依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,借助算盘和口诀,通过人手指拨动算珠,就可以完成高难度计算。_______,_______,_______,_______,_______,_______。2013年12月4日,“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。 ①即便是不识字的人也能熟练掌握 ②珠算算盘结构简单,操作方便 ③包含了珠算的所有秘密 ④蕴含了坐标几何的原理 ⑤用珠算运算,无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美 ⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌 A.②③⑥④⑤① B.②④⑥③①⑤ C.⑤①②⑥③④ D.⑤②③⑥④①
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下列句子停顿有错的一项是( ) A.我要用手指/那涌向天边的排浪 B.看/万山/红遍,层林/尽染 C.给每一条河每一座山/取一个温暖的名字 D.生乎吾前,其闻道/也固先锋乎吾
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下列各句中没有语病、句意明确的一句是( ) A.作为古希腊哲家,他在本体论问题的论述中充满着辩证法,因此被誉为“古代世界的黑格尔”。 B.由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的,而且技术活动也是富有创造性的。 C.本书首次将各民族文化广泛载入中国文通史,但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。 D.古代神话虽然玄幻瑰奇,但仍然来源于生活现实,曲折地反映了人民们征服自然、追求美好生活的愿望。
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下列句子中,加横线的词语运用正确的一项是( ) A.登上黄山光明顶放眼眺望,起伏的群山座座相连,鳞次栉比延伸到远方,消失在迷茫的天际。 B.这部号称投资上亿的影片,尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的布景和服装仍深受观众好评。 C.从洞口入内,你会看到一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷,峡谷深近百米,两壁如削,宽处百余米,窄处仅可容身,成具体而微的地下三峡。 D.在久居内陆的人眼里,大海的一吟一荡都是诗。可从小说生长在海边的人,早已司空见惯了归帆片片、鸥影点点。
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下列各句中没有错别字的一项是( ) A.在数千年来不计其数的语言和书籍交织成的斑斓锦缎中,在一些突然彻悟的瞬间,真正的读者会看见一个极其崇高的超现实的幻想,看见那由千百种矛盾的表情神奇地统一起来的人类容颜。 B.我们可以从社会中寻找诗情。从自笛所处的社会、时代中寻找诗情,最重要的是准确把握时代脉膊,深入体会时代的精神。 C.我们我们我们相信自己的脚步就像相信天空啊,尽管生长在北方的田野影集里也要有大海的暄响。 D.青春,是人类生命激情的赞歌。十六岁的青年,走在人生的路上,应该珍爱青春,敞开心扉,感受多彩的生活。
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下列加横线字的注音全都正确的一项是( ) A.峥嵘(róng) 瞳孔(dóng) 磕绊(kē) 引吭高歌(háng) B.浪遏(è) 惆怅(chàng) 百舸(gě) 窗扉(fēi) C.晨曦(xī) 恪守(kè) 绿荫(yīn) 不屈不挠(ráo) D.遒劲(jìn) 迂回(yū) 蛮横(hèng) 瞠目结舌(chēng)
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阅读下面材料,按要求作文。 有人说,饥饿的公鸡需要麦粒来填饱肚子,而不会选择更有价值的珍珠;远渡重洋的鸟儿需要一根树枝作为支点,而不会选择精致的鸟巢来栖息。我们的人生也是如此,如果学会恰当的选择,那么就会少了许多的烦恼和遗憾。 读了上面的文字,你有怎样的思考和感受?请以“人生要学会选择”为题写一篇不少于800字的议论文。
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补写出下列名篇名句的空缺部分(五小题中任选其中三题) ⑴不然,令五人者保其首领,以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之, ,扼腕墓道, ?(《五人墓碑记》) ⑵顾吾念之, ,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者, !(《廉颇蔺相如列传》) ⑶廉颇闻之,肉袒负荆, ,曰:“鄙贱之人, !”(《廉颇蔺相如列传》) ⑷怨不在大, ; ,所宜深慎。(《谏太宗十思疏》) ⑸恩所加, ;罚所及, 。(《谏太宗十思疏》)
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阅读下面的文言文,完成小题。 项羽之死 项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。 于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”。左,乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。” 乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼,驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言。” 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待①,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,常一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。 (选自《史记·项羽本纪》) 船待:拢船靠岸等待,檥,使船靠岸。 1.下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是 A.骑能属者百余人耳。 属:隶属 B.期山东为三处 期:约定 C.项王身亦被十余创 被:遭受 D.吾闻汉购我头千金 购:悬赏捉拿 2.下列各组句子中,加横线词的意义和用法相同的一组是 A.于是项王乃悲歌慷慨 度我至军中,公乃入 B.且籍与江东子弟八千人渡江而西 且相如素贱人 C.令骑将灌婴以五千骑追之 严大国之威以修敬也 D.项王瞋目而叱之 未有封侯之赏,而听细说 3.下列对原文的赏析,不正确的一项是 A.在兵围垓下之时,项羽对虞姬的“悲歌慷慨”,表现了这位“力拔山兮气盖世”的英雄的儿女情怀,司马迁的这段描写使人物形象更加丰富饱满。 B.项王率领部下壮士八百多人,趁夜突破重围,因受到农夫的欺骗,陷入大泽中。项王自己估计不能逃脱,认为这是上天要自己灭亡,决不是作战的过错。这深刻地揭示了项羽性格中的弱点。 C.项羽面对重重包围的汉军,不愿自己的手下再遭受损失,于是独自一人冲向汉军,“斩将”“刈旗”,充分表现出了他的仁爱之心和英勇无畏。 D.乌江亭长正停船靠岸等在乌江,项羽是有机会逃生的。但他想到自己和江东子弟八千人渡江西征,如今没有一个人回去,愧见江东父老,于是赠马给亭长,宁死不辱。一个知耻重义的末路英雄形象跃然纸上。 4.把文中画线的句子译成现代汉语。 纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎? 5.用“/”给下面画线的文字断句。 太 史 公 曰 (项羽)自 矜 功 伐 奋 其 私 智 而 不 师 古 谓 霸 王 之 业 欲 以 力征 经 营 天 下 五 年 卒 亡 其 国 身死东城,尚不觉悟,而不自责,过矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!
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阅读下面的文言文,完成小题。 项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命!”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士,赐之卮酒!”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩!”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啗之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,豪毛不敢有所近,封闭官室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐!”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。 沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。 1.解释下列各句中加横线词的意思。 ⑴常以身翼蔽沛公 翼: ⑵披帷西向立 披: ⑶杀人如不能举 举: 2. 写出出自该选文的三个成语。 3.把文中画线的句子译成现代汉语。 ⑴故遣将守关者,备他盗出入与非常也。 ⑵大行不顾细谨,大礼不辞小让。
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