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下列各句句式特点与其它三项不同的一项是(      

A.乐夫天命复奚疑?   B.问征夫以前路

C.莫之夭阏者         D.复驾言兮焉求?

 

下列各句中加点虚词的意义和用法判断正确的一项是    

胡为乎遑遑兮欲何  奚以九万里而南为?

云无心出岫    木欣欣向荣

A.①②相同,③④也相同  B.①②不同,③④相同

C.①②相同,③④不同   D.①②不同,③④也不同

 

下列各句中加点词的解释不正确的一项是(   

A.帝乡不可期。    帝乡:天帝居住的地方,也就是所谓仙境。

B.彼其于世,未数数然也。  数数然:拼命追求的样子。

C.本图宦达,不名节。  矜:自夸。

D.生孩六月,慈父   见:表被动。

 

课内文言文阅读

(一)余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也
1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是

A.求之        靡:没有

B.脱然有怀        脱然:轻快的样子

C.会有四方之事    四方之事:战争爆发

D.尝从人事        人事:指做官
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是

A.耕植不足自给       作《师说》贻之

B.眷然有归欤       此小大辩也

C.家叔余贫苦        刘日薄西山

D.寻程氏妹丧武昌     星火
3.下列不是陶渊明辞官归隐的原因的一项是

A.于时风波未静,心惮远役。

B.质性自然。

C.饥冻虽切,违己交病。

D.寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔。
4.请把上面文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。

(1)生生所资,未见其术。

(2)家叔以余贫苦,遂见用于小邑。

 

阅读以下材料,请按要求作文。

通过手机、电子书、网络等进行的不完整的、断断续续的阅读模式,被总结为碎片化阅读。近年来,“碎片化阅读”现象引发了社会上的广泛关注和讨论。

某知名媒体:碎片化阅读已成为大众阅读的趋势。

史学博士廖峰:人或成为碎片化信息的奴隶。

诗人欧阳江河:我故意写长诗,对抗碎片化的生活。

学者费勇:我不排斥碎片化时代,我们该考虑怎么样才能够把自己修炼得更完美。

全国政协委员聂震宁:《论语》和柏拉图的《理想国》,不也是一种碎片式结构吗?善待碎片化阅读,善待随处可见的“低头一族”们,利用阅读终端阅读也不错。

以上讨论引发了你哪些联想与思考?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外), 写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料的内容及含意范围。

 

阅读下面的文字,完成题目。

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(《孟子·梁惠王上》)

视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身。(《墨子·兼爱中》)

[注]其:反身代词,指自己。

简要分析上述两段文字含义的异同及所体现的儒、墨两家思想的异同,并联系现实谈谈你的看法。200字左右。

答:

 

填出横线处的诗句

有个人要设宴招待朋友,可惜搜遍口袋只有8文铜钱,十分尴尬。

老佣人说:“ 容易办成。”便拿6文买了两只鸡蛋,1文买了些韭菜,1文买了豆腐渣。

老佣人端出第一盘菜,是韭菜面上铺两只蛋黄,他说:“这叫做‘两                        ’。”

又端出第二盘菜,韭菜上是一圈蛋白,说:“这叫‘一                        ’。”

第三盘菜是炒豆腐渣,名称叫做:“                         雪。”

第四道菜是清汤上浮动着两个蛋壳,取名为:“                       船。”

老佣人说:“我喜欢杜甫这首诗,所以做的菜肴凑上这四句诗,成其文雅,请不要嘲笑。”主人十分高兴,客人也重重奖赏了他。

 

阅读下面这首诗,按要求回答问题。

入清溪行山中

〔唐〕李白

轻舟去何疾!已到云林境。

起坐鱼鸟间,动摇山水影。

岩中响自合,溪里言弥静。

无事令人幽,停桡向余景。

【注】清溪:水名,在今安徽贵池北。桡(ráo):桨。
1.这首诗表达了诗人什么样的情感?请结合全诗简析。
2.诗的颔联在写景上采用了哪些表现手法,请简要赏析。

 

名篇名句默写

(1)故不积跬步,                ;不积小流,无以成江海。(荀子《劝学》)

(2)关汉卿、          、马致远、郑光祖并称为“元曲四大家”。《高老头》是19世纪法国         (流派)作家巴尔扎克的作品,着重揭露了人与人之间赤裸裸的金钱关系。

(3)男儿有泪不轻弹,只是未到动情处。杜甫的“                ,孤舟一系故园心”表达的是思乡之情;白居易的“座中泣下谁最多?               ”抒写的是身世之感;辛弃疾的“倩何人唤取,红巾翠袖,              ”流露的是家国之恨。

