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孔子设立私学、广收门徒,“弟子三千,七十二贤”,扩大了儒家文化的传播和影响。这表明

①教育有传承文化的特定功能②教育是文化发展创新的源泉

③教育是文化传播的重要途径④我国推动教育信息化的发展

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”元代诗人王冕的这句诗,不但表达出梅花独放幽香的高洁品格,也表达出诗人淡泊自守的精神气节。时至今日,这句诗仍被广为传颂,并引发时代共鸣。这种时代共鸣表达的是

①建设中国特色社会主义事业的自信和定力

②进入中国特色社会主义新时代的自知和清醒

③各美其美、美人之美的大同思想

④兼收并蓄、博采众长的宽广胸怀

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

在平昌冬奥会闭幕式“北京八分钟”时段,“熊猫队长”与智能机器人共舞,向全世界发出来自中国的邀请。创作团队从川北大木偶形象中设取灵感,以大熊猫为原型,在中国独有的传统木偶制作技艺基础上,进行了工艺改良和科技创新,打造出集中华韵味与时尚科技于一身的“熊猫队长”形象。这表明:

①博采众长中汲取的灵感是文化创新的根本途径

②中华传统文化借助科技创新焕发出生机与活力

③富有民族特色的文艺精品展现了中华文化蛙力

④文化使者欢迎世界各国的文化在中国广为传播

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

中国孝文化产生于商周时期。随着社会发展,其内涵不断扩展,从尊祖敬宗的宗教祭祀礼仪演化为以尊亲事亲为核心的家庭伦理,从以“事君”为核心的政治伦理演化为以“老吾老以及人之老”为核心的社会伦理,实现了从“孝之为行”到“孝之为德”再到“孝之为道”的提升,最终成为中国传统文化的伦理基础。这说明孝文化

①具有鲜明的中国民族特色、民族风格

②既一脉相承,又有因时而变的具体内涵

③集中体现了中华民族最核心的精神特征

④是个人成长过程中具有持久影响力的文化印记

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

经过多年的不懈努力,中国形成了拥有世界先进水平和自主知识产权的高速铁路技术体系。以高铁为代表的中国铁路“走出去”,已成为中国制造的“亮丽名片”。中国铁路“走出去”越来越成为中外经济往来的桥梁,民心相通的纽带,大大促进了文化的交流和传播。这说明

A. 科学技术记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果

B. 只有以经济为载体才能更好地推动中外文化交流

C. 商业商贸和人员交往是文化交流的重要途径

D. 博采众长有利于民族文化的繁荣与发展

 

西方国家开展儿童分级阅读已有几十年的历史。我国于2017年面向社会公开征求意见的《全民阅读促进条例(征求意见稿)》中明确提出,国务院新闻出版广电、教育主管部门应当根据不同年龄段未成年人身心发展状况,推广阶梯阅读。因此,推广阶梯阅读应当

①忽略不同语言、文化背景对未成年人分级阅读的影响

②着重考虑同一年龄段中每个未成年人的不同阅读偏好

③充分考虑不同年龄段未成年人身心发展的特殊规律

④借鉴西方国家开展儿童分级阅读的优秀理论成果

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

农历九月初九重阳节,早在战国时期就已经形成,到了唐代被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。1989年被定为老人节,当前我国进入老龄化社会,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气至关重要。这表明

①民族节日是民族历史文化的长期积淀 

②中华传统美德是社会主义核心价值观的重要内容 

③人民群众是进行文化创新的源泉  

④尊老、敬老彰显当今时代特色

A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③

 

(题文)翻开中国历史画卷,我们发现,千百年来无论是杰出人物还是普通百姓,他们的生活方式和行为方式的背后,总印刻着儒家倡导的八目“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。这表明文化对人影响的特点是     

①潜移默化      ②深远持久      ③愉悦精神      ④积极向上

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

某村依托非物质文化遗产项目核雕技艺,建起雕刻艺术文化区,逐步将该村核雕艺术打造成全国知名品牌。目前,该村有超过300户从事核雕产业,每年收入超过3600万元,并带动周边村的2000多人就业。某班同学在调研该村发展路径的基础上,开展“以文化元素激发农村发展活力”的主题研讨,下列最适合作为同学发言要点的有

①保护中华传统文化旨在实现其经济价值

②文化体制改革助推非遗项目产业化

③依托传统技艺传承中华民族灿烂文化

④发展文化产业增强人民群众获得感

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

苏东坡不仅是一个文人,也是一种象征。随着历史纪录片《苏东坡》热映,某校开展了系列活动:

诵诗文

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

    ——《水调歌头》

临书法

    苏东坡作为写意书法的代表,其书法大胆创新,专门注重意趣,打破了前人法度。

品美食

    东坡肉、糖醋东坡墨鱼、东坡豆腐、东坡饼家喻户晓。

 

上述活动有助于同学们

①体味诗文里超然物外、乐观豁达的中华民族精神

②领略书法张弛变化中的文化内涵和辩证思维

③感悟饮食文化的创新源于对食物的历史内涵的提升

④获得知识的增益、文化的熏陶、人格的滋养

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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