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“现代社会的政治、经济、法律制度已与古代社会根本有别,尤其是社会的核心价值体系要求,既与古代社会有相同的一面,也有不同的一面。在现代社会生活中,传统的价值有些可以直接应用,有些则必须加以改造,并因应时代问题和需要,重新加以整理、概括,使之成为新的时代的核心价值。”这说明

①价值观应随社会发展而与时倶进

②对现存事物都应从相对静止中,也就是从它的暂时性方面去理解

③价值选择因时间和条件的变化而不同

④事物价值的转换依赖于社会的性质和面貌

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

塞罕坝从清代同治年间开围放垦,致使千里松林几乎荡然无存,以致“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”。55年来,几代塞罕坝人听从党的召唤,艰苦创业,从一棵树到百万亩林海,构筑了重要的华北绿色屏障、京津冀生态支撑区。这一事例给我们的哲学启示有(  )

①站在统治阶级的立场上作出价值选择   ②需要深刻认识和把握生态自然观

③正确评价历史和现实的各种价值观念   ④要发挥人民群众历史主体的作用

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

武汉工业学院工商学院义务助学社社员7接力,风雨兼程,坚持免费辅导困难家庭的孩子学习,时间累计长达1 1.5万个小时。该团体社会影响日益扩大,连续二年获得武汉地区公益行动优秀团体称号。这些大学生的行为启示我们

要在个人与社会的统一中实现人生价值        价值观对个人的成长具有促进作用

满足他人的需要是实现人生价值的前提        人的价值在于对社会的责任和贡献

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④

 

习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上发表讲话强调,理想信念的坚定,来自思想理论的坚定,中国共产党人的理想信念,建立在马克思主义科学真理的基础之上,建立在马克思主义展示的人类社会发展规律的基础之上,建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上,上述论断蕴含的价值观道理是

①有什么样的价值观就有什么样的真理观

②有正确的价值观引导,就能把握社会发展的规律

③只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观

④最广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

2017年12月31日,新年前夕,国家主席习近平发表了二〇一八年新年贺词。贺词提出,我们伟大的发展成就由人民创造,应该由人民共享。各级党委、政府和干部要把老百姓的安危冷暖时刻放在心上,以造福人民为最大政绩,想群众之所想,急群众之所急,让人民生活更加幸福美满。这是基于

①人民群众是社会存在和发展的基础

②社会历史由人的实践活动构成,是人民创造的

③坚持群众观点是成功建设中国特色社会主义的重要保证

④群众观点是马克思主义哲学首要的基本观点

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

20175中共中央、国务院印发的《关于深化石油天然气体制改革的若干意见》提出以保障国家能源安全、促进生产力发展、满足人民群众需要为目标建立健全竞争有序、有法可依、监管有效的石油天然气体制深化石油天然气体制改革

是解决经济发展中的矛盾的具体措施       是发展中国特色社会主义的强大动力

坚持了党的群众路线和群众观点           根本目的是解决人类社会的基本矛盾

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

近来,一些商场门前的停车场画出了比普通停车位宽的“女士停车位”,引发了市民关注。有市民认为,这种设置“很贴心”“人性化”;也有市民认为,这是对不专业行为的纵容。这表明(  )

A. 价值判断具有主体差异性

B. 价值判断的标准因人而异

C. 不同的价值判断源自不同的认识

D. 价值判断具有社会历史性

 

漫画《家传》(作者:周喜悦)所蕴含的哲理有(  )

A. 任何事物都是相互联系的

B. 价值选择往往会因人而异

C. 矛盾的普遍性寓于特殊性之中

D. 矛盾的同一性寓于斗争性之中

 

党的十九大报告指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”上述论断体现的哲学道理是

A. 承认矛盾的特殊性是唯物辩证法的前提

B. 矛盾具有特殊性,不同事物有不同矛盾

C. 世界上的一切事物都处在相对运动之中

D. 同一事物在不同发展阶段有不同的矛盾

 

下列四句名言:“一着不慎,全盘皆输” “不拘常例,不违常情”、“星星之火,可以燎原”、“不入虎穴,焉得虎子”、体现的哲理依次为(  )

①实践是认识的来源                       

②关键部分的性能对整体起决定作用

③事物发展的前途是光明的               

④既要发挥主观能动性又要尊重规律

A. ①-③-④-②    B. ①-②-③-④    C. ④-③-①-②    D. ②-④-③-①

 

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