 

阅读下面的文言文,完成小

鲜于侁,字子骏,阆州人。性庄重,力学,举进士。庆历中,天下旱,诏求言。侁推灾变所由兴,又条当世之失有四,其辞恳实。唐介与同乡里,称其名上官,交章论荐。调黟令,奸民汪氏富而狠,横里中 因事抵法,群吏罗拜曰:“汪族败前令不少,今不舍,后当贻患。”侁怒,立杖之,恶类屏迹。

通判绵州。绵处蜀左,吏狃贪成风,至卒伍供薪炭、刍豆,鬻果蔬多取赢直。侁一切弗取,郡守以下效之。万年令不任职,系囚累百,府使往治,数日,空其狱。除利州路转运判官。“助役法”行,诏诸路各定所役缗钱,利州转运使李瑜定四十万。侁争之曰:“利州民贫地瘠,半此可矣。”瑜不从。时诸路役钱皆未就,神宗是侁议,谕司农曾布使颁以为。因黜瑜,而升侁副使。部民不请青苗钱,安石遣吏廉按,且优不散之故。侁曰:“青苗之法,愿取则与,民自不愿,岂能强之哉!”

周永懿守利州,贪虐不法。前使者畏凶,莫敢问,侁捕械于狱,流之衡湘。二税输绢绵,侁奏听民畸零纳直。其后有李元辅者,辄变而多取之,父老流涕曰:“老运使之法,何可改?”盖侁之侄师中亦居是职,故称“老”以别之。徒京东西路。河决澶渊,议欲勿塞,侁言:“东州汇泽惟两泺,夏秋雨淫,犹溢而害,若纵大河注其中,民为鱼矣。”作《议河书》上之,神宗嘉纳。时王安石、吕惠卿当路,正人多不容。侁曰:“吾有荐举之权,当路非贤,耻也。”故凡所荐皆守道背时之士。

元丰二年召对,命知扬州。苏轼自湖州赴狱,亲朋皆绝交,道扬。侁往见,台吏不许通。或曰:“公与轼相知久,所往来书文,宜焚之勿留,不然,且获罪。”侁曰:“欺君负友,吾不忍为,忠义分谴,则所愿也。”为举吏所累,罢主管西京御史台。

哲宗立,念东国困役,吴居厚掊敛虐害,之,复以侁使京东。司马光言于朝曰:“以侁之贤,不宜使居外。顾齐鲁之区,凋敝已甚,须优往救之,安得如百辈,布列天下乎?”士民闻其重临,如见慈父母。

除集贤殿修撰、知陈州。居无何,卒,年六十九。

节选自《宋史·鲜于侁传》
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A.至卒伍供薪炭、刍豆    课:征收。

B.谕司农曾布使颁以为    式:标准。

C.且侁不散之故          诘:调查。

D.吴居厚掊敛虐害,    窜:放逐。
2.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是

A.称其名上官          念东国困

B.议欲勿塞            当路非贤,耻也

C.前使者畏          所往来书文

D.侁奏听民畸零纳直    忠义分谴
3.下面四组句子中,分别表现鲜于侁秉公执法和心系百姓的一组是

A立杖之,恶类屏迹           郡守以下效之

B青苗之法,愿取则与         利州民贫地瘠,半此可矣

C凡所荐皆守道背时之士       优奏听民以畸零纳直

D侁捕械于狱,流之衡湘       作《议河书》上之
4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.黟县奸民汪氏横行乡里,犯法当究,下属官吏心存畏惧,劝说鲜于侁释放汪氏,鲜于侁当即惩处汪氏,取得了以儆效尤的效果。

B.神宗施行“助役法”,李瑜好大喜功,不顾民情,最终因没有完成预定目标而被贬黜;鲜于侁立足实情,心系民生,得到神宗的肯定。

C.黄河在澶渊决口,有人认为可以弃置不管,鲜于侁说明放纵黄河水的危害,并且上书陈奏,神宗称赞并采纳了他的建议。

D.苏轼因事获罪,亲戚朋友都和他断绝交往,鲜于侁特地从扬州去看望他,有人劝说他烧掉往来的书信,他坚持立场,最终受到牵连。
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1) 侁推灾变所由兴,又条当世之失有四,其辞恳实。

(2)万年令不任职,系囚累百,府使往治,数日,空其狱。

(3)安得如侁百辈,布列天下乎?

 

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