1. 难度:中等 | |
从物质分类的角度,下列人体必需的营养素中,有别于其他物质的是 A.淀粉 B.蛋白质 C.维生素 D.氯化钠
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2. 难度:中等 | |
下列净化水的常用方法中属于化学变化的是 A.自然沉降 B.活性炭吸附 C.过滤 D.消毒剂消毒
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3. 难度:中等 | |
材料的应用的发展与人类文明的进步紧密相关,下列材料属于有机合成材料的是 A.陶瓷 B.青铜 C.聚乙烯 D.玻璃钢
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4. 难度:中等 | |
科学家研究发现,通常情况下,青少年大脑皮层体液的pH>7者的智商要比Ph<7者的智商高出1倍,最理想的人体大脑皮层体液的pH介于7.35~7.45之间。小聪同学大脑皮层体液的pH=7.40。其体液的酸碱性为 A.偏酸性 B.偏碱性 C.呈中性 D.难以判断
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5. 难度:中等 | |
下列物质中既存在离子又存在分子的是 A.氯化钠晶体 B.金刚石 C.氯化钠溶液 D.液氧
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6. 难度:中等 | |
下列说法能体现物质物理性质的是 A.镁粉用作照明弹 B.铜丝用作导线 C.氢气用作清洁燃料 D.二氧化碳用作碳酸饮料
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7. 难度:中等 | |
“生活离不开化学”,下列叙述合理的是 A.有人称自己有特异功能,能“化水为油” B.用甲醛溶液浸泡鱿鱼,以保质保鲜 C.食用加碘盐,可预防大脖子病 D.煤、石油都是可再生的能源
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8. 难度:中等 | |
为了避免火灾,加油站采取的下列措施中不合理的是 A.严禁烟火 B.禁止使用手机 C.架高顶棚加强通风 D.降低燃料着火点
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9. 难度:中等 | |
运载火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),其反应的化学方程式为:R+2N2O4===3N2+4H2O+2CO2,则偏二甲肼的化学式是 A.C2H8N2 B.N2H4 C.CH4 D.C6H7N
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10. 难度:中等 | |
下列实验操作错误的是
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11. 难度:中等 | |
化学用语是学习化学的重要工具,下列化学用语与含义相符的是 A.4Cu2+——4个铜离子 B.2H——1个氢分子由2个氢原子构成 C.Ca+2——+2价的钙离子 D.Al2O3——1个铝离子带三个单位的正电荷
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12. 难度:中等 | |
小明从化学方程式4P+5O22 P2O5中总结的信息有:①参加反应的物质是磷和氧气 ②反应条件是点燃 ③反应前后分子的总数不变 ④反应前后元素的种类不变。其中正确的是 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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13. 难度:中等 | |
在一密闭容器中有A、B、C、D四种物质,一定条件下使之反应,一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表所示。则该密闭容器中发生的化学反应类型为 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
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14. 难度:中等 | |
氧气是空气的主要成分之一,下列有关氧气的说法错误的是 A.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 B.用带火星的木条可以检验氧气 C.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水 D.铁丝能在氧气中燃烧,火星四射,产生黑色固体
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15. 难度:中等 | |
下列说法正确的是 A.不饱和溶液变为饱和溶液,其溶质的质量分数一定变大 B.只含一种元素的纯净物一定是单质 C.两种化合物作用,生成另外两种化合物的反应,一定是复分解反应 D.pH>7的溶液一定是碱溶液
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16. 难度:中等 | |
下列实验现象与所写的化学方程式吻合的是 A.产生大量白雾:4P+5O22 P2O5 B.产生蓝色火焰:2CO+O22CO2 C.溶液颜色变成浅绿色:Fe2O3+6HCl===2FeCl2+3H2O D.生成白色沉淀:CuSO4 +2NaOH===Cu(OH)2+Na2SO4
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17. 难度:中等 | |
规范操作是实验成功的保证。下列操作正确的是 A.熄灭酒精灯用嘴吹灭 B.木炭还原氧化铜的实验结束时,先熄灭酒精灯 C.实验室用高锰酸钾制氧气,在试管口附近放一团疏松的棉花 D.称取一定量的食盐时,将砝码放在天平的左盘
