1. 难度:中等 | |
保护人类生存环境,人人有责。下列做法中,不合理的是( ) A.在房前屋后植树种花,绿化环境 B.用工业石蜡抛光瓜籽 C.限制使用塑料方便袋 D.使用含氟牙膏来预防龋齿
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2. 难度:中等 | |
我国自行研制出的闪烁晶体材料BGO,其化学式为BixGe3O12,被应用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中。其中Bi、Ge元素化合价分别为+3、+4价,则x值为:( ) A.4 B.3 C.2 D.5
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3. 难度:中等 | |
下列物质敞口长时间放置于空气中,质量会增加的是:( ) A.食盐水 B.石灰石 C.浓盐酸 D.浓硫酸
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4. 难度:中等 | |
下列各组物质,能共同存在于水溶液中的是:( ) A.BaCl2 、Na2SO4 、Ca(OH)2 B.AgNO3 、BaCl2 、K2SO4 C.MgCl2、CuSO4 、NaNO3 D.CaCl2 、K2CO3 、NaNO3
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5. 难度:中等 | |
下列实验操作错误的是( )
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6. 难度:中等 | |
用一种试剂就能把NaCl、NH4Cl、Na2SO4三种溶液区别开,这种试剂是( ) A、AgNO3溶液 B、NaOH溶液 C、BaCl2溶液 D、Ba(OH)2溶液
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7. 难度:中等 | |
生活处处有化学。下列说法或做法中,正确的是( ) A.为提高粮食产量,应大量使用化肥和农药 B.常咬铅笔,铅笔上的油漆对人体无害 C.新买衣服先用水清洗以除掉残留在衣物上用作防皱整理剂的甲醛 D.对于人体的必需元素,摄入量越多越有利于人体健康
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8. 难度:中等 | |
按下列要求书写的化学方程式正确的是( ) A.铁在氧气中燃烧:4Fe + 3O2 2Fe2O3 B.澄清石灰水和盐酸发生中和反应:CaO + 2HClCaCl2 +H2O C.用碳酸氢钠治疗过多胃酸:NaHCO3 + HCl NaCl + H2O + CO2↑ D.检验混合气体中是否含有二氧化碳:CO2 +2NaOHNa2CO3 +H2O
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9. 难度:中等 | |
根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法正确的是( ) A.用钢丝球洗刷铝锅脏物 B.用洗洁精洗去餐具上的油污,是因为它具有乳化作用 C.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效 D.深埋废弃塑料制品,可减少“白色污染”
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10. 难度:中等 | |
下列生活用品所使用的主要材料,属于天然纤维的是:( )
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11. 难度:中等 | |
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 ( ) A. 酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7 B. 向硫酸钠溶液中加入硝酸钡溶液产生白色沉淀。所以凡是加入硝酸钡溶液有上述现象的一定是硫酸盐溶液。 C.碱溶液一定显碱性,所以显碱性的溶液一定是碱溶液 D.中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
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12. 难度:中等 | ||||||||||||||||
区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法错误的是:
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13. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
下列几组物质中能按照右边关系图进行转化的一组是(→表示反应一步完成)
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14. 难度:中等 | |
下列各组中三种物质均为稀溶液,只用酚酞试液就能将三种物质区别开来的组是( ) A.NaOH Ca(OH)2 NaCl B.KOH H2SO4 NaNO3 C.NaCl BaCl2 K2SO4 D.Ca(OH)2 Na2CO3 BaCl2
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15. 难度:中等 | |
取建筑工地石灰池中的清液,滴入酚酞显红色,下列做法不能使红色消失的是( ) A.通入过量的二氧化碳气体 B.通入足量的氯化氢气体 C.滴入过量的醋酸 D.滴入过量的碳酸钠溶液
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16. 难度:中等 | ||||||||||||||||
除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所用试剂和方法不正确的是 ( )
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17. 难度:中等 | |
用适当的化学符号和数字回答: (1)常用作建筑材料、改良酸性土壤的碱 ;(2)三个钠原子 ; (3)两个二氧化氮分子 ; (4)2个氢氧根离子 。 (5)某粒子的结构示意图为 该粒子可用符号 表示, 它与镁离子形成化合物的化学式为 。
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18. 难度:中等 | |
下列反应的化学方程式及基本反应类型。 (1)磷在空气中燃烧 ;反应类型 (2)锈铁钉放入过量的稀硫酸中 ; 。 (3)有水生成的复分解反应 。
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19. 难度:中等 | |
