有一只鹰的愿望是飞遍世界，但它成天沉溺于幻想之中，忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领，结果到老时，飞遍世界的心愿仍未实现。这则寓言给我们的人生启示是

A．要树立远大的理想         B．要有艰苦奋斗的精神

C．要将理想付诸行动         D．要正确处理最高理想与共同理想的关系

 据统计，1992年我国农村居民收入的53%用于购买食品；到了2005年，农村居民收入的45%用于购买食品。这种变化说明我国农村居民

A．用于食品的支出在减少             B．教育医疗等方面的负担在加重

C．生活水平在下降                      D．生活水平在提高

 到2005年末，我国全部金融机构的储蓄存款余额超过了14万亿元人民币。在我国，储蓄存款来自于

①居民个人 ②企业   ③政府机关  ④事业单位

A．①           B．①②           C①②③             D①②③④

 当代世界各国的政体可以分为

A．君主立宪制和单一制           B．单一制和联邦制

C．君主立宪制和民主共和制      D．民主共和制和联邦制

 下列不属于民族基本特征的是

A．共同血缘关系  B．共同语言  C．共同地域  D．共同心理素质

 （2）以下是记者对两个村书记的采访记录：

对比甲村和乙村，结合经济常识，说明在社会主义新农村建设中如何通过“强化产业支撑”增加农民收入。

 奥运会是跨越国界的全球盛事，是主办国向整个世界展现自身风貌的机会。回答：

（3）“世界给我16天，我给世界5000年”——2008年奥运会的熊熊圣火要在北京燃烧16天。北京将向世界展现中华民族5000年的灿烂文化，为世界悠久的奥林匹克精神增添丰富多彩的中华文化内涵。

运用辩证唯物论，说明如何通过北京奥运会充分展现中华文化。

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确指出：构建和谐社会，要更加注重社会公平，使全体人民共享改革发展成功。回答：

（1）公平可以理解为“机会公平”和“结果公平”等不同方面。在经济学上，“机会公平”强调市场主体间平等的竞争地位，有利于提高经济效率；“结果公平”强调人们收入分配的平等，有利于防止贫富分化，维护社会稳定。

 请判断下面表格中的措施是侧重于促进“机会公平”还是“结果公平”，在相应的栏目中划勾（每项措施只能划一个√），并运用经济常识说明理由。

材料一    改革开放前，平均主义分配体制严重制约了效率的提高，党的十四届三中全会针对这一状况提出“效率优先，兼顾公平”，推动了我国经济的快速发展。近年来，针对贫富差距拉大的趋势，党的十六届五中全会又适时提出要“更加注重社会公平”。

材料二    效率可以给社会带来更多的财富，从而为促进公平创造条件；公平有利于维护社会稳定，从而为提高效率奠定基础。全面建设小康社会应该大力发展生产力，在不放松效率的前提下，逐步缩小贫富差距，实现经济社会又快又好的发展。

（2）结合材料一和材料二，运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效率与公平的关系。

（3）有人说“解决公平问题是政府的责任”。请结合政治常识，阐明这一说法的理论依据。

 图9画的是位少女，图10是位老妪。有人做过试验，让两组人分别看图9和图10，再共同看图11。看过图9的人认定图11是少女，看过图10的人认定是老妪。事实上，图11是图9和图10的结合，从中既可看出少女，也可看出老妪。图形欣赏产生的不同效果表明

A．艺术欣赏的本质是感觉的集合

B．艺术欣赏的内容因人而异

C．艺术欣赏的效果受思维方式制约

D．艺术欣赏的片面性总是不可避免的

 “不知荣辱乃不能成人”，这是千百年来传颂的至理名言。胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观，汲取我国传统荣辱观精华，联系当前社会问题，面向中华民族未来，具有强烈的民族性和时代性，有利于构建和谐社会。上述材料说明

①社会意识随着社会存在的变化而变化   ②价值观对人的行为有导向作用

③事物处于前后相继的相互联系之中     ④认识的根本任务在于指导实践

A．②③                                 B．①②③    

C．①③④                               D．①②④