过分强调文化产业而忽视公益性文化事业的发展,在不少评论家看来是一种“分裂式的改革”。下列选项与“分裂式改革”的错误不相同的是: ①攻其一点,不及其余 ②物或损之而益,或益之而损 ③投之亡地然后存,陷之死地然后生 ④识其一,不知其二;治其内,而不治其外。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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2013年阳春三月,国家主席习近平访问俄罗斯时,赠送给俄罗斯总统普京的礼物,是一幅由南通沈寿艺术馆特别绣制的国礼《普京总统肖像》,让普京总统惊喜不已。沈绣是清末刺绣吸收西洋油画的光与影、明与暗的绘画理念,革新中国传统刺绣针法和色线用法而独创的一种极具艺术表现力的仿真绣技艺,开创了中国刺绣艺术的一代新风,在刺绣史上具有举足轻重的艺术地位,被誉为中国刺绣中的“绣中之绣”“国宝中之瑰宝”。材料表明,文化创新的过程是 ①改造传统文化,创造新文化的过程 ②开展文化交流,消除文化差异的过程 ③推出融汇多种文化特质的新文化的过程 ④坚持“西学为本,中学为用”的文化融合过程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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下表是两次全国人大会议部分决议的投票表决情况,其中反对票票数的变化显示
A.人大代表参政议政和政治协商意识进一步增强 B.人大代表的审议权和决定权得到更加充分地实现 C.人民对社会财富分配和司法公平有着更多的期盼 D.不同意见自主公开表达,我国民主议政日益进步
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党的十八大报告强调,社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式,并作出健全社会主义协商民主制度的战略部署。即所有协商主体就公共议题通过平等的讨论协商、沟通交流、达成共识、参与决策。社会主义协商民主的意义在于 ①为政府与民众沟通搭建平台,增强政府的公信力 ②为政府决策提供民意基础,有利于政府依法行政 ③拓宽民主参与渠道,有利于公民参政议政 ④有利于扩大我国公民的政治权利 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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2013年,全国人大常委会办公厅将十二届全国人大一次会议期间西藏代表团提出的关于进一步加大西藏高原重要特色农产品基地建设力度的建议,变由农业部牵头办理。为此,农业部成立专门办理工作组,组织协调各参与办理单位共同研究办理措施。这表明 ①我国人民代表大会制度坚持民主集中制原则 ②我国政府坚持依法行政,对各级人大代表负责 ③我国政府审慎行使权力,提高服务经济的能力 ④加强民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件 A.②③ B.①③ C.①④ D.③④
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杭州M茶叶专业合作社以村民茶园承包经营权和资本人股方式,形成了“西湖龙井”种植、加工、销售一条龙的产业化经营模式,进一步推动了农民增收。茶叶专业合作社 ①建立了以工促农、以城带乡长效机制,统筹了城乡发展 ②壮大了集体经济,有利于进一步推动茶业规模化经营 ③优化了产业经营模式,促进个私经济在农村进一步发展 ④进一步完善了按劳分配和按生产要素分配相结合的制度 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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每当物价总水平过快上涨时,都会引起我国政府的高度重视。稳定物价,政府可以 ①大力扶持农业生产→增加农产品的供应→平衡市场供求→稳定物价 ②加强宏观调控→打击哄抬物价行为→维护价格秩序→稳定物价 ③完善社会保障制度→提高低收入者补贴→保障消费需求→稳定物价 ④扩大国债发行量→减少市场货币流通量→抑制投资需求→稳定物价 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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恩格尔曲线描述的是商品需求量与收入之间的关系。一般的说,奢侈品恩格尔曲线表明奢侈品的需求量增加数量随收入的增加而增加得越来越快,下图属于奢侈品恩格尔曲线的是
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某企业2013年年初自有资本600万元,向银行贷款400万元,当年贷款的年利率为6%,企业的毛利润率(毛利润/总资产)为20%,则2013年该企业的年净利润为 A.212万元 B. 198万元 C. 176万元 D. 200万元
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(26分)十面“霾”伏,用来形容2013年整体糟糕的天气再合适不过。雾霾,这个词语用自己的方式飘入寻常百姓家,成了街知巷闻的新词汇。阅读材料,回答下列问题。 材料一 雾霾的严重与一些地方片面追求GDP和政绩不无关系,经济发展了却破坏了生态环境。2013年12月9日,中组部印发《关于改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作的通知》,把中央关于不简单以GDP论英雄的要求落实到了实处,树立了政绩考核的新导向。 材料二 2014年马年春节前后,我国大部地区再次陷入雾霾天气。大年初一(1月31日 0:20)南昌PM2.5指数为999,空气质量为重度污染。空气中的PM2.5主要来自于污染、燃煤和汽车排放,再加上春节鞭炮燃放,空气质量严重下降。 材料三 大气污染防治正式成为各方共识,治理雾霾,也需要全民参与 、公众意识的提高。那种出门动不动就开豪车、坐私人飞机、追求“高端大气上档次”的“土豪”行为也该改一改了。 (1)请运用追求真理的知识,说明材料一中改进政绩考核的依据。(8分) (2)结合材料二,运用“认识社会和价值选择”有关知识谈谈治理雾霾天气的现实意义。(8分) (3)结合材料三,从《文化生活》角度,说明公民如何在治理雾霾中传递正能量。(10分)
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