| 1. 难度：困难 | |
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读某区域经纬网图和地球公转示意图，下列说法正确的是( )
A. 甲图中A点的地理坐标是(60°S，20°W) B. A地位于B地的正西方向；而B地更早迎来日出 C. 当太阳直射C地时，郑州的玲玲发现自己正午时的影子在一年中最短 D. 当地球公转到②位置时，此时我国华北地区盛行东北季风
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| 2. 难度：困难 | |
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读大洲和大洋的分布图，表述不正确的是（ ）
A. ①大洲有“热带大陆”和“高原大陆”之称，其南部为黑人的故乡 B. ④大洲多信仰基督教，许多国家加入了区域经济一体化组织——“欧盟” C. 世界上跨经度最广的大洲是③大洲，被三大洋包围。 D. 地球表面29％为海洋，其中②大洋是世界上面积最大的大洋
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| 3. 难度：困难 | |
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读亚欧大陆分布图，图中四地气候类型搭配正确的是( )
A. A地—乙 B. B地—甲 C. C地—丁 D. D地—丙
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| 4. 难度：中等 | |
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读“某区域7月份等温线分布示意图”，图中虚线表示海岸线，据图分析下列说法正确的是（ ）
A. 该区域位于北半球，乙地代表陆地 B. 该区域位于南半球，乙地代表海洋 C. 该区域位于南半球，甲地代表海洋 D. 该区域代表北半球，甲地代表陆地
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| 5. 难度：简单 | |
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读欧洲西部地形分布图和气候分布图，对该地区描述不正确的是（ ）
A. 该地区以平原和山地为主，南北两侧高，中间低 B. 该地区温凉潮湿的温带海洋性气候适宜多汁牧草生长，畜牧业发达 C. 该地区河流短小，水流湍急，航运价值低 D. 该地区旅游业发达：①国走塔桥，②国登埃菲尔铁塔
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| 6. 难度：困难 | |
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近年来，两极地区成为世界许多国家争相开发的热点地区，读右图，下列描述不正确的是( )
A. 各科考站中，极昼极夜现象持续时间最长的是昆仑站 B. 长城站位于南极点的西北方向 C. 原始的自然环境为科学研究提供了条件 D. 甲所处的海洋是太平洋；①为世界上最大的岛屿——格陵兰岛
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| 7. 难度：困难 | |
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读下面两幅图，结合所学知识，回答下题。
1.关于两国的描述不正确的是（ ） A. 甲国A地因过于湿热人烟稀少；而乙国B地因极端干旱人烟稀少 B. 从纬度位置看，两国都被特殊纬线﹣﹣南回归线穿过 C. 两国的城市、人口都集中分布在东南沿海 D. 乙国铁矿储量、开采量、出口量居世界首位，被称为“坐在矿车上的国家” 2.关于巴西的叙述正确的是（ ） A. 巴西文化是单一性的足球文化 B. 热带经济作物咖啡、甘蔗、柑橘等产量居世界首位 C. 在甲国图中①城市里约热内卢曾举行过第31届奥运会 D. 印第安人为原住居民，现有人种以混血种人为主
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| 8. 难度：困难 | |
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(2017德州模拟)读下面两幅地图，回答下面小题。
1.关于两国的描述，正确的是( ) A. 两国都积极发展高新技术产业，其中城市①洛杉矶和②班加罗尔都被称为本国的“硅谷” B. 两国都是人口大国，其中美国人口增长较快的主要原因是人口自然增长率高 C. 因东北季风来得晚势力弱，印度正遭受40年来最严重的旱灾 D. 美国是最发达的工农业大国，其中农业生产实现了区域化、专业化 2.研究美国乳畜带的分布，需要参考的地图包括( ) ①美国人种构成图 ②美国人口和城市分布图 ③美国工业区分布图 ④美国气温和降水分布图 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 9. 难度：中等 | |
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读下列我国四省 (区)轮廓图，分析有关四省(区)的说法正确的是( ) A. C.
