| 1. 难度：简单 | |
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从赤道向两极，气温呈递减变化，影响这一变化的主要因素是( ) A. 海陆位置 B. 纬度位置 C. 地形影响 D. 洋流影响
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| 2. 难度：简单 | |
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下列关于降水的说法，正确的是( ) A. 只要空气中含有水汽，必然能形成降水 B. 降水是指从大气中降落到地面的液态水 C. 有雨必定有云，有云必定有雨 D. 降水包括雨、雪、冰雹等各种形式
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| 3. 难度：中等 | |
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测量降水量的基本仪器是( ) A. 漏斗 B. 储水筒 C. 雨量器 D. 盛水器
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| 4. 难度：简单 | |
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“风调雨顺，五谷丰登”说明受气候影响最大的是( ) A. 日常生活 B. 交通运输 C. 工业生产 D. 农业生产
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| 5. 难度：简单 | |
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关于世界降水量分布的叙述，正确的是( ) A. 从低纬度地区向高纬度地区逐渐增多 B. 赤道地区降水多、两极地区降水少 C. 南北回归线附近大陆东岸降水少 D. 温带地区降水多
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| 6. 难度：简单 | |
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世界年降水量分布的一般规律是( ) A. 在南北回归线两侧，大陆东岸比西岸降水多 B. 赤道附近地带降水少，两极地区降水多 C. 南极洲地面上覆盖巨厚的冰层，年降水量大 D. 在中纬度地带，沿海地区的年降水量少于内陆
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| 7. 难度：简单 | |
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反映一个地方的降水量的季节变化，通常是用( ) A. 等温线图 B. 降水量柱状图 C. 等降水量线图 D. 等高线图
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| 8. 难度：中等 | |
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关于下图所示气候特点的叙述，正确的是( )
A. 气温年较差约20 ℃ B. 年降水总量约1 000 mm C. 7、8月份降水量占全年的一半以上 D. 夏季凉爽，冬季温暖
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| 9. 难度：简单 | |
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通常我们所说的某地年降水量是指( ) A. 某地一天的降水量 B. 某地一月的降水量 C. 某地多年的平均降水量 D. 某地一年的降水量
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| 10. 难度：简单 | |
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大气降水是指( ) A. 降落到地面的雨水 B. 降落到地面的雪、冰雹 C. 降落到地面的雨、冰雹 D. 降落到地面的雨、雪、冰雹等的总称
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| 11. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||||
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读下列某地月平均气温材料，完成下列问题。
该地区的夏季包括的月份是( ) A. 12、1、2 B. 6、7、8 C. 9、10、11 D. 3、4、5
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| 12. 难度：简单 | |
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在世界年平均气温分布图上，南半球等温线比较平直，其原因是( ) A. 南半球的陆地地形比北半球单一 B. 南半球海洋面积大 C. 南半球平原面积广阔 D. 受太阳光热均匀
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| 13. 难度：中等 | |
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气象工作者在同一时刻测得A处气温是20 ℃，B处气温是38 ℃，则A、B的相对高度是( ) A. 1 000米 B. 2 000米 C. 3 000米 D. 4 000米
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| 14. 难度：困难 | |
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小明参加暑期地学夏令营爬一座山峰，出发时小明用温度计测得山下的温度是24 ℃，爬到山顶后测得温度是15 ℃，按照温度垂直递减的一般规律，可推知小明登高了( ) A. 900米 B. 1 200米 C. 1 500米 D. 1 800米
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| 15. 难度：简单 | |
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关于等温线的判断，正确的是( ) A. 同一条等温线上各点气温值是有差异的 B. 纬度越高，等温线数值越大 C. 等温线上数值的单位是摄氏度 D. 等温线与纬线完全平行
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| 16. 难度：简单 | |
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每年的11月到次年2月，是南极考察的最佳时间，其原因是南半球大陆最高气温出现在( ) A. 1月 B. 2月 C. 7月 D. 8月
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| 17. 难度：简单 | |
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下列关于说明世界气温分布特点的说法中正确的是（ ） A. 从低纬度向高纬度逐渐升高 B. 世界最高气温分布在温带地区 C. 同纬度海洋与陆地气温不同 D. 同纬度高原气温高，平原气温低
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| 18. 难度：简单 | |
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下列关于世界气温分布的叙述，不正确的是（ ） A. 气温的分布大致由赤道向两极递减 B. 海拔的高低会影响气温的变化 C. 南半球的等温线大致与纬线平行 D. 同纬度的海洋和陆地气温相同
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| 19. 难度：简单 | |
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非洲最高峰乞力马扎罗山海拔5859米，山顶气温比同纬度海拔900米处气温约低（ ）来 A. 30 ℃ B. 18 ℃ C. 20 ℃ D. 25 ℃
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| 20. 难度：简单 | |
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下图中的P、Q、R、S四点中，气温年变化最小的是( )
A. P B. Q C. R D. S
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| 21. 难度：简单 | |||||||||||||||||||
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下表为空气的质量等级、污染指数和质量状况之间的关系，读表后请回答下列问题。
（1）判断以下几个城市的空气质量状况： 污染指数 空气质量状况 A．北京 89____________ B．太原 101___________ C．南宁 30____________ （2）造成B市空气质量较低的原因可能是__________。 （3）从空气质量因素来看，最有利于市民做户外锻炼的城市是_________。
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| 22. 难度：中等 | |
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课外调查 阅读材料：大气中的微小颗粒可以在空气中悬浮几天或几个星期，那些直径小于10微米的则可以渗入到血液中，并携带有毒重金属和细菌以及其他污染源。而每一个人平均每天呼吸几百万立方米的空气，儿童呼吸的空气重量大于他们的体重，工作和运动量大的人呼吸的空气量就更大。因此人们如果不断吸入受到污染的空气就会对身体产生慢性不良影响，如果吸入受到严重污染的空气可以造成哮喘或死亡。 读完上面材料，我们认识到了大气污染给人类带来的危害。给全国乃至全世界30多个国家带来灾难的非典型肺炎病毒的形成就跟环境污染密切相关。所以每位同学都有义务保护好我们身边的环境。保护环境，首先要了解我们身边的环境状况。请你作一个课外调查，调查我们周围空气有没有污染，人类活动通过哪些方式污染了我们的大气 把你的调查结果填在下面的横线上。 （1）污染大气的人类活动方式有______________________________。 （2）产生的污染物有________________________________________。
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| 23. 难度：简单 | |
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读“城市天气预报图”完成下列要求。
（1）广州的天气状况：______________。 （2）杭州的天气状况：______________。 （3）根据广州、杭州的天气状况，你认为两地适合什么活动或应注意什么 __________。
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| 24. 难度：中等 | |
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读某地区等温线分布图，回答问题。
（1）图中气温最高的点是_______点，最低的点是______点。 （2）E点和F点气温__________（相等、不相等） （3）在B处形成了一个低温中心，这里的地形可能为______（山顶或盆地）。 （4）若C点附近有座高山，山顶气温为零下4℃，则该山顶与地面C点的相对高度为_____米。 （5）若B，C两处都在南半球，而且是1月份，则B、C两处为海洋的是_______。
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