| 1. 难度：中等 | |
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下列成语与化学变化有关的是 A．沙里淘金 B．滴水成冰 C．钻木取火 D． 木已成舟
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| 2. 难度：中等 | |
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下列实验操作不正确的是
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| 3. 难度：中等 | |
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下列有关实验现象的描述不恰当的是 A．甲烷在空气中燃烧，发出蓝色火焰 B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C．细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 D．木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳
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| 4. 难度：中等 | |
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了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是 A．净化后的自来水 铝合金 B．氮气 煤 C．冰水混合物 液氧 D．石灰水 二氧化碳
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| 5. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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下列各选项中，解释与事实不吻合的是
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| 6. 难度：中等 | |
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“低碳生活”已成为当今的热门话题。下列对“低碳生活”的理解不准确的是 A．减少使用含碳的燃料 B．可以有效防止温室效应 C．大力推广使用新能源和新燃料 D．其中“碳”指的是碳单质
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| 7. 难度：中等 | |
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二甲醚(C2H6O)作为一种新能源，有关说法正确的是 A．二甲醚的相对分子质量为48 B．二甲醚属于氧化物 C．二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 D．二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1
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| 8. 难度：中等 | |
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下列有关铁生锈的叙述错误的是 A.铁生锈时一定伴随有物理变化 B.铁锈是一种混合物 C.铁生锈的实质是铁与空气中的氧气发生化学反应的过程 D.铁生锈时会有难以察觉的热量放出
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| 9. 难度：中等 | |
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下列设计方案是利用物质的化学性质达到实验目的的是 A．观察小木条燃烧情况，比较“人吸入空气和呼出气体”中氧气含量的大小 B．利用黄铜片和铜片相互刻划，比较它们的硬度 C．利用活性炭的吸附作用可以把冰箱中的异味除去 D．在实验室里通常用蒸馏的方法把硬水软化
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| 10. 难度：中等 | |
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下列描述与化学方程式表示一致的是 A．碳在空气中充分燃烧 C＋O2 B．铁钉浸入硫酸铜溶液中 2Fe＋3CuSO4 C．镁带燃烧 Mg＋O2 D．红磷燃烧 4P + 5O2
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| 11. 难度：中等 | |
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元素周期表中钠元素的信息如右图所示，对图中信息理解不正确的是
A．质子数为11 B．核外电子数为22.99 C．元素符号为Na D．元素名称为钠
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| 12. 难度：中等 | |
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下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A．图中单质的化学式为O2 B．该反应使有害气体转化为无害气体 C．该反应属于置换反应 D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律
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| 13. 难度：中等 | |
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将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯，可观察到高的蜡烛先熄灭，且杯内壁变黑，由此可以得到启发：从失火的高层楼房逃生，应选择的正确方法是 A．用干毛巾捂住口鼻，往楼下冲 B．尽量往楼顶跑 C．尽量贴近地面爬行撤离 D．若得不到及时救援，可跳楼
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| 14. 难度：中等 | |
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下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法正确的是
A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用 B．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触 C．图1实验不会造成空气污染 D．若将图2中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象
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| 15. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：
对该反应的认识正确的是 A．W待测值是13 B．该反应是分解反应 C．P是生成物 D．物质H是该反应的催化剂
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| 16. 难度：中等 | |
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用化学用语表示： (1)3个钾原子 ； (2)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物 ； （3）甲烷 ； （4）2个碳酸根离子 ；（5）氮气
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| 17. 难度：中等 | |
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2010年5月1日－10月31日，世界博览会在中国上海举行。 (1)世博园上空飘浮的气球，从安全角度考虑，气球内充入的气体可能是 。 （2）世博园区内使用的电动车有效地减少了二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫的排放。这些物质中能引起温室效应的是_________（写化学式，下同），会造成酸雨的是________，能与血液里的血红蛋白结合，造成人体中毒的是_______。 （3）被誉为“东方之冠”的中国馆的横梁、柱子的外包装选用的是铝板。铝能与NaOH溶液反应，化学方程式为：2Al＋2NaOH＋2H2O=2NaAlO2＋3X，则X的化学式为 ；NaAlO2中铝元素的化合价是 。
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| 18. 难度：中等 | |
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金属材料在日常生活中应用非常广泛：(1)保温瓶胆壁上的金属是 ，常温下呈液态的金属单质______ ；(2) 在某些铁制品表面涂上一层铝粉可以有效防止锈蚀，由此可知“铝的化学性质比铁稳定”，这个结论是否正确？ ，原因是
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| 19. 难度：中等 | |
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钙为骨质疏松的患者需补充的元素，其原子结构示意图如右： （1）X的值是 ，钙原子容易 电子形成离子。 （2）下列微粒中_______与钙元素具有相似的化学性质（填序号）
(3)小明每天需服用2片钙片，每片含碳酸钙0.75g，则小明每天从钙片中摄入的钙元素的质量为 g。
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| 20. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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下图是元素周期表中部分元素的信息，请回答下列问题：
（1）每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是 。 （2）表中X= ，从分类上看它属于 元素。
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| 21. 难度：中等 | |
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（1）下列关于化石燃料的说法不正确的是 （填字母）。 A．化石燃料属于不可再生能源 B．化石燃料属于清洁能源 C．汽油、柴油等产品可从石油中提取 D．化石燃料都是混合物 （2） 推广使用车用乙醇汽油的优点是 、 。 (3)有待继续开发、利用的新能源有 、 （至少填两种）。
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| 22. 难度：中等 | |
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老师在讲授“分子和原子”内容时做了如图所示实验。请问： （1）该实验的目的是什么？
（2）B烧杯的作用是什么？
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| 23. 难度：中等 | |
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用化学方程式表示下列反应原理： (1)如图：甲、乙组成元素相同且常温下均为液体，甲常用于实验室制取氧气（反应产物为乙和丙），乙和丙之间可互相转化，请任选其中一个反应写出化学方程式。
(2)石灰水敞口放置会变质。
(3) 实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气。
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| 24. 难度：中等 | |
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某课外小组探究用氧化铁炼铁，他们设计的装置如图：
(2)如何证明反应产物中有铁粉？为防止污染环境，尾气该怎么处理？
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| 25. 难度：中等 | |||||||||||||
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为探究影响金属与酸反应快慢的因素，某同学进行了以下实验：
由此得出影响金属与酸反应快慢的因素有哪些？它们是如何影响反应快慢的？ （1） （2） （3）
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| 26. 难度：中等 | |
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实验室制取气体所需装置如下图所示。
A B C D E 请回答以下问题： （1）装置中标“a”“b”的仪器名称分别是_____ 、 。 （2）发生装置A与C连接制取氧气，当收集完氧气后，应先 ，再 。 （3）用装置B与 连接可以制取二氧化碳，检查装置B气密性的方法是____ .
（4）实验室可以用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品，经研磨均匀混合后装入反应装置中，加热产生甲烷气体。本实验可选用的气体发生装置为 （填字母序号），依据是 （5）把25g石灰石样品放入足量的稀盐酸中，石灰石中的碳酸钙与盐酸恰好完全反应（杂质不反应，也不溶解），生成气体的质量为8.8g。则石灰石中碳酸钙的质量分数为多少？
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CO 
3Cu＋Fe2(SO4)3
(1)请写出图中炼铁反应的化学方程式。