国家广电总局规定:每家卫视每年新引进的国外版权模式节目不得超过1档,而全国卫视的歌唱类节目最多保留4档。这说明广电总局 ①鼓励自主创新,加强引进管理 ②研发原创节目,优化节目结构 ③抵制过度娱乐,防止雷同浪费 ④提高节目质量,适当借鉴国外 A.①② B.②④ C.①④ D.①③
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为了整合我国海洋执法力量,提高执法效率,国务院重组国家海洋局。将国家海洋局及其中国海监、公安部边防海警、农业部中国渔政、海关总署海上缉私警察的队伍和职责整合。国家海洋局整合的意义 ①提高执政能力,降低管理成本 ②进一步转变政府职能,建设高效政府 ③优化政府职能,提高行政管理水平 ④推动了政府把管理职能转化为服务职能 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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党的群众路线教育实践活动开展以来,某省省委采取多种形式查摆“四风”问题,积极推进“四听四问”活动,即听党内外人士、听普通干部群众、听服务对象、听老同志的意见,问效、问怨、问症、问策,立知立行,即知即改,清新党风政风。这一活动 ①是实现人民群众民主监督权利的保障 ②有利于密切党群关系,带动人民民主 ③是实现人民当家作主权力的基本途径 ④有利于巩固党的执政基础和执政地位 A.①② B.①③ C.②④D.③④
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2013年12月,深化司法公开的试点改革在上海、江苏等省市部分法院启动。试点法院全面实现审判流程、裁判文书、执行信息的公开透明,为社会公众和当事人及时、全面、便捷地了解司法、参与司法、监督司法提供服务与保障。这一改革 A.有利于保障公民的民主政治权利 B.是人民法院独立行使审判权的体现 C.表明我国基层民主制度不断完善和发展 D.是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志
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我国传统制造业产能普遍过剩,特别是钢铁、水泥、电解铝等高耗能、高排放行业尤为突出。有利于解决这一问题的措施有: ①降低过剩行业产品的销售价格,增加市场需求量 ②培育高端产品市场,促进产能结构优化 ③推进企业兼并重组,整合压缩过剩产能 ④实施创新驱动发展战略,提高过剩行业劳动生产率 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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国务院常务会议决定,从2013年8月1日起,对月销售额不超过2万元的小微企业暂免征收增值税和营业税。这将 ①增强小微企业生产经营积极性,提高产品质量 ②减轻小微企业的负担,有利于企业扩大经营规模 ③解决小微企业的资金困难,增加财政收入 ④可以扩大就业,推动自主创业 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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有人说,收入分配的城乡差距、行业差距、职位差距三把“剪刀”剪掉的是一些居民的幸福感,剪出的是不公感。下列措施有利于改善这种情况的是 ①发挥财政促进资源合理配置的决定性作用 ②通过转移支付等手段,健全再分配调节机制 ③提高劳动报酬在初次分配中的比重 ④增加居民收人,实现居民收入与经济发展同步 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
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2013年10月24日,财政部、海关总署和国家税务总局规定,在现行政策框架下,对中国(上海)自由贸易试验区内生产企业和生产性服务业企业进口所需的机器、设备等货物予以免税。下列各图中正确反映该政策对试验区内上述企业进口机器、设备影响的是
(注:图中D1为该政策实施前需求量,D2为该政策实施后需求量,价格不含关税) A.③ B.② C.① D.④
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(21分)阅读材料,回答问题。 “再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。”这句标语曾刷遍农村的大街小巷。但是近年来,“读书无用论”在部分农村地区死灰复燃。 反对“读书无用论”的人认为: “我非常爱读书,喜欢泡在图书馆里。书本打开了我的眼界,提高了我解决问题的能力。只有读大学,才能让自己更有修养、更有层次,大学是对一个人综合素质的提升。” “培养科学读书习惯,提高公民素养和人文情怀,以推动公民个人和社会健康发展,必须依靠科学系统的全民教育体系,而背后则需要制度的改变和观念的创新。 “书到用时方恨少,厚积薄发,活学活用,反对读书无用。” 支持“读书无用论”的人认为: “民众从投资角度衡量教育,得出投入与产出不成比例。以北京市为例,北京市生育成本是276万元,全国排名第一。按家庭年收入12万元计算,夫妻二人不吃不喝工作20年以上才能负担。生育成本中,教育投入约180万元.占总花费三分之二左右,大城市的子女教育负担越来越重。” “数据显示,一个本科生培养成本相当于一个农民35年纯收入。” “大学生薪金赶不上农民工,所学专业与从事职业脱节问题显现。极端例子是,仅约l/6的医学专业毕业生从事医疗工作。” “课程设置缺乏针对性和实用性、培育模式僵化、理念保守、管理失效,加之缺少科学职业规划和人生规划等,造成毕业生能力和水平日益贬值,无法满足就业市场需求。” (1)你是支持还是反对“读书无用论”?请用文化生活的有关知识阐明理由。(9分) (2)实际上,学历与身价不能简单划等号,这是常识。所谓知识改变命运,往往不过是增加了人生向上的机会,而不是立竿见影的物质财富。请结合历史唯物主义的知识分析从“知识改变命运”到“新读书无用论”的变化。 (12分)
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(31分)材料一: 注:2012 年底全国政府性债务的总负债率为39.43%,低于国际通常使用的60%的负债率控制标准参考值。 材料二:按照《中华人民共和国审计法》规定和《国务院办公厅关于做好全国政府性债务审计工作的通知》要求,审计署于2013 年8 月至9 月组织全国审计机关5.44 万名审计人员,按照“见人、见账、见物,逐笔、逐项审核”的原则,对中央、31 个省和5 个计划单列市、391 个市、2778 个县、33 091 个乡的政府性债务情况进行了全面审计,并于2013年12月30日向社会公告审计结果。 材料三:从债务资金投向看,截止2013年6月底地方政府性债务余额支出投向情况如下:在已支出的政府负有偿还责任的债务101188.77 亿元中,用于市政建设项目支出37935.06亿元、土地收储项目支出16892.67亿元、交通运输实施建设项目支出13943.06亿元、保障性住房项目支出6851.71亿元、教科文卫项目支出4878.77亿元、农林水利项目支出4085.97亿元、生态建设项目支出3218. 89亿元、工业和能源项目支出1227.07亿元。这些基础性、公益性项目的支出总计87806.13 亿元,占87.98%。 (1)指出材料一反映的经济信息。(6分) (2)结合材料二,运用“权力的行使:需要监督”的知识分析审计机关监督政府性债务的必要性。(12分) (3)面对人均将近2万元的政府性债务,有人说:“既无内债,也无外债一身轻是最理想的财政收支状态。”结合材料三,运用“国家财政”的知识说明政府合理举债对经济发展的作用。(13分)
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