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将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。只填序号。（4分） 几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中， ， ， ， 。他以极度残疾之身，取得极其辉煌的科学成就，成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。 ①他执著地寻求着“我们从何处来，我们往何处去”的答案 ②震动了整个理论物理学界 ③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘 ④思维却遨游于广袤的太空
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余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字，并用富有文采的语言描述它。要求： 至少运用一种修辞方法。（4分） 【例1】墨：大地滋养出一个黑色的精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。 【例2】鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲 （1）尘 （2）舒
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课内文言语段阅读（17分） 庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非全牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然；技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有闲，而刀刃者无厚。以无厚入有闲，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微。謋然己解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。 （节选自《庄子·养生主》） （1）对下列各句中加点虚词的意义和用法判断正确的一项是（2分）（ ） ①视为止，行为迟 ②提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志 ③技盖至此乎 ④依乎天理 A．①②相同，③④不同 B．①②相同，③④相同 C．①②不同，③④不同 D．①②不同，③④相同 （2）下列各句中，加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是（2分）（ ） A．依乎天理 B．而刀刃者无厚 C．虽然，每至于族 D．视为止，行为迟 （3）写出两个与本段文字有关的成语并加以解释。（4分） （4）庖丁解牛技艺的发展经历了哪几个阶段？请根据原文加以概括。（3分） 翻译下列句子。（共6分） （5）因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎。（3分） （6）是以十九年而刀刃若新发于硎。（3分）
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解释下列加点的词语（8分） （1）然 A．虽然，每至于族（ ） B．然峭拔秀丽皆不可与小孤比（ ） （2）族 A．每至于族 （ ） B．族疱月更刀 （ ） （3）惟觉时之枕席，失向来之烟霞（ ） （4）天涯霜雪霁寒宵（ ） （5）罾何为兮木上（ ） （6）吴楚东南坼（ ）
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阅读下面这首词，完成后面的题目。（6分） 关 河 令 周邦彦 秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。 更深人去寂静，但照壁，孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永。 （1）词的上阕描绘出一幅怎样的景象？（3分） （2）这首词以什么为线索？作者在词中表达了怎样的思想感情？（3分）
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阅读下面的词，回答后面的问题。（9分） 虞美人 李煜 春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰是一江春水向东流。 （1）“春花秋月”是美景，作者为什么要追问它“何时了”？ 答： （3分） （2）“问君能有几多愁？恰是一江春水向东流” 为千古写愁的名句，请分析其艺术魅力。 答： （3分） （3）虚实结合是本词的一大亮点，请从此角度分析《虞美人》的艺术特色。 答： （3分）
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文学常识填空（6分） （1）我国文学史向来以“风”“骚”并称，“风”“骚”分别指《 》《 》。 （2）被誉为“乐府双璧”的两首长篇叙事诗是 ， 。 （3）中唐著名的诗人__ ____，世人称之为“诗鬼”，在《李凭箜篌引》中，他以浪漫主义手法描写了音乐惊天地、泣鬼神的效果。 （4）《扬州慢》里“杜郎俊赏”的“杜郎”指的是晚唐诗人 。
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根据课文内容，将下列名句补充完整。（15分） （1） 垆边人似月， 。 韦庄《菩萨蛮》（其二） （2） ，两朝开济老臣心。 杜甫《蜀相》 （3）五更鼓角声悲壮， 。 杜甫《阁夜》 （4） ，石破天惊逗秋雨。 李贺《李凭箜篌引》 （5） ，一种相思，两处闲愁。 李清照《一剪梅》 （6）__________________，灵之来兮如云。《湘夫人》 （7） ，青楼梦好， 。 姜夔《扬州慢》 （8）____________，势拔五岳掩赤城……千岩万转路不定， 。〈〈梦游天姥吟留别〉〉 （9）《春江花月夜》里诗人由一轮孤月徘徊中天，想象它是等待着什么人似的，由此联想到人世间无数游子思妇的离愁别恨，请写出这两个过渡句： ， 。 （10）周邦彦 在《苏幕遮》里明明是想念家乡的小伙伴了，可他偏不直抒自己想小伙伴而是 采取了对面入笔的手法说家乡小伙伴想自己，请写出这一句子： （11）《将进酒》里，李白用乐观好强的口吻肯定人生，肯定自我的令人击节赞叹的千古名句是： ， 。
