1. 难度:简单 | |
某学校七年级(2)班同学在地理课堂上动手制作了地球仪。下图显示了其制作地球仪的步骤和过程。同学们制作的地球仪半径只有8厘米,但实际上地球的大小是 A.很小,人们可以一眼观其全貌 B.不大,与月亮差不多 C.很大,赤道周长约4万千米 D.太大了,比太阳还大
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2. 难度:中等 | |
某校七年级1班教室里贴有四幅大小相同的地图,据此回答下面小题。 1.按比例尺由大到小排列的是( ) ①世界地图 ②中国地图 ③湖南地图 ④浏阳地图 A.①②③④ B.④③①② C.①②④③ D.④③②① 2.四幅地图中表示地理事物最简单的是( ) A.世界地图 B.中国地图 C.湖南地图 D.浏阳地图
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3. 难度:中等 | |
台州某学校为提高学生的地理实践能力,决定组织研学活动。完成下面小题。 1.该校决定11月中旬组织学生到某公园开展研学活动,下列天气最适合的( ) A. B. C. D. 2.该校九(4)班同学在公园入口指示牌上发现有该地的“风向玫瑰图”(如图所示)。老师介绍说:图中各点和坐标中心的方位表示风向,距离长短表示发生频率的高低。据图分析,此地最主要的盛行风向是( ) A. 东北风 B. 东南风 C. 西南风 D. 西北风 3.该学校决定寒假期间组织八年级部分学生赴粤港澳大湾区开展研学活动,下列地图最适合用于研学攻略的是( ) A. 香港公交地图 B. 中国地形图 C. 广东旅游地图 D. 世界政区图 4.该学校决定暑假期间组织七年级部分学生赴澳大利亚研学,同学们能看到的现象是( ) A. 堪培拉市的人们身穿短袖出行 B. 珀斯市连续阴雨绵绵 C. 悉尼市的海滩聚集着成群企鹅 D. 墨尔本市清真寺林立
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4. 难度:简单 | |
下列现象与“地理”没有关系的是( ) A.夏季宜昌昼长夜短 B.黑龙江的小麦春天播种 C.台风“山竹”在我国南部沿海登陆 D.电子产品更新换代快
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5. 难度:简单 | |
下列大洲面积最小的是: ( ) A.南极洲 B.大洋洲 C.欧洲 D.北美洲
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6. 难度:简单 | |
世界上面积最大的大洲和大洋分别是 A.欧洲、北冰洋 B.亚洲、太平洋 C.非洲、印度洋 D.南极洲、大西洋
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7. 难度:简单 | |
东西半球的分界线是 A.0°,180° B.60°E,120°W C.20°W,160°E D.90°E,90°W
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8. 难度:简单 | |
毛泽东诗中“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”所指地球纬线周长的位置是( ) A.0°纬度附近 B.23.5°N附近 C.66.5°S 附近 D.90°N附近
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9. 难度:中等 | |
下图为全球降水与气温随纬度的变化示意图。读图,回答下面小题。 1.关于全球年平均气温分布特点的描述,正确的是 A.全球年平均气温从南向北递减 B.全球年平均气温从低纬向高纬递减 C.南北纬30°附近的年平均气温一样 D.全球年平均气温最低值出现在北极地区 2.关于全球年降水量分布特点的描述,正确的是 A.全球年降水量从低纬向高纬递减 B.赤道附近地区年降水量最少 C.中纬度地区,南半球比北半球降水量多 D.南极地区比北极地区年降水量多
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10. 难度:简单 | |
以下不能反映天气的诗句是 A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 B.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台 C.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归 D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
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11. 难度:中等 | |
24节气是我国劳动人民智慧的结晶,2016年正式列入联合国教科文组织,人类非物质文化遗产名录,读24节气示意图,完成下面小题。 1.造成24节气变化的主要原因是 A.地球自转 B.地球公转 C.地球的形状 D.地球的大小 2.24节气歌对应的节气中,北京昼长夜短的一组是 A.春雨惊春清谷天 B.夏满芒夏暑相连 C.秋处露秋寒霜降 D.冬雪雪冬小大寒
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12. 难度:中等 | |
以下能够描述地球大小的是( ) ①地表海洋深度 ②地球平均半径 ③地球表面积 ④陆地平均海拔 ⑤地表海陆比例 ⑥地球赤道周长 A.②③⑥ B.①②③ C.①③④⑤ D.③④⑤
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13. 难度:中等 | |
下图是小王同学绘制的“山体示意图”。读图完成下面小题。 1.图中所示的山体各部位名称,对应正确的是 A.a—山脊 B.b—鞍部 C.c—陡崖 D.d—山谷 2.下列图中有一幅是小王绘制的该山体的等高线地形图,你认为应该是 A. B. C. D.
