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“画眼睛”是小说《祝福》在刻画人物方面的一个突出特点,作品多次描写祥林嫂的眼睛,其作用是什么? 下列分析不正确的一项是(    

A.写祥林嫂初到鲁镇做工时是“顺着眼”,侧重表现她安分耐劳的特点。

B.写祥林嫂再到鲁镇时虽然仍是“顺着眼”,但“眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了”,则是她人生路上受到重大打击、内心痛苦而难以表达的外在表现。

C.关于眼睛的多次描写详细地表现了人物的遭遇和内心世界的变化,有力地揭示了旧中国劳动妇女悲惨命运的社会根源。

D.写“我”在河边遇见祥林嫂时,只见她“只有眼珠间或一轮还可以表示她是一个活物”,表明她在长期的迫害、打击下精神已经麻木。及至她向“我”发问时,“那没有精采的眼睛忽然发光了”,这“发光”是她所产生的对灵魂的怀疑给她带来希望的结果。

 

下列对《林黛玉进贾府》一文的解说和判断,不正确的一项是(    

A选自《红楼梦》原名《石头记》,是一部具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品,其作者为清代作家曹雪芹。

B课文《林黛玉进贾府》介绍人物笔法多变,疏密相间,有详有略,虚实结合。如详写贾母、凤姐、宝玉、王夫人,虚写贾赦、贾政等等。

C.《红楼梦》全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。

D《林黛玉进贾府》通过林黛玉所见所闻,介绍了贾府一大批主要人物,初步描绘了人物活动的典型环境。

 

下列各句加横线词语的意思与现代汉语相同的一项是(    

A.可怜辜负好韶光             B.我带了外甥女过去,倒也便宜

C.身量苗条,体格风骚       D猿猱欲度愁攀援

 

下列各句与“而今安在哉”句式相同的一句是    

A.嗟尔远道之人胡为乎来哉!         B.固一世之雄也。

C.蜀道之难,难于上青天!           D凌万顷之茫然

 

下列诗句的节拍划分不正确的一项是    

A.又闻子规/啼/夜月,愁/空山。            B.其险/也如此,嗟尔/远道之人/胡为乎/来哉!

C.画图/省识/春风面,环珮/空归/夜月魂。   D无边/落木/萧萧/下,不尽/长江/滚滚/来。

 

下列语句中加横线字的用法与例句不相同的一项是    

例句:使人听此朱颜

A.幽壑之潜蛟               B.旦日百余骑来见项王

C.心而抑志兮               D.固知死生为虚诞

 

下列语句中加横线的虚词解释不正确的一项是(   

A.黄鹤飞尚不得过          之:助词,主谓之间,无实在意义

B.来四万八千岁            尔:那,指开国之初

C.所守匪亲                或:连词,倘若

D.见悲鸟号古木            但:但是

 

下列语句中加横线词语解释不正确的一项是(    

A.开国何茫然                茫然:完全不知道的样子

B.百年多病独登台            百年:借指晚年。

C.以手抚膺长叹            坐:坐着

D.行为偏僻性乖张            偏僻:偏激,不端正

 

下列有关文学常识的表述不恰当的一项是(   

A.李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗坛的代表作家之一,是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,存诗九百九十余首。其诗风格飘逸、豪放。

B.《咏怀古迹》是组诗,共五首,课文选取的是第三首,作者借王昭君的事迹,抒发自己的爱国情怀。

C.《祝福》以一个淳朴善良的农村妇女为主角,把人物放在一个复杂的社会关系里,通过对祥林嫂的塑造,对劳动妇女的悲惨命运提出强烈的控诉。

D.杜甫,字子美,他的诗,反映了唐代动乱的现实,揭示了人民的痛苦生活,称为“诗史”。在艺术上,为古代诗歌开辟了现实主义的广阔道路,创建了沉郁顿挫的艺术风格。

 

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  

闹境中读书,可贵的是心境。                             

①读书可以帮助我们闹中取静,摆脱嘈杂与喧嚣,追求智慧的充实

②恰恰书籍具有这种功能

③社会愈是嘈杂,愈需要我们静下心来

④读书能帮助我们摆脱急功近利的浮躁,心无纤尘地走进或厚重或轻盈的书中世界

⑤当今社会,生活节奏越来越快,人们仿佛连同这个社会一起变得躁动不安

⑥也能帮助我们守住崇高的灵魂与人格,不被五光十色的世界所左右,永远保持学习的兴趣

A.⑤③②①④⑥                B.①③②⑤④⑥  

C.⑤①②③⑥④                D.①④⑥⑤③② 

 

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