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| 10. 难度：困难 | |
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长江和黄河是我们的母亲河，完成下面小题。
1.有关黄河、长江的叙述，不正确的是（ ） A. 上、中游都蕴藏着丰富的水能资源 B. 两河均源于青藏高原，干流共同流经青、川两省 C. 都从人口稀疏区流向人口稠密区域 D. 针对长江中游河道弯曲、泥沙淤积，洪涝多发，可采取裁弯取直的措施 2.黄河年径流量660亿立方米，长江年径流量9500亿立方米。造成两者巨大差异的最主要原因是（ ） A. 长江流域多丘陵山地，黄河流域多高原平原 B. 长江流域大部分位于湿润地区，黄河流域多为半湿润半干旱地区 C. 长江流域多红壤透水性差，黄河流域多黄土多孔隙 D. 长江流域森林覆盖率高，黄河流域植被破坏严重
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| 11. 难度：中等 | |
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下面关于北京的叙述，正确的是( ) A. 是全国的政治、文化和经济中心 B. 长城、故宫、颐和园和秦陵兵马俑等名胜古迹被列入世界遗产名录 C. 北京的气候是华北平原气候的缩影，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 D. 窑洞是北京传统民居的代表
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| 12. 难度：困难 | |
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读下图，长江在该区域发展中的作用主要体现在（ ）
①提供灌溉水源，有利于农业的发展②提供便利的水运，有利于其对外联系③冲击而成的平原，地形平坦，土壤肥沃，农耕条件优越④图中A城市是上海，水运便利是促其高新技术产业蓬勃发展的主要原因． A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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| 13. 难度：困难 | |
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（题文）台湾自古以来就是中国的神圣领土，读图判断下列叙述正确的是（ ）
A. 台湾岛东临太平洋，西隔台湾海峡 与广东相望 B. 以温带和亚热带作物为主，有“东方甜岛”、“海上米仓”等美称 C. 台湾是“出口导向型经济”，其经济支柱为第二产业 D. 岛上河流短小，水流湍急，水能资源丰富
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| 14. 难度：困难 | |
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读青藏地区图，下列叙述不正确的是( )
A. 图中阴影为我国三江源自然保护区，是长江、黄河、澜沧江的发源地 B. 该地区拥有开发潜力巨大的水能、太阳能和地热等清洁能源 C. “高寒”是该地区显著的自然环境特征，居民主要是藏族 D. 图中青藏铁路的开通，标志着铁路成为当地最主要的运输方式
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| 15. 难度：困难 | |
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（题文）关于河南省自然资源状况的叙述，正确的是（ ） A. 总量丰富，人均占有量较少 B. 总量丰富，人均占有量较多 C. 总量和人均占有量都较少 D. 总量少，人均占有量较多
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| 16. 难度：简单 | |
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读某地等高线示意图(单位：米)，回答下列问题。
(1)甲处的地形类型是________；A处表示的地形部位名称是________。 (2)请在图中用“
(3)某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现E时，果断地沿着E向东南方向前进，摆脱困境。请解释这种做法的合理性_________________。 (4)下表是十年间该地区人口数、耕地面积、森林面积、产业结构的变化情况：
十年来当地的发展对河流产生了深远影响，请你提出针对性较强的合理化建议_________。
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| 17. 难度：中等 | |
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结合中东和撒哈拉以南非洲示意图，回答下列问题。
(1)油轮从波斯湾出发，经过A________________、阿拉伯海、红海、B______________、地中海、直布罗陀海峡、大西洋最后到达西欧，其中A和B都是世界上重要海上通道，请简要分析A或B通道的重要性____________________。 (2)第二次世界大战以来，中东冲突不断，战事频繁。请简要分析该地区冲突不断的原因_____________________________。(至少两点) (3)历届世界杯足球赛都是在“夏季”举行，而2022年卡塔尔世界杯，国际足联却一反常态安排在“冬季”举办……请从地理学的角度分析其主要原因__________________。 (4)请结合地图说出撒哈拉以南非洲地区的纬度位置特点是______________。 (5)为加快撒哈拉以南非洲经济的发展，请结合所学知识提出你的好建议____。(至少两点)
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| 18. 难度：中等 | |
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结合俄罗斯和日本示意图，回答问题。
(1)港口城市A位于北冰洋沿岸，却被称为“千年不冻港”，其名称是______________。 (2)铁路是俄罗斯最重要的交通运输方式；但近年来，该国通过管道往我国输入的主要能源为______________。 (3)俄罗斯是地跨亚欧两大洲兼跨东西半球的国家，试从图中找到证据_____________。 (4)俄罗斯的工业分布靠近矿产资源产地，而日本工业多分布在_____________，该国矿产资源贫乏，但经济发达，其发展经济最优越的自然条件是____________。因此，日本因地制宜，扬长避短发展经济值得我国学习和借鉴。 (5)近年中国游客喜欢到日本旅游的原因是__________________。
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| 19. 难度：中等 | |
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读图回答问题。
(1)请写出A山脉的自然地理分界线：________________。 (2)结合资料和所学知识，分析甲地区成为我国商品粮基地的条件______。(从自然和社会两方面分析) (3)请根据下图信息，分析乙地区的地表形态特征为__________。造成这种地表景观的原因是________________。(从自然和人文两方面分析)
(4)从自然因素分析，当前京津冀地区经济发展过程中主要的限制条件是__________，针对此问题可采取的应对措施________。
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| 20. 难度：中等 | |
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西气东输主要是将新疆塔里木盆地的天然气输往我国东部地区。二线输气管道起于新疆霍尔果斯，止于香港，读图回答问题。
(1)乙地区突出的自然环境特征是_____，形成这种自然特征的主要原因是：____。 (2)为加快经济发展，充分利用本地资源，新疆提出重点发展“白、黑、红”战略，其中“白”指棉花，请分析该地棉花生长的有利条件___________。 (3)甲图中被誉为“购物者天堂”的是______(写出代号及名称)；图中C代表______铁路。 (4)港澳地区与甲地区的合作以“____________”为基本模式，此模式充分实现了优势互补。 (5)请你为甲、乙两地经济合作出谋划策，做到“取长补短”，实现“共赢”_______。
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