阅读下面的文字，根据要求作文。

温家宝说：我愿意看到人们在坐地铁时能够手里拿上一本书，因为读书能给人很多。

请以“人与读书”为话题，写一篇800字的议论文或记叙文。

阅读下面的文字，完成以下4题。

 杨 柳 ^①

丰子恺

因为我的画中多杨柳树，就有人说我欢喜杨柳树。因为有人说我欢喜杨柳树，我似觉自己真与杨柳树有缘。但我也曾问心，为甚么欢喜杨柳树？到底与杨柳树有甚么缘？其答案了不可得。原来这完全是偶然的。假如我存心要和杨柳结缘，就可以附会种种理由上去。或者说我爱它的鹅黄嫩绿，或者说我爱它的如醉如舞，或者说我爱它像小蛮的腰，或者说我爱它是陶渊明宅边所种的。即使要找三百个冠冕堂皇、高雅深刻的理由，也是很容易的。天下事往往如此。

实际，我向来对于花木无所爱好；即有之，亦无所执着。这是因为我生长穷乡，只见桑麻、禾黍、棉花、小麦、大豆，不曾亲近过万花如绣的园林。只在几本旧书里看见过“紫薇”“红杏”“芍药”“牡丹”等美丽的名称，但难得亲近这等名称的所有者。并非完全没有见过，只因见时它们往往使我失望。我觉得它们也只是植物中的几种，不过少见而名贵些，实在也没有甚么特别可爱的地方，似乎不配在诗词中那样地受人称赞，更不配在花木中占据那样高尚的地位。

假如我现在要赞美一种植物，我仍是要赞美杨抑。但这与前缘无关，只是我这几天的所感，一时兴到，随便谈谈。为的是昨日天气佳，埋头写作到傍晚，不免走到西湖边的长椅子里去坐了一番。看见湖岸的杨柳树上，好像挂着几万串嫩绿的珠子，在温暖的春风中飘来飘去，飘出许多弯度微微的S线来，觉得这一种植物实在美丽可爱，非赞它一下不可。

听人说，这植物是最贱的。剪一根枝条来插在地上，它也会活起来，后来变成一株大杨柳树。它不需要高贵的肥料或工深的壅培，只要有阳光、泥土和水，便会生活，而且生得非常强健而美丽。牡丹花要吃猪肚肠，葡萄藤要吃肉汤，许多花木要吃豆饼，杨柳树不要吃人的东西，因此人们说它是“贱”的。大概“贵”是要吃的意思。越要吃得多，越要吃得好，就是越“贵”。吃得很多很好而没有用处，只供观赏的，似乎更贵。例如牡丹比葡萄贵，是为了牡丹吃了猪肚肠一无用处，而葡萄吃了肉汤有结果的原故。杨柳不要吃人的东西，且有木材供人用，因此被人看作“贱”的。

我赞杨柳美丽。但其美与牡丹不同，与别的一切花木都不同。花木大都是向上发展的，红杏能长到“出墙”，古木能长到“参天”。向上原是好的，但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上，似乎忘记了下面的根，觉得可恶！你们是靠他养活的，怎么只管高踞在上面，绝不理睬他呢？你们的生命建设在他上面，怎么只管贪图自己的光荣，而绝不回顾处在泥土中的根本呢？花木大都如此。甚至下面的根已经被斫，而上面的花叶还是欣欣向荣，在那里作最后一刻的威福，真是可恶而又可怜！杨柳没有这般可恶可怜的样子：它不是不会向上生长。它长得很快，而且很高；但是越长得高，越垂得低。千万条陌头细柳，条条不忘记根本，常常俯首顾着下面，时时借了春风之力而向泥土中的根本拜舞，或者和它亲吻。好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏，而时时依傍到慈母的身傍去，或者扑进慈母的怀里去，使人见了觉得非常可爱。

