| 1. 难度：简单 | |
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2016年1月19日至23日，国家主席习近平对沙特、埃及和伊朗进行国事访问,小明想找到这几个国家在世界上的位置，他最好查找( ) A. 世界气候地图 B. 世界政区地图 C. 世界地形图 D. 亚洲人口分布图
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| 2. 难度：中等 | |
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（题文）弯顶之下，我们都在寻找梦里的故乡…，想不到的美景，忘不了的故乡，在三台山，寻回属于你的那山、那水，回家住泗洪的小宇要去宿迁市三台上森林公园游览，他应该查找 A. 世界政区图 B. 中国地形图 C. 江苏省地图 D. 宿迁市区旅游交通图
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| 3. 难度：中等 | |
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下列有关地图的说法，正确的是（ ） A. 分层设色地形图上，用红色表示平原 B. 比例尺的表示方法，通常有线段式、数字式和文字式三种 C. 无论什么类型的地图，都是“上北下南，左西右东”的原则表示方向 D. 国庆“黄金周”小明一家人从广安自驾到西藏拉萨，选择了《中国铁路分布图》
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| 4. 难度：中等 | |
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在图幅相同的情况下,下列比例尺中,表示实地范围最大,内容最简略的是( ) A. 1:500000 B. 1:150000 C. 1:200000 D. 1:350000
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| 5. 难度：中等 | |
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在一幅比例尺为l:1500 000的北京市地图上,量得昌平镇到延庆镇的图上距离为2.3厘米,则两地的实际距离是( ) A. 345 000厘米 B. 34.5千米 C. 345千米 D. 3450000千米
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| 6. 难度：简单 | |
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下图为“某中学校园简图”．读下图，回答下列问题．
1.从校门到校训碑需要走200米，该图的比例尺最接近的是 A. 1：10 B. 1：100 C. 1：10000 D. 一百万分之一 2.下列位于校训碑西南方向的是 A. 气象站 B. 地理园 C. 图书馆 D. 运动场
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| 7. 难度：简单 | |
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在一幅比例尺为1：7500 000的地图上，量得白银和兰州之间的直线距离是0．95厘米，则两地之间的实际直线距离是（ ） A. 71．3千米 B. 713千米 C. 750千米 D. 80千米
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| 8. 难度：中等 | |
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小明就读的小学为长500m，宽800m的长方形区域，如要将其绘制在长、宽均为50cm的纸上，最宜采用的比例尺为 A. 1:100 B. 1:2000 C. 1：1000 D. 1:200
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| 9. 难度：简单 | |
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用同样大小的纸画世界政区图、中国政区图、海南政区图、海口政区图,则比例尺最大和最小的分别是( ) A. 海南政区图、中国政区图 B. 世界政区图、海南政区图 C. 海口政区图、世界政区图 D. 海南政区图、海口政区图
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| 10. 难度：简单 | |
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地图种类繁多用途广泛，想找到某个国家的准确位置最好查找（ ） A. 世界地形图 B. 世界植被图 C. 世界政区图 D. 世界气候类型分布图
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| 11. 难度：简单 | |
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我们在公园游玩时，应选择的地图是（ ） A. 导游图 B. 政区图 C. 人口分布图 D. 城市规划图
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| 12. 难度：简单 | |
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地图是运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图象,下列要素不被称为是地图的“语言”( ) A. 距离 B. 方向 C. 比例尺 D. 图例
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| 13. 难度：简单 | |
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在同样大小的两张图纸上，分别绘制一幅凉山州地图和世界地图，两幅地图选用比例尺的情况应是 A. 凉山州地图的比例尺大于世界地图 B. 两幅地图比例尺相同 C. 凉山州地图的比例尺小于世界地图 D. 无法确定
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| 14. 难度：中等 | |
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在图幅相同的情况下,下列比例尺中,表示实地范围最大,内容最简略的是( ) A. 1:500000 B. 1:150000 C. 1:200000 D. 1:350000
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| 15. 难度：简单 | |
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读下图完成以下问题。
（1）三幅图中比例尺最大的是：______________。表示地理事物最详细的是：______________。（填写图名） （2）说一下活动分别需要用到三幅图中的哪一幅：（填写图号）（ ）在北京旅行、办事。（ ）确定北京在我国的大致位置。 （3）计算出国家图书馆到天坛公园的实际距离：______千米。 （4）比较三幅图，归纳图幅大小相同、比例尺不同的情况下，地图表示的实际范围大小和图上内容的详略程度之间的相互关系。
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| 16. 难度：困难 | |
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（题文）读下图，回答下列问题：
（1）中国地图的比例尺是___________，北京市地图的比例尺是___________。 （2）两幅图的图幅大小相近，但比例尺较大的是___________，所表示的实际范围较大的是 ___________，所表示的内容较详细的是___________。 （3）一般地说，相同大小的地图，比例尺越大，表示的范围越______，表示的内容越________。
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