④他气得脸色半青半黄，嘴唇哆嗦了半天，什么话也说不出来。

⑤突然有一天，马德兴拎着一瓶“贵州醇”找到王俊生，两人扺掌而谈，杯酒释前嫌。

⑥朝鲜半岛事端频出，南北对抗日益加剧。对于如何化解矛盾，消弭事端，美、日联盟则表现得极为消极，对此，中国政府洞若观火，并密切关注事态发展。

A. ①④⑤    B. ①②④    C. ②⑤⑥    D. ①⑤⑥

下列各句中加点词语全是古今异义词的一项是

①比好游者尚不能十一          ②至于幽暗昏惑而无物以相之

③而世之奇伟、瑰怪、非常之观  ④此所以学者不可以不深思而慎取之也

⑤白露横江，水光接天          ⑥夫人之相与，俯仰一世

⑦所以游目骋怀                ⑧望美人兮天一方

⑨仰观宇宙之大                ⑩惟江上之清风，与山间之明月

A. ①②③④⑨    B. ⑤⑥⑦⑧⑩

C. ①③⑥⑦⑨    D. ②④⑤⑥⑧

下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是

A. 会晤（wù）    纤细 (qiān)     指摘（zhāi）    孜孜求学（zī）

B. 商榷（què）   殷勤（yīn）     聘请（pìng）    蓊蓊郁郁（wěng）

C. 訾詈 (zǐ)     愀然（qiǎo）    造诣 (yì)       道义相勖 (xù)

D. 切磋 (cuō)    肄业 (yì)       猗郁 (yī)       能裨实用 (pí)

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的句子是“_____________，_____________。”

（2）许多名家的名字取自古代经典文学作品，像京剧艺术大师周信芳之名出自《离骚》“________________”一句。

（3）屈原在《离骚》中用“_________________，________________”两句，表明了自己对投机取巧、苟合取悦的世俗和没有规则、不守法度的社会现实决不妥协的态度。

（4）面对生命的短促和个体的渺小苏轼在《赤壁赋》中发出了“__________________，__________” 的感慨。

（5）陶渊明在《归园田居》中用比喻的修辞手法，写出官场对作者的束缚，表达出渴望自由自在生活的强烈愿望的诗句是“_________________，__________________。”

（6）针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评“_______________，________________ 。”

（7）《游褒禅山记》中作者从石碑文字漫灭引出后人的胡乱猜测发出自己的感慨：“余于仆碑，又以悲夫古书之不存，__________________，何可胜道也哉！”

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

送韩十四江东觐省①

杜甫

兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。

我已无家寻弟妹， 君今何处访庭闱。

黄牛峡③静滩声转，白马江④寒树影稀。

此别应须各努力，故乡犹恐未同归。

[注]：①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。当时安史之乱尚未平定。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十多岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。③黄牛峡：位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。④白马江：在蜀州(治所在今四川崇庆)东北十里处。

1.下列对本诗的理解，不正确的两项是

A. 首联暗扣题目，交代背景，揭示战争把天伦之乐、甚至人间万物都破坏的现实。

B. 颔联写自己与朋友的经历，用自己的经历引出对方的遭遇，宾主分明，寄寓遥深。

C. 颈联虚实结合，实写黄牛峡水声回响不绝，虚写稀疏的树影在白马江边掩映摇曳，秋意更浓，景象更觉怅然。

D. 尾联“此别”总括前面离别的情景，“各”字收束全诗，“犹恐”二字与“叹息人间万事非”前后呼应，意味深长。

E. 本诗是一首送别诗，但不像一般送别诗那样凄凄惨惨戚戚，诗人用笔苍劲，感情激昂。

2.全诗表达了作者哪些情感？请结合具体诗句分析。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

（节选自苏轼《赤壁赋》）

于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣！予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫，盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动；山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。

时夜将半四顾寂寥适有孤鹤横江东来翅如车轮玄裳缟衣戛然长鸣掠予舟而西也。须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。“呜乎！噫嘻！我知之矣。畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？”道士顾笑，予亦惊寤。开户视之，不见其处。

(节选自苏轼《后赤壁赋》)

1.下列对句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A. 而吾与子之所共适        享有    B. 洗盏更酌              重新

C. 履巉岩，披蒙茸          拨开    D. 掠予舟而西也          向西

2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 时夜将半/四顾寂寥/适有孤鹤/横江东来/翅如车轮/玄裳缟衣/戛然长鸣/掠予舟而西也

B. 时夜将半/四顾寂寥/适有孤鹤横江/东来翅如车轮/玄裳缟衣戛然/长鸣掠予舟而西也

C. 时夜将半四顾/寂寥适有孤鹤/横江东来翅如车轮/玄裳缟衣/戛然长鸣/掠予舟而西也

D. 时夜将半四顾/寂寥适有孤鹤/横江东来/翅如车轮玄裳缟衣/戛然长鸣掠予舟而西也

3.下列对文章有关内容的理解与分析，不正确的一项是

A. 《赤壁赋》中“客亦知夫水与月乎”在结构上承上启下，紧扣上文的“水”与“月”，以答客的方式，展开了富有哲理的议论。

B. 《赤壁赋》中苏轼认为，无论宇宙还是人生，变与不变都是相对的，皆有短暂与永恒的两面，人对天地万物不必“羡其无穷”。

C. 《后赤壁赋》中“山高月小，水落石出”的动态美，与《赤壁赋》中“清风徐来，水波不兴”的静态美，展现了赤壁景物的多姿多态。

D. 《后赤壁赋》中道士化鹤的故事与“羽化而登仙”的道教思想有关，作者借此寄寓对超凡脱俗、自由自在境界的向往。

4.翻译文中画横线的句子。

（1）盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬

（2）反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