自古以来，诗文常以杨柳为春的一种主要题材。写春景曰“万树垂杨”，写春色曰“陌头杨柳”，或竟称春天为“柳条春”。我以为这并非仅为杨柳当春抽条的原故，实因其树有一种特殊的姿态，与和平美丽的春光十分调和的原故。这种特殊的姿态便是“下垂”。不然，当春发芽的树木不知凡几，何以专让柳条作春的主人呢？只为别的树木都凭仗春的力而拼命向上，一味求高，忘记自己的根本。其贪婪之相不合于春的精神。最能象征春的神意的，只有垂杨。

 (文章发表于1935年。有删改) 

【注】①杨柳，泛指柳树。古人因杨树之实也成白絮飞散，故常以杨称柳，杨柳多通用，如“垂柳”也称“垂杨”。

1.积极向上是令人赞赏的，作者却觉得一般花木的“向上”可恶，这矛盾吗？为什么？(4分) 

2.“最能象征春的神意的，只有垂杨。”请根据文意对这句话加以阐释。 

3.文章对牡丹等花木的称呼大多用第三人称，而在第五自然段中却有两处用了第二人称，这样写有何作用？请赏析。 

4.请概括本文的主旨。作者在展现这一主旨时，行文上有何特点？请赏析。 

阅读下面的文言文，回答问题。

景公出游于寒途，睹死胔^①，默然不问，晏子谏曰：“昔吾先君桓公出游睹饥者与之食疾者与之财，使令不劳力，籍敛不费民。先君将游，百姓皆说曰：‘君当幸游吾乡乎？’今君游于寒途，据四十里之氓，殚财不足以奉敛，尽力不能周役，民氓饥寒冻馁，死胔相望，而君不问，失君道矣。财屈力竭，下无以亲上；骄泰奢侈，上无以亲下。上下交离，君臣无亲，此三代之所以衰也。今君行之，婴惧公族之危，以为异姓之福也。”公曰：“然！为上而忘下，厚籍敛而忘民，吾罪大矣！”于是敛死胔，发粟于民，据四十里之氓，不服政期年。公三月不出游。

景公使圉人养所爱马，暴死，公怒，令人操刀解养马者。是时晏子侍前，左右执刀而进。晏子止而问于公曰：“尧、舜支解人，从何躯始？”公矍然曰：“从寡人始。”遂不支解。公曰：“以属狱。”晏子曰：“此不知其罪而死，臣为君数之，使知其罪，然后致之狱。”公曰：“可。”晏子数之曰：“尔罪有三：公使汝养马而杀之，当死罪一也；又杀公之所最善马，当死罪二也；使公以一马之故而杀人，百姓闻之必怨吾君，诸侯闻之必轻吾国，汝杀公马，使怨积于百姓，兵弱于邻国，汝当死罪三也。今以属狱。”公喟然叹曰：“夫子释之！夫子释之！勿伤吾仁也。”

景公走狗死，公令外共之棺，内给之祭。晏子闻之，谏。公曰：“亦细物也，特以与左右为笑耳。”晏子曰：“君过矣，夫厚籍敛不以反民，充货财而笑左右，傲细民之忧，而崇左右之笑，则国亦无望已。且夫孤老冻馁，而死狗有祭；鳏寡不恤，而死狗有棺。行辟若此，百姓闻之，必怨吾君；诸侯闻之，必轻吾国。怨聚于百姓，而权轻于诸侯，而乃以为细物，君其图之。”公曰：“善。”趣庖治狗，以会朝属。

（节选自《晏子春秋》）

【注】①胔（zì）：腐尸。

1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）

A．先君将游，百姓皆说曰：“君当幸游乡乎？     说：高兴

B．据四十里之氓，不服政期年                  服：服从

C．公曰：“以属狱。”                          属：交付

D．亦细物也，特以与左右笑耳                  特：只是

2.下列各组句子中，分别表现齐景公“荒唐行径”和“苛虐百姓”的一组是（3分）

A．景公出游于寒途，睹死胔，默然不问

使怨积于百姓，兵弱于邻国

B．公怒，令人操刀解养马者

公族之危，以为异姓之福也

C．景公走狗死，公令外共之棺，内给之祭

夫厚籍敛不以反民

D．趣庖治狗，以会朝属

财屈力竭，下无以亲上

3.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A．在齐景公漠视百姓疾苦，只顾自己取乐之时，晏子指出“上下交离，君臣无亲”是国家衰败的原因。