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14. 难度:中等 | |
2018年2月6日晚至7日凌晨,台湾花莲海域连续发生8次4-7级地震。读“世界板块分布图”(下图)。 完成下列各题。 1.台湾经常发生地震的原因为 A.与全球气候变化有关 B.与其所在的地理位置有关 C.海洋过度捕捞的结果 D.过度采伐森林、水土流失的结果 2.有关板块学说的叙述,正确的是 A.地球表面由七大板块组成 B.板块特征表现为静止状态 C.板块内部一般比较稳定 D.各大板块彼此间不发生联系 3.下列现象,能用板块构造学说解释的是 A.世界沙漠的分布 B.泥石流灾害的形成 C.火山地震的分布 D.全球气候变化
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15. 难度:简单 | |
地球的形状:地球是一个_____________的____________球体。
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16. 难度:中等 | |
亚欧两洲的分界线是乌拉尔山—乌拉尔河—________—________—________土耳其海峡,亚非两洲的分界线是________。
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17. 难度:中等 | |
一般来说,板块内部地壳比较________,板块与板块交界地带地壳比较________。
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18. 难度:简单 | |
在比例尺为1∶4000000的地图上,量得台北到高雄的图上距离为7.4㎝,实际距离是__________。
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19. 难度:简单 | |
地图的三要素是___________ 、 ___________ 、_________ 。
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20. 难度:中等 | |
中国陆地面积:约_________万平方千米,居世界第3位。
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21. 难度:困难 | |
某中学七年级(1)班地理兴趣小组开展了一系列演示实验和探究活动,请你和他们一起来解决下列问题。 (演示实验)在学习“地球的自转”时,运用地球仪做了一个演示实验。在暗室里,将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球自转运动,观察地球仪的受光区域及其变化。 (1)地球自转是指地球绕着图中的字母B所在的______不停地旋转运动;拨动地球仪,使其运动的方向是__________,如果从北极上空看是______时针,地球自转一周的时间约是________。 (2)这一实验演示的是地球自转产生的____________现象。 (探究活动)拟探究“喜马拉雅山脉主峰——珠穆朗玛峰不断升高的原因”。下面是他们拟定的探究过程。 (3)由下图说明板块发生张裂运动时,地表会形成________________。
(4)由图说明板块发生碰撞挤压时,地表会形成__________。 (5)六大板块中几乎全部位于海洋中的是____________板块。喜马拉雅山脉主峰——珠穆朗玛峰不断升高的原因是 板块与 板块的挤压。
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22. 难度:中等 | |
读东西半球图,完成下列内容。 (1)写出大洲与大洋的名称: 大洲:①__________②__________;③______________;④_________;⑤______________;⑥____________⑦_______________。 大洋:A__________;B___________;C______________;D____________。 (2)全部在北半球的大洋是_______,跨经度最广的大洲是_________(填字母或数字)。 (3) ①②两洲的分界线是___________;③⑤两洲的分界线是________________。 (4)赤道横穿______洲和______洲的大陆。 (5)既位于西半球,又位于北半球的大洲_________。
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23. 难度:中等 | |
天津某中学七年级地理兴趣小组,在“十一”期间对A山进行了实地考察,结合A山所在区域的等高线地形图,完成下列问题 (1)在等高线地形图上,A、B两山顶标有数字440(米),480(米),这两个数字指的是__(海拔或相对高度) (2)登山路线规划有①、②两条,为安全起见,兴趣小组选择了①路线,他们的理由是__。 (3)兴趣小组测量出甲村到登山路线①的图上距离为2厘米,则实地距离是__千米。 (4)兴趣小组考察了该地区的河流,确定流经甲聚落河流的流向大体是__,并发现该河及各条支流流经的地形部位都是__。 (5)兴趣小组考察发现,该地区甲乙丙丁四个聚落中,甲规模最大.该聚落形成的有利条件有__,__等。
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24. 难度:困难 | |
某校七年级地理兴趣小组在学习了《世界的气候》一章后,按照下列程序和要求,进行了一次探究性学习活动,现在请你参与其中: 活动材料:百叶箱1个、温度计1支、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。 探究性学习活动过程: (1)按照气温测定要求,将温度计放到百叶箱内(温度计离地面1.5米) (2)在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测气温(夜晚观测在教师或家长指导下进行) (3)记录观测结果或绘成图。(注意最高温和最低温时间) (4)计算当日的平均气温。 观测结果: 上图是这个小组同学的观测结果。请你 (1)当天最高气温约为 ℃。一天当中,气温有时高,有时低。陆地最高温一般出现在 (时间);最低气温出现在日出前后,大约 ℃。 (2)根据他们所测量的温度数据,仙桃当天的平均气温为 ℃。 拓展延伸: (3)季节变化:一年当中,仙桃的月平均最高气温一般出现在 月,月平均最低气温一般出现在 月,四季分明。 (4)某同学将一天中四个不同时间测量的温度制作成气温分布曲线图,有一段包含白天最高温度的曲线没有绘制完整,请你观察上图中温度计所现实的温度,补充完成下列曲线图。
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