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18. 难度:中等 | |
如图所示,向盛水的烧杯中放入一小粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液,此实验能说明 ①分子处于不断运动之中 ②分子大,原子小 ③分子可再分,原子不能再分 ④分子之间有间隔 A.①② B.②③ C.①③ D.①④
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19. 难度:中等 | |
为预防金属制品锈蚀,下列措施或做法不当的是 A.将使用后的菜刀洗净擦干 B.在铁制门窗表面喷涂油漆 C.在铁制水管表面镀一层锌 D.用力擦去铝锅表面的氧化膜
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20. 难度:中等 | |
下列有关碳循环的说法错误提 A.绿色植物光合作用吸收CO2释放O2 B.动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2 C.用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应 D.提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等新能源
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21. 难度:中等 | |
关于物质的转化过程:H2H2O,COCO2,MMgO。下列说法不正确的是 A.都能通过化合反应实现 B.都能通过置换反应实现 C.都能通过与单质反应实现 D.变化前后都有元素化合价发生改变
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22. 难度:中等 | |
下列关于蛋白质的说法不正确的是 A.蛋白质是人体必需的重要的营养物质 B.蛋白质摄入量太少会影响青少年健康成长 C.人体通过食物摄入的蛋白质在肠胃中与水作用生成氨基酸 D.人体摄入蛋白质会直接转化为人体需要的蛋白质
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23. 难度:中等 | |
分别将下列各组物质同时加入水中,能得到无色透明溶液的是 ( ) A.HCl、Na2SO4、KCl B. K2SO4、HCl、Ba(OH)2 C.NaCl、BaCO3、KNO3 D.CuSO4、KOH、NaCl
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24. 难度:中等 | |
取140g某温度下的氯化钾饱和溶液,将其恒温蒸发20g水,析出8g氯化钾固体,则剩余溶液中所含溶质质量为 A.16g B.20g C.32g D.56g
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25. 难度:中等 | |
“达菲”是治疗甲型H1N1型流感的有效药物,莽草酸是生产“达菲”的关键原料,它是从中药八角中提取的物质,其化学式为C7H10O5。下列叙述正确的是 A.莽草酸属于混合物 B.莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为7:10:5 C.1个莽草酸分子中含有5个水分子 D.1个莽草酸分子中含有22个原子
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26. 难度:中等 | |
下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是 A.向某物质中加入稀盐酸,有无色气体放出,则证明该物质是碳酸盐 B.鉴别空气和氧气两瓶气体时,将燃着的木条分别伸入瓶中,燃烧更旺的是氧气 C.鉴别铁粉和氧化铜粉时,分别加入稀盐酸,有气体放出的为铁粉 D.鉴别硬水和蒸馏水,用肥皂水
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27. 难度:中等 | |
某气体可能含有H2、CO、N2、CH4中的一种或两种,该气体在足量的氧气中充分燃烧后,将全部生成物依次通过足量的无水硫酸铜和澄清石灰水,发现无水硫酸铜变蓝色,澄清石灰水变浑浊,则该气体成分不可能为(注:无水硫酸铜遇水变蓝色) A.CO和CH4 B.H2和CO C.CH 4 D.H2和N2
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28. 难度:中等 | |
用I2O5可以测定空气受污染的程度,发生反应的化学方程式如下: I2O5+5COI2+5CO2,根据生成CO2的多少,可以判断CO的含量。关于这个反应,下列说法正确的是 A.参加反应的I2O5的质量等于生成I2的质量 B.参加反应的各物质中氧原子总数大于生成的CO2中氧原子总数 C.反应物中所含元素种类与生成物中所含元素种类相同 D.参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成的I2和CO2的质量比
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29. 难度:中等 | |
除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),完全正确的是
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30. 难度:中等 | |
右图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 A.A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大 B.降低温度可使接近饱和的B溶液变为饱和 C.A、B两种物质的溶解度均为25 g D.t2℃时,A物质的溶解度大于B物质的溶解度