B．齐景公所爱之马暴死，欲杀养马之人。晏子假意斥责养马人，阻止了这种行为。

C．齐景公能听从晏子的劝谏，也还算是一个知错能改的君主。

D．文章通过三个典型事例，表现了晏子的贤能有德、刚正不屈、机智幽默。

4.用斜线（/）给第三大题文言文阅读材料中划波浪线的句子断句，并把划横线的句子翻译成现代汉语。

（1）用斜线（/）断句：昔 吾 先 君 桓 公 出 游 睹 饥 者 与 之 食 睹 疾 者 与之 财（2分）

（2）翻译：殚财不足以奉敛，尽力不能周役，民氓饥寒冻馁，死胔相望。

 阅读下面这首唐诗，按要求答题。

行军九日思长安故园

岑  参

强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

   【注】此诗写于安史之乱和长安被攻陷之时。

（1）这首诗写了_______这一中国传统节日，从本诗 ________、 ________等词语中可以看出。

（2）“遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？（4分）

 补写出下列名篇中的空缺部分。

（1）送子涉淇，至于顿丘。          ，子无良媒。（《诗经·氓》

    （2）复为慷慨羽声，士皆瞋目，             。（《战国策·荆轲刺秦王》）

（3）青青子衿，           。但为君故，沉吟至今。（曹操《短歌行》）

（4）况阳春召我以烟景，           。（李白《春夜宴从弟桃花园序》）

（5）千载琵琶作胡语，               。（杜甫《咏怀古迹（其三）》）

（6）风急天高猿啸哀，               。（杜甫《登高》）

（7）白露横江，水光接天。           ，凌万顷之茫然。（苏轼《赤壁赋》）

（8）故国神游，多情应笑我，           。（苏轼《念奴娇 赤壁怀古》）

（9）           ，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）

（10）山寺钟鸣昼已昏，           。（孟浩然《夜归鹿门歌》）

 下列不属于判断句的的一项是

A．当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）

B．此诚危急存亡之秋也（《出师表》）

C．大王来何操（《鸿门宴》）

D．刘备天下枭雄（《三国志》）

 对下列各句中加点的“而”的解释有误的一项是

A．青取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）                 而：表示转折关系，译为“却”。

B．君子博学而日参省乎己（《劝学》）                 而：表示修饰关系，可不译。

C．剑阁峥嵘而崔嵬（《蜀道难》）                     而：表示并列关系，译为“又”。

D．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》） 而：表结果关系，译为“以致”。

 下列加点的词语不属于词类活用现象的一项是

A．德合一君，而征一国者（《逍遥游》）

  B．项伯杀人，臣活之（《鸿门宴》）

  C．臣具以表闻（《陈情表》）

D．唐浮图慧褒始舍于其址（《游褒禅山记》）

 对下列加点词语解释有误的一项是

  A．臣死且不避，卮酒安足辞（《鸿门宴》）             安：怎么

  B．因利乘便，宰割天下，分裂山河（《过秦论》）       乘：凭借

  C．抑本其成败之迹，而皆自于人欤（《伶官传序》）     本：按照，根据

  D．后秦击赵者再，李牧连却之（《六国论》）           再：又一次

 下列加点字的注音有误的一项是

A．百舸（ɡě）         弄堂（lònɡ）    游说（shuì）    长歌当哭（dànɡ）

B．袅娜（nuó）        干涸（hé）      哽咽（yān）     含情脉脉（mò）

C．寒暄（xuān）       阿谀（ē）       渣滓（zǐ）      并行不悖（bèi）

D．虔诚（qián）       驽钝（nú）      怂恿（sǒnɡ）    锱铢必较（zī）