| 1. 难度：简单 | |
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（题文）下列四条纬线中，最长的是（ ） A. 10°N B. 40°N C. 30°S D. 60°N
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| 2. 难度：简单 | |
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每年12月22日前后，太阳光直射（ ） A. 北回归线 B. 南回归线 C. 赤道 D. 南极圈
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| 3. 难度：简单 | |
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地球的最大周长约为（ ） A. 6371千米 B. 6378千米 C. 40000千米 D. 510000千米
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| 4. 难度：中等 | |
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某海上救援队收到一远洋捕捞船的求救信号，得知轮船遇难地点在（20°S， 160°E）。下图经纬网上表示遇难轮船所在位置正确的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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| 5. 难度：中等 | |
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地球自转和公转运动的特征相同的是（ ） A. 周期 B. 方向 C. 绕转中心 D. 产生的地理现象
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| 6. 难度：中等 | |
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经线指示南北方向，这样在南、北极点各有（ ） A. 一个方向 B. 两个方向 C. 三个方向 D. 四个方向
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| 7. 难度：简单 | |
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（题文）下列关于地球形状和大小的说法，错误的是（ ） A. 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 B. 地球的平均半径约6378千米 C. 赤道周长约4万千米 D. 地球表面积约5.1亿平方千米
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| 8. 难度：简单 | |
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下面四幅图中, 地球自转方向正确的是( ) A.
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| 9. 难度：简单 | |
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下列说法正确的是（ ） A. 纬度越高，纬线越长 B. 经度数越大，经线越短 C. 0°经线是东西半球的分界线 D. 0°纬线是南北半球的分界线
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| 10. 难度：简单 | |
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每年冬去春来，大气逐渐变暖，对这种现象有下列四中解释，其中正确的是（ ） ①是地球自转产生的 ②是地球公转产生的 ③此时太阳直射点正向北回归线移动 ④此时太阳直射点正在向南回归线移动 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
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| 11. 难度：中等 | |
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本初子午线的经度是 ( ) A. 180° B. 0° C. 160°E D. 20°W
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| 12. 难度：中等 | |
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地球上四季变化最明显的地区是（ ） A. 温带地区 B. 寒带地区 C. 北回归线至南回归线之间的地区 D. 南、北极圈附近地区
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| 13. 难度：简单 | |
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地图的基本要素中，表示图上距离比实际距离缩小程度的是（ ） A. 比例尺 B. 方向 C. 图例 D. 注记
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| 14. 难度：中等 | |
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图上距离是6厘米，实地距离是1800千米，该图的比例尺是（ ） A. 1：30000 B. 1/300000 C. 三千万分之一 D. 图上1厘米代表实地距离30千米
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| 15. 难度：简单 | |
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下列各图中, 表示山脊的是（ ） A. C.
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| 16. 难度：困难 | |
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某地往北是北半球，往南是南半球，往西是东半球，往东是西半球，该地区位于（ ） A. 160°E，纬度0° B. 20°W，纬度0° C. 160°W，纬度0° D. 20°E，纬度0°
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| 17. 难度：中等 | |
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读下图，关于经纬线的叙述，不正确的是（ ）
A. 经线指示南北方向 B. 所有经线都相交与南北两极，长度相等 C. 纬线指示东西方向 D. 所有纬线都互相平行，长度相等
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| 18. 难度：中等 | |
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如下图，飞机乙飞行的方向是（ ）
A. 自西向东飞 B. 自东向西飞 C. 自北向南飞 D. 自南向北飞
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| 19. 难度：简单 | |
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老师提醒同学们周末春游（山顶的海拔是2050米，学校的海拔是550米）时需加一件毛衣，他的理由是山顶比学校气温低约（ ） A. 2℃ B. 4℃ C. 9℃ D. 20℃
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| 20. 难度：简单 | |
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读下图，下列叙述正确的是（ ）
A. 甲地海拔50米 B. 丙地的绝对高度200米 C. 丙地海拔150米 D. 甲、乙的相对高度100米
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| 21. 难度：简单 | |
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下列各点不可以证明地球是个球体的是（ ） A. 环球航行 B. 日食 C. 月食 D. 登高望远
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| 22. 难度：中等 | |
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我们生活中有很多现象蕴含着地理知识，下列现象与地球自转有关的是（ ） A. 山东省四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷 B. 我们学校冬季和夏季使用不同的作息时间 C. 我们会发现学校正午旗杆的影长夏季比冬季短 D. 地球上出现昼夜更替现象
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| 23. 难度：简单 | |
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如果某人以每天50千米的速度行进在赤道上，那么他绕地球一圈大概要 ( ) A. 100天 B. 800天 C. 80天 D. 10000天
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| 24. 难度：简单 | |
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下列有关经线和经度的特点，描述不正确的是 ( ) A. 经线的形状是半圆 B. 经线的长度都相等 C. 东经和西经各有90度 D. 经线指示南北
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| 25. 难度：中等 | |
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地球五带的划分依据是 ( ) A. 人口数量 B. 降水量不同 C. 时间不同 D. 获得太阳热量的多少
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| 26. 难度：中等 | |
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东、西两半球划分的界线是________和________．
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| 27. 难度：简单 | |
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地球自转的方向是自_____向_____，地球公转一周的时间是_____。
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| 28. 难度：简单 | |
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地球的真实形状是一个_______稍扁，赤道略鼓的不规则________。
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| 29. 难度：简单 | |
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世界上面积最小的大洲是_________，跨经度最多的大洲是___________。
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| 30. 难度：简单 | |
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地图的三要素是指________、__________和图例。
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| 31. 难度：中等 | |
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地球公转示意图,回答下列问题。
（1）地球公转一周所需的时间约为_____天。 （2）地球公转到C位置时,太阳直射___________。 （3）人们根据不同纬度地区获得太阳光热的多少,将地球划分为热带、温带、寒带,其中有极昼、极夜现象的是__________。 （4）地球的公转,让生活在温带地区的人们体验到春、夏、秋、冬四季的变化。当地球公转到A位置时， 我国昼夜长短情况是__________，此时,澳大利亚的同学将迎来_______假。
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| 32. 难度：中等 | |
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读经纬网图，回答问题：
（1）写出A，B，C，D的地理坐标：A：_______；B：_______；C：_______；D：_______。 （2）A点位于C点的________方向；B点位于C点的________方向。 （3）A，B，C，D四点中，位于北半球的是________，位于南半球的是________，位于东半球的是________，位于西半球的是________。（填代号） （4）A，B，C，D四点中，有阳光直射现象的是________，温带的是________，有极昼极夜现象的是________。
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| 33. 难度：中等 | |
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读下图，回答问题。
（1）写出图中A、B、C两地的地理坐标：A、________B、_______C、_______。 （2）在图中A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是_____地，位于东半球的是______地，位于西半球的是________地。 （3）从低、中、高纬度看，B 在______纬度；C在______纬度。 （4）A在B的______方向，C在B的______方向。
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| 34. 难度：中等 | |
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读“地球上的五带”图，完成下列要求
（1）写出图中字母所代表的五带名称 A________、B________、C________。 （2）写出图中数码所代表的纬线名称和纬度：①名称：________，纬度：________。②名称：________，纬度：________。
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