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31. 难度:中等 | |
(6分)下表列出了部分人体中含量较多元素的原子结构示意图。请回答下列问题: (1)属于第四周期的元素是___________。 (2)钙元素的核电荷数是___________,Ca2+的核外电子数为___________;若某种钙原子的相对原子质量为40,则它的中子数为___________。 (3)一般来说,金属元素的原子最外层电子数目________(填“<”、“=”或“>”)4个;金属钠、钾的化学性质有许多相似之处,其原因是_________________________________。
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32. 难度:中等 | |
(6分)化学知识与生活联系密切。请用下列物质的数字序号填空。 ①醋酸(CH3COOH) ②纯碱 ③尿素[CO(NH2)2] ④活性炭 ⑤食盐 ⑥维生素C (1)家庭制作馒头添加的“碱” ________; (2)除去铝壶中的水垢________; (3)腌制鱼肉等常用的调味品________; (4)除去冰箱异味________; (5)常吃蔬菜水果可补充的物质________; (6)含氮量最高的常用氮肥________。
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33. 难度:中等 | |
(7分)如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多功能装置。 (1)若制备的气体是氢气,且产生的气体中不含酸性杂质气体,则试剂X常用________,用图示放置的乙装置收集氢气,A应与________ (填“B”或“C”)相连。 (2)若制备的气体是氧气,Y是黑色粉末,则甲中反应的化学方程式为_______________________。若A、C相连制取氧气,检验气密性后,还须将装置乙________。 (3)若X是稀盐酸、Y是石灰石,用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置。若乙中放入饱和NaHCO3溶液,该溶液的作用是除去________;若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是________________________________________________________。
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34. 难度:中等 | |||||||
(8分)某化学兴趣小组的同学进行木炭还原氧化铜的探究实验;生成物是红色固体和无色气体。他们通过查阅资料后,得知氧化亚铜(Cu2O)为红色固体,因此猜想生成物里有一氧化碳和铜,还可能有CO和Cu2O。又知Cu2O和常见的酸(HNO3除外)反应生成Cu2+和Cu。为此,请你和他们一起进行如下探究。 (1)探究气体中是否有CO气体: 甲同学设计的方案是:将气体干燥后,再通过灼热的氧化铜,未反应完的气体直接排放到空气中。 乙同学设计的方案是:将气体通过足量的氢氧化钠溶液后,干燥,再点燃。 ①甲同学实验后如果有________色固体生成,说明一定有CO气体; ②上述两种方案中可选用的一种气体干燥剂是________; ③从空气污染的角度考虑,你认为上述两种方案中________同学的方案更好,你的理由是_________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. (2)探究红色固体中是否含有Cu2O: ①在如下方案中:a.上网查询 b.实验 c.请教老师 d.猜想 你认为最能解决实际问题的方法是________。 ②请你设计一个简便的实验方案,检验红色固体中是否含有Cu2O。
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35. 难度:中等 | |
(7分)在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸人到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质。 【提出问题】 黑色颗粒和白色物质是什么? 【进行猜想】 甲认为黑色颗粒是________,白色物质可能是Na2O或________或________,乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。 甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是____________________________。 【查阅资料】 氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O+H2O===2NaOH 【实验探究】 甲同学对白色物质进行实验探究。 【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是________________。 【得出结论】 钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为___________________________。
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36. 难度:中等 | |
(6分)某炼铁厂用含Fe2O3的铁矿石冶炼10 t含杂质2%的生铁,至少需要一氧化碳的质量是多少?标准状况下,一氧化碳的体积是多少?(标准状况下,一氧化碳的密度为1.25 kg/m3)
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