阅读下面的文言文，完成下列小题。

淮南厉王长者，高祖少子也，其母故赵王张敖美人。高祖八年，从东垣过赵，赵王献之美人，厉王母得幸焉，有身。赵王敖弗敢内宫，为筑外宫而舍之。及贯高等谋反柏人事发觉，并逮治王，尽收捕王母兄弟美人，系之河内。厉王母亦系，告吏曰：“得幸上，有身。”吏以闻上，上方怒赵王，未理厉王母。厉王母弟赵兼因辟阳侯言吕后，吕后妒，弗肯白，辟阳侯不强争。及厉王母已生厉王，恚，即自杀。吏奉厉王诣上，上悔，令吕后母之，而葬厉王母真定。

高祖十一年月，淮南王黥布反，立子长为淮南王，王黥布故地，凡四郡。上自将兵击灭布，厉王遂即位。厉王早失母，常附吕后，孝惠、吕后时以故得幸无患害，而常心怨辟阳侯，弗敢发。及孝文帝初即位，淮南王自以为最亲，骄蹇，数不奉法。上以亲故，常宽赦之。三年，入朝，甚横。从上入苑囿猎，与上同车，常谓上“大兄”。厉王有材力，力能扛鼎，乃往请辟阳侯。辟阳侯出见之，即自袖铁椎椎辟阳侯，令从者魏敬刭之。厉王乃驰走阙下，肉袒谢曰：“臣母不当坐赵事，其时辟阳侯力能得之吕后，弗争，罪一也。赵王如意子母无罪，吕后杀之，辟阳侯弗争，罪二也。吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。臣谨为天下诛贼臣辟阳侯，报母之仇，谨伏阙下请罪。”孝文伤其志，为亲故，弗治，赦厉王。当是时，薄太后及太子诸大臣皆惮厉王，厉王以此归国益骄恣，不用汉法，出入称警跸，称制，自为法令，拟于天子。

六年，令男子但等七十人与棘蒲侯柴武太子奇谋，以辇车四十乘反谷口，令人使闽越、匈奴。事觉，治之，使使召淮南王。淮南王至长安。尽诛所与谋者。于是乃遣淮南王，载以辎车，令县以次传。是时袁盎谏上曰：“上素骄淮南王，弗为置严傅相，以故至此。且淮南王为人刚，今暴摧折之，臣恐卒逢雾露病死，陛下为有杀弟之名，奈何！”上曰：“吾特苦之耳，今复之。”县传淮南王者皆不敢发车封。淮南王乃谓侍者曰：“谁谓乃公勇者？吾安能勇！吾以骄故不闻吾过至此。人生一世间，安能邑邑如此！”乃不食死。至雍，雍令发封，以死闻。上哭甚悲，谓袁盎曰：“吾不听公言，卒亡淮南王。”盎曰：“不可奈何，愿陛下自宽。”上曰：“为之奈何？”盎曰：“独斩丞相、御史以谢天下乃可。”上即令丞相、御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者，皆弃市。乃以列侯葬淮南王于雍，守冢三十户。

（节选自《史记·淮南衡山列传》）

1.下列句子中划线的词的解释有误的一项是

A．为筑外宫而舍之                舍弃，放弃

B．臣母不当坐赵事                因……而获罪

C．拟于天子                      比照

D．独斩丞相、御史以谢天下乃可    谢罪

2.下列句子中都能表现淮南王“骄恣”的一项是

①孝惠、吕后时以故得幸无患害   

②自袖铁椎椎辟阳侯

③与上同车，常谓上“大兄”

