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人教版八年级下册地理 第9章第1节 自然特征与农业 测试
一、选择题
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1. 难度:简单

某旅游团7月下旬准备到西藏地区旅游,旅行社宣侍单提示:①早晚天气较凉,备好外套、棉衣;②准备遮阳伞、墨镜③有心、肺、脑、血液系统疾病患者或有外伤者不宜去西藏旅游;④带好雨衣等。据此完成下列问题。

1.上述提示与其成因的对应关系正确的是  (    )

①——气温日较差大②——空气稀薄,光照强  ③——海拔高,气压较大④——早晚经常下雨

A. ①②    B. ③④    C. ②③④    D. ①②③④

2.西藏旅行途中,旅行团成员可看到该地区的农作物主要分布在(     )

A. 广阔的冲积平原上

B. 温度相对较高的河谷地带

C. 水源较好的绿洲地区

D. 山间丘陵梯田上

3.该地区种植的青稞和小麦穗大粒饱的原因是    (     )

A. 光照强,昼夜温差大

B. 二氧化碳浓度高

C. 气温较低,没有病虫害

D. 地势高,降水丰富

 

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2. 难度:中等

下列关于图中区域叙述不正确的是(  )

A. 该区域因光照充足,昼夜温差大,青稞小麦等农作物单产高

B. 因图中铁路的开通,铁路运输成了当地最主要的运输方式

C. 甲省区的农业区主要分布在雅鲁藏布江谷地

D. 乙省区有我国最大的自然保护区一“三江源自然保护区”

 

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3. 难度:中等

中国科学院可可西里综合科学考察队从拉萨出发,途经纳木错、双湖、可可西里湖等地,最后抵达格尔木。阅读材料,并结合穿越可可西里核心地带示意图,回答下列各题。

1.在可可西里进行科考,队员们可能面临的挑战有

A. 地形起伏大,交通不便

B. 大气能见度低,阴雨天较多

C. 高寒缺氧,呼吸困难

D. 雨林广布,交通困难

2.从拉萨到格尔木的科考过程中,可以看到的景象有

A. 雪山连绵

B. 成群的斑马在奔跑

C. 坎儿井灌溉系统

D. 窑洞等特色民居

 

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4. 难度:中等

读图,回答下面小题:                                                                            

1.关于该区域的叙述,正确的是(  )

A. 雪山连绵,冰川广布,是我国最寒冷的地区

B. 甲省区太阳能、地热能、水能资源丰富

C. 牦牛和细毛羊是甲、乙两省区的优良畜种

D. 甲、乙省区种植业主要分布在海拔较低,气温较高的河谷,农作物单产量低

2.有关图中地理事物的描述,错误的是(  )

A. ①为黄河,发源于唐古拉山脉

B. ②为岷江,是长江的支流

C. 我国最大的湖泊位于甲省

D. 长江、黄河共同流经丙省区

 

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5. 难度:中等

电视纪录片《第三极》首次聚焦青藏高原,与南北两极比,它是唯一有人类生存活动的“极地”地带.读图,回答下列各题.

1.青藏高原被誉为世界“第三极”的原因是(  )

A. 干旱    B. 湿热    C. 高寒    D. 炎热

2.青藏高原地形的显著特征是(  )

A. 远看是山,近看是川    B. 山环水绕,沃野千里

C. 千沟万壑,支离破碎    D. 山河相间,纵列分布

3.相比于高原上的其他地区,藏南谷地成为农田、城市最集中的区域,其最大的优势是

A. 纬度较低,交通很便利    B. 地形平坦,交通较便利

C. 地势较低,水热较充足    D. 距海较近,水热较充足

4.青藏高原分布有高原湿地一﹣﹣三江源地区,关于三江源的描述正确的是(  )

①被誉为“中华水塔”,取之不尽,用之不竭②长江、黄河、珠江上游最主要的水源涵养区③雪山、冰川的融水是江河的最初水源④湖泊和沼泽是三江源地区重要的调蓄器.

A. ①②    B. ③④    C. ②③④    D. ①②③

 

二、解答题
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6. 难度:中等

青藏地区略图,完成下列问题。

(1)图中的铁路线是____________铁路,向拉萨方向行驶的列车采取全封闭式设计,在行驶途中向车厢补充氧气,其主要原因是____________,沿线旅游可以观赏到全国最大的湖泊青海湖,参观到拉萨著名的藏传佛教建筑____________

(2)该区域典型自然环境特征是____________。该地的农业生产主要分布在____________地带。

(3)青藏地区被称为高原之舟的是____________

 

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7. 难度:中等

神奇的雪域高原,独特的民族风情,令人神往。读图,完成下列各题。

(1)青藏地区最显著的自然特征是    

(2)图中河流A      ,该河流谷地发展农业的有利条件是                    

(3)甲图中的动物是本地区代表畜种    ,善于爬山负重,被誉为高原之舟。乙图中的景观是本地区著名的宗教建筑  

(4)小玲在青藏地区旅游时拍摄了藏族同胞在一天中不同时间的三张照片,仔细观察这三张照片中藏袍穿戴方式的不同,简要分析原因。

 

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