1. 难度:中等 | |
“早穿棉袄,午披纱”反映的是( ) A. 某地的气温日较差大 B. 某地的气温月较差大 C. 某地的气温年较差大 D. 某地的气温年际变化大
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2. 难度:简单 | |
我国年降水量分布的总趋势是( ) A. 由南向北递减 B. 由东南向西北递减 C. 由东向西递减 D. 由北向南递减
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3. 难度:困难 | |
梅雨和伏旱通常出现在我国的地区是( ) A. 东北 B. 西北 C. 长江中下游 D. 青藏高原
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4. 难度:简单 | |
(题文)世界上绝大多数动植物都能在我国找到适合生长的地区,主要是因为我国( ) A. 气候复杂多样 B. 雨热同期的气候特征 C. 气温变化大 D. 降水地区分配不均
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5. 难度:中等 | |
古诗云:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,具有此种天气的地区是( ) A. 长江中下游地区 B. 云贵高原 C. 南部沿海地区 D. 四川盆地
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6. 难度:简单 | |
世界上大多数农作物都能在我国找到适合生长的地区,是因为我国 A. 季风气候显著 B. 夏季普遍高温 C. 雨热同期 D. 气候复杂多样
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7. 难度:简单 | |
与我国秦岭—淮河一线大致一致的是:( ) A. 我国一月份10ºC等温线 B. 我国800毫米等降水量线 C. 我国热带与亚热带的分界线 D. 我国种植业和畜牧业的分界线
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8. 难度:中等 | |
如图为沿我国东部一条经线附近地区的天气状况示意图,此天气过程一般发生在( ) A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
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9. 难度:简单 | |
下列叙述中能正确反映我国气候特征的是( ) A. 气候复杂多样与海洋性显著 B. 气候复杂多样与季风气候显著 C. 气候复杂多样与灾害显著 D. 气候复杂多样与干旱性显著
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10. 难度:简单 | |
从地理学的角度看,“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”中的“春风”是指( ) A. 东北风 B. 西北风 C. 冬季风 D. 夏季风
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11. 难度:中等 | |
“黄梅时节家家雨”描绘的是 A. 长江中上游地区 B. 长江中下游地区 C. 南部沿海 D. 黄河中下游地区
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12. 难度:中等 | |
关于我国气候的说法正确的是( ) A. 全国绝大部分地区是季风气候 B. 我国与世界同纬度地区相比冬冷夏热 C. 我国气温年较差小 D. 我国大部分地区气候冬暖夏凉
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13. 难度:简单 | |
关于我国气温和降水的对应正确的是( ) A. 最冷漠河 B. 降水最少火烧寮 C. 降水最多托克逊 D. 最热海口
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14. 难度:简单 | |
某校课外兴趣小组在讨论“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”这首诗中的“春风”时,争论很激烈.从地理角度你认为“春风”应指( ) A. 冬季风 B. 夏季风 C. 偏北风 D. 春季风
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15. 难度:中等 | |
珠江三角洲和东北平原都位于我国东部,但地理环境存在显著差异,主要原因是( ) A. 季风强弱不同 B. 湿润程度不同 C. 热量的南北差异 D. 海拔高低悬殊
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16. 难度:困难 | |
读图,回答下列问题。 (1)左图中A,B所代表的区域,表示季风区的是________,表示非季风区的是________。(填字母) (2)读右图分析,影响中国的夏季风主要来自________(海洋或陆地),盛行的是偏________(南或北)风,符合夏季风的描述是________(填下列选项宁母)。 A.带来寒冷干燥气流 B.带来温暖湿润气流
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17. 难度:中等 | |
读“影响我国的季风示意图”,回答下列各题. (1)根据气压和风向判断,这幅图反映的是影响我国的______(冬、夏)季风。 (2)①气流是________(西南、东南)季风,来自________洋。(太平洋、印度洋)②气流是________(西南、东南)风,来自________洋。(太平洋、印度洋)
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18. 难度:中等 | |
读祖国气候类型图,按要求填出相关内容: (1)填出下面的气候类型:A________气候、C________气候、D________气候、E________气候。 (2)填出东平的具体情况:按照气候类型,东平(B)属于______气候,按照温度带,东平属于_____带,按照干湿地区,东平属于________地区。
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19. 难度:困难 | |
下图是我国某季节季风示意图,读图回答下列问题。 (1)图中①为______(风向)季风,②为______(风向)季风。 它们来自较______(高、低)纬度的______(大陆、海洋),因此气流特点是_____,受其影响,我国南北温差_____(加大、缩小)。 (2)若该季风活动强烈,可能带来的灾害性天气是______。 (3)影响我国气候的因素主要有哪些?
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