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根据注音填写相应的字语（4分）：（ ） A． （xiān）尘不染 B．月照花林皆似（xiàn） C．忽到庞公（qī） 隐处 D．斗酒十千恣欢 （xuè）
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阅读下列文章，回答小题 （10分） 合 欢 树 史铁生 十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文作得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到十岁呢。”我听得扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能还不到？”她就解释。我装作根本不在意她的话，对着墙打乒乓球，把她气得够呛。不过我承认她聪明，承认她是世界上长得最好看的女的，她正给自己做一条蓝地白花的裙子。 二十岁时，我的两条腿残废了。除去给人家画彩蛋，我想我还应该再干点别的事，先后改变了几次主意，最后想学写作。母亲那时已不年轻，为了我的腿，她头上开始有了白发。医院已明确表示，我的病目前没法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花很多钱。她倒总能找来些稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或是洗、敷、熏、灸。“别浪赛时间啦！根本没用！”我说，我一心只想着写小说，仿佛那东西能把残废人救出困境。“再试一回，不试你怎么知道会没用?”她说，每一回都虔诚地抱着希望。然而对我的腿，有多少回希望就有多少回失望。最后一回，我的胯上被熏成烫伤。医院的大夫说，这实在太悬了，对于瘫痪病人，这差不多是要命的事，我倒没太害怕，心想死了也好，死了倒痛快。母亲惊惶了几个月，昼夜守着我，一换药就说：“怎么会烫了呢?我还直留神呀!”幸亏伤口好起来，不然她非疯了不可。 后来她发现我在写小说。她跟我说：“那就好好写吧。”我听出来，她对治好我的腿也终于绝望。“我年轻的时候也最喜欢文学，”她说。“跟你现在差不多大的时候，我也想过搞写作，”她说。“你小时候的作文不是得过第一？”她提醒我说。我们俩都尽力把我的腿忘掉。她到处去给我借书，顶着雨或冒了雪推我去看电影，像过去给我找大夫、打听偏方那样，抱了希望。 三十岁时，我的第一篇小说发表了，母亲却已不在人世。过了几年，我的另一篇小说又侥幸获奖，母亲已经离开我整整7年。 获奖之后，登门来访的记者很多，大家都好心好意，认为我不容易。但是我只准备了一套话，说来说去就觉得心烦。我摇着车躲了出去，坐在小公园安静的树林里，想：上帝为什么早早地召母亲回去呢?迷迷糊糊的，我听见回答： “她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。”我的心得到一点安慰，睁开眼晴，看见风正在树林里吹过。 我摇车离开那儿，在街上瞎逛，不想回家。 母亲去世后，我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院子去，小院在一个大院的尽里头，我偶尔摇车到大院儿去坐坐，但不愿意去那个小院子，推说手摇车进去不方便。院子里的老太太还都把我当儿孙看，尤其想到我又没了母亲，但都不说，光扯些闲话，怪我不常去。我坐在院子当中，喝东家的茶，吃西家的瓜。有一年，人们终于又提到母亲：“到小院子去看看吧，你妈种的那棵合欢树今年开花了！”我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易，大伙就不再说，忙扯些别的，说起我们原来住的房子里现在住了小两口，女的刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。 我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”，以为是含羞草，种在花盆里，竟是一棵合欢树，母亲从来喜欢那些东西，但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它留在瓦盆里。第三年，合欢树不但长出了叶子，而且茂盛了。母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过了一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上，有时念叨，不知道这树几年才开花。再过一年，我们搬了家，悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。 与其在街上瞎逛，我想，不如去看看那棵树吧。我也想再看看母亲住过的那间房，我老记着，那儿还有个刚来世上的孩子，不哭不闹，瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗？小院儿里只有那棵树。 院儿里的老太太们还是那么欢迎我，东屋倒茶，西屋点烟，送到我跟前。大伙儿都不知道我获奖的事，也许知道，但不觉得那很重要；还是都问我的腿，问我是否有了正式的工作。这回，想摇车进小院儿真是不能了，家家门前的小厨房都扩大了，过道窄到一个人推自行车进出也要侧身，我问起那棵合欢树。大伙说，年年都开花，长到房高了。这么说，我再看不见它了。我要是求人背我去看，倒也不是不行。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。 我摇着车在街上慢慢走，不想急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会。悲伤也成享受。 有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈，他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。 1984年11月 答： 答： 请仿照划线的句子，同样以“母亲”为陈述对象写两个句子。（4分） 答： |
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