1. 难度:中等 | |
地图是我们日常生活必不可少的工具,有助于盲人出行的地图是 A. 纸质地形图 B. 发声电子地图 C. 纸质交通图 D. 可视游览图
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2. 难度:中等 | |
某地图比例尺为1:2000000量得两地间的图上距离为3厘米,则两地间的实际距离是 A. 3千米 B. 30千米 C. 6千米 D. 60千米
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3. 难度:中等 | |
在野外,我们可以在晴朗的夜空中找到北极星来确定北半球的正北方,下图中代表北极星的是 A. ① B. ② C. ③ D. ④
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4. 难度:简单 | |
九寨沟是我国著名的旅游景点,每年吸引了大批游客前来旅游。游客们想仔细游览九寨沟,最好选用( ) A. 四川省交通图 B. 四川省旅游图 C. 九寨沟导游图 D. 九寨沟地形图
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5. 难度:简单 | |
A、B两点的图上距离是3.5厘米,比例尺为1:40000,那么两点间的实地距离是( ) A. 1400厘米 B. 1400千米 C. 140米 D. 1400米
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6. 难度:中等 | |
下列图例符号,表示水库的是 A. B. C. D.
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7. 难度:困难 | |
下列关于图a和图b的叙述,正确的是( ) A. 与图b相比,图a比倒尺较大,表示的范围也大 B. 两图所示地区都位于西半球、北半球 C. 图a所示地区在图b所示地区的西北方向 D. 图a和图b所在经度范围不同,地方时也不同
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8. 难度:中等 | |
图示两幅地图图幅大小相同,左边一幅是中国地图,右边一幅是北京市地图。读图回答下题。 下列关于两幅图的比较,正确是的 A. 中国地图比例尺大,表示范围广 B. 中国地图比例尺小,表示范围广 C. 北京市地图比例尺大,表示范围广 D. 北京市地图比例尺小,表示范围广
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9. 难度:中等 | |
(题文)将1:800000地图,按比例所小到原图的1/3,新图的比例尺是 ( ) A. 1:600000 B. 1:240000 C. 1:6000000 D. 1:5400000
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10. 难度:中等 | |
小明在绿湖中游玩后,想去游乐场玩。他最佳的选择是( ) A. 往北到报春亭再往东 B. 往南经观景台向北 C. 往北到第一个路口往东 D. 往南到路口右转往西
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11. 难度:困难 | |
电影《红海行动》真实还原了也门撤侨事件,这次事件中我国在世界面前展现大国精神和人道主义,让世界都伸出大拇指。据此完成下列问题。 (1)也门位于亚洲部的阿拉伯半岛南部地区,南邻______洋,首都是______。图中大多数城市______(双选) A.沿河分布 B.沿海分布 C.沿国界分布 D.沿纬线分布 (2)电影中,在对恐怖组织定位的时候,村民画了一副手绘地图,这里缺少了______地图必备要素(多选) A.方向 B.比例尺 C.图例和注记 D.颜色 (3)电影中,因沙尘暴的出现缓解了“蛟龙突击队”队员的危机,沙尘暴的天气符号(图4)是______。 (4)电影中除中文外,还大量出现了该地区居民使用的是______语,“蛟龙突击队”队员能顺利潜入恐怖组织内部是因其服饰特点明显,下列四幅图中符合该地区服饰特点的是______,描述服饰特征并说明形成该着装特点的原因______。当地服饰也受信宗教仰影响,其居民主要信奉______教。
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12. 难度:困难 | |
中国共产党第十九次全国代表大会在 2017 年 10 月 18~24 日在北京举行,来自全国各 阶层的代表齐聚人民大会堂,共议国是。下图为天安门周边平面图。读图,完成以下问 题。 (1)小明记得二十四节气歌中有“立秋处暑白露秋分寒露霜降”之句,以及相邻两节气间大约间隔半个月。由此,小明推算距十九大闭幕还有一个月时,正值北半球的 节气,而会议闭幕之时,接近北半球的 节气。闭幕后的两个月内,北京的昼夜长短变化情况是 (2)十九大闭幕后,一位代表看到某学校实践活动小组同学正在手绘指示牌(如图所 示) ,便上前询问指示牌的含义。王同学解释道,图中所示为我前后左右的建筑离我现在位置的远近: 例如, 指毛主席纪念堂在我 方 米处;指向 行走 米到达人民大会堂。由此可知,王同学在图中的位置是①②③④地中的 地,面朝 。 (东/南/西/北)方向。 (3)该代表还询问了王同学此时北京最具季节性的旅游景点,你认为王同学的推荐最可能是
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13. 难度:中等 | |
(题文)2016年3月,北京市启动了“学农教育项目”,越来越多的中学生走进社会大课堂,参与北京市初中实践活动。读图和资料,回答下列问题。 (1)学农活动前,同学们通过网络查阅地图输入“起点”和“终点”,可以查询路线和距离,还可以通过操作鼠标“放大”或“缩小”地图,查询到更多信息。这类地图为( ) A.立体地图 B.普通地图 C.电子地图 D.遥感地图 (2)到了学农基地,同学们通过基地平面图,可以看出学农基地里设置__________、__________等农业部门的体验项目。基地安排同学们参观了__________、__________等地方,旨在让同学们体验科学技术在现代农业发展中的重要作用。 (3)某同学回顾一天丰富多彩的学农活动,认真完成了学农日记。其中一段日记中有明显的错误,请你挑出一处,并改正。 ……在体验中心,我学习了手工豆腐的制作,磨豆子做豆腐,北方的粮食作物大豆在我的石磨下变成白白的浆汁,真是有意思啊。下一个活动需要顺着迎宾大道往西走,经过操场,到优质桃、梨产业基地,认识苗木。树木的作用特别多:防风固沙、调节天气、减少噪音、改善空气质量等等,在城市中生活真是离不开树木…… 错误:______________________________________________________________________ 改正:______________________________________________________________________ (4)请结合学农活动,设计一个和地理相关的研究性学习的题目____________________。
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