④不用汉法，出入称警跸

⑤谁谓乃公勇者       

⑥乃不食死

A．①②⑤  B．②③④  C．④⑤⑥  D．②④⑥

3.下列对文章内容的理解有误的一项是

A．淮南王刘长的母亲原为赵王的美人，后因心中充满怨恨而自杀，高祖很后悔，便让吕后抚养他，他才得以长大成人。

B．淮南王依仗与孝文帝关系亲密，日益骄横，不仅擅自杀害了辟阳侯，连薄太后和太子及诸大臣都害怕他。

C．骄横之极的淮南王后来竟参与谋反，孝文帝再也无法袒护他，而他一直到死都不思悔改。

D．袁盎曾提醒孝文帝，一旦淮南王死了，孝文帝将对此负有一定的责任，但孝文帝没有接受，淮南王死后，孝文帝追悔莫及。

4.将下列语句翻译成现代汉语。

（1）孝文伤其志，为亲故，弗治，赦厉王。

（2）孔子知言之不用，道之不行也，是非二百四十二年之中，以为天下仪表。（《太史公自序》）（4分）

（3）语曰：“将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也”。（《管仲列传》）

下列对文化常识的解说，不正确的一项是

A．“本纪”是《史记》中关于帝王的传记，记叙兴废存亡等历史大事件，是显示帝王乃天下本统所在，使官民行事都有一定的纲纪。同时，“本纪”还是全书的总纲，用编年体的方法记事。将项羽列入“本纪”，主要有两个方面的原因，一是秦汉间几年“政由羽出”，二是司马迁推崇其人格。

B．“十二时”是古代一种特殊的纪时法，它把一昼夜进行了等分，每一“时”相当于现代计时的两个小时，叫“时辰”。每一个时辰都有一个特定的称谓，它们正好与十二地支依次相配，这样就形成了别称，如“夜半”又叫“子夜”。

C．封禅之说，现存文献的最早者为《管子·封禅篇》。而第一个真正举行封禅大典的是汉武帝。

D．“楚辞”又称“楚词”，是战国时代的伟大诗人屈原创造的一种诗体。作品运用楚地（今两湖一带）的文学样式、方言声韵，叙写楚地的山川人物、历史风情，具有浓厚的地方特色。因其中最有代表性的是屈原的代表作《离骚》，后人又把“楚辞”的题材称为“骚体”。

下列划线词与现代汉语意思相同的一项是

A．余为太史而弗论载

B．维我汉继五帝末流

C．江东虽小，地方千里

D．鲍叔不以我不肖

下列各句中句式与其它三句不同的一项是

A．岂管仲之谓乎？

B．扬名于后世，以显父母，此孝之大者。

C．古者天下散乱，莫之能一。

D．上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”

下列各句中没有词类活用现象的一项是

A．从间道萆山而望赵军

B．明主贤君忠臣死义之士

C．知我不羞小节而耻功名不显于天下也

D．无不膝行而前

下列句中划线词意义和用法相同的一项是

A．高祖因狎侮诸客       因张良遂略韩地轘辕

B．天下已集，乃谋畔逆    生乃与哙等为伍

C．不以为言              鲍叔不以我为贪

D．王甚任之              顷襄王怒而迁之

下列句中划线词的解释不正确的一项是

A．退而深惟              惟：思考

B．偶语者弃市            偶：偶然

C．厚币委质事楚          质：同“贽”，见面礼。

D．项羽乃悉引兵渡河      引：率领

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

20出头的土家族姑娘小彭，是村寨走出的第一个大学生。临近毕业时，小彭犯难了：家里的父老乡亲希望她能回去做教师，传播知识，为改变家乡的贫穷状况尽一份力；对小彭有录用意向的一家著名外企，则鼓励小彭加盟公司，发挥专业特长，创造优质生活；而小彭自己认为当前创业环境好，很想创办一家民族服装设计公司，实现自己的创业梦。

面对小彭的就业选择，你会给出什么建议？请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

下图是2016年G20杭州峰会会标。请仔细观察，写出构图要素，解读构图要素的寓意。要求：语言简明，语句通顺。

从下表中筛选有关信息，在后面的空格内填写三个结构相近的短语。

某市小学六年级学生学习、生活情况调查表

从调查中可以看出，该市小学六年级学生普遍存在着                                  。