下图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答: (1)P点的含义是_______ 。 (2)要使某温度时接近饱和的甲溶液变成饱和溶液, 可采用的方法有__________ (写出一种) (3)当甲中含有少量乙时,可采用____________ 的方法提纯甲 。 (4)30℃时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中, 所得溶液溶质的质量分数为___ _ ;若将烧杯内物质升 温到50℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是_____ (选填A、B、C、D) A、溶剂的质量 B、溶液的质量 C、溶质的质量分数 D、以上都不变
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20. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
通过学习,我们可以从化学的角度看问题。豆浆机由于快捷方便而进入千家万户。请根据图示回答: (1)制作材料中属于合金的是 (填编号),制作手柄的塑料属于 塑料(填“热塑性”或“热固性”)。(每空0.5分) (2)豆浆已成为众多家庭的早餐饮品,以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数,根据下表回答:
①豆浆中含有的微量元素是 。 ②青少年缺乏 元素易患有佝偻病,缺乏 元素会引起贫血,缺乏维生素A,会引起 。(每空0.5分) ③在豆浆所含的营养素中能供给人体能量的营养素有 。
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21. 难度:中等 | |||||||||||||
(1)人类生活离不开金属。铁是生活中常用的金属。如下图是某“取暖片”外包装的图片。 该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热 。 ①发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与 、 等物质共同作用才会生锈。 ②推测发热剂成分中氯化钠的作用是 。 (2)下表是几种清洁剂的功能、有效成分。
据表回答下列问题: ①在盛有少量“活性彩漂”液体的试管中,加少量二氧化锰,其反应的化学方程式为 ,该反应属于 反应。 ②“洁厕灵”与“漂白精”不能混用。二者若混合会反应生成氯化钠、水和一种有毒气体,该反应的化学方程式为 。
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22. 难度:中等 | |
A~J分别为九年级化学学过的不同纯净物,它们存在右下图所示的转化关系。已知A为铁锈的主要成分,H的溶液呈蓝色,I为黑色固体,H的相对分子质量是I的两倍。常温下B、D、F、J均为无色气体,其中J是一种有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性。(反应②、④的个别生成物已略去) (1)写出化学式: E________, I ________, J 。 (2)W组成中含有阳离子是(填符号)_________ 。 (3)写出反应①和②的化学方程式: ①_______________________________________________ ②
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23. 难度:中等 | |
小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体。 ⑴ 小强想用高锰酸钾制取一瓶尽可能纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和 (填装置序号)进行组装,而小明认为A装置中还缺少 ; ⑵ 在装入药品前,应先检查装置 ; ⑶小强用15.8g高锰酸钾(化学式KMnO4)制取氧气,完全反应后理论上可以生成氧气的质量为 g; ⑷ 当氧气收集满并取出集气瓶后,停止制取氧气实验的正确操作步骤是先 ,后 。 ⑸ 小明要制取少量CO2,他选用的气体发生装置是(填装置序号) ,收集CO2的装置是(填装置序号) ,选用该收集装置的理由是 ,检验集气瓶中是否收集满CO2的方法是 。 ⑹ C装置中长颈漏斗的作用是便于 。为了防止生成的气体从长颈漏斗逸出,必须使长颈漏斗 。
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24. 难度:中等 | |
过碳酸钠(Na2CO4)在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用,某化学研究性学习小组设计并完成了如下实验。 【实验目的】测定过碳酸钠样品(含有的杂质不溶于水且不与酸反应)的纯度。 【实验原理】2Na2CO4+ 4HCl ===== 4NaCl + 2CO2↑+ O2↑+ 2H2O 【实验装置】 【交流与讨论】 Ⅰ.甲同学认为测定产物中O2的体积即可测定样品的纯度。 (1)装置②的作用是: ; (2)装置③的作用是: ; (3)称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后,收集到的氧气的体积为0.25 L(已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L),则称取的样品质量应大于 g; Ⅱ.乙同学认为测定产物中CO2的质量(即反应前后装置②的质量差)就可测定样品的纯度。但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度,结果会偏高,你认为原因可能是 ;(填序号) A.浓盐酸易挥发,产生的氯化氢气体被装置②吸收 B.二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸收 C.装置①、②内空气中的二氧化碳被装置②吸收 Ⅲ.丙同学提出了一种新方案,得到了大家的一致认可:称取样品12.5g,滴加足量浓盐酸至样品反应完全,再将烧瓶中所有的液体蒸发、结晶、烘干,称得氯化钠固体11.7 g。则该样品的纯度为 。
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25. 难度:中等 | |
)维生素C(化学式为C6H8O6)对人体的健康有重要作用。经研究表明,青少年每天都需要摄入60mg的维生素C,若其中的12mg由水果补充。请计算回答: 维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是 ,每个维生素C分子中含有 个原子,维生素C中碳元素的质量分数为 。(保留小数到0.1%)。
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26. 难度:中等 | |
某环保小组监测到一工厂向河水中排放的酸性废液中含有CuSO4。 (1)CuSO4是重金属盐,能与蛋白质发生_________变化(选填“物理”或“化学”),使蛋白质失去原来的生理功能,所以CuSO4有毒。 (2)为了测定废液中CuSO4的质量分数,该小组取了100g废液,逐滴加入NaOH溶液至过量.测得生成Cu(OH)2沉淀(无其它沉淀)的质量与所加NaOH溶液的质量关系如上图所示: ①说明图中的OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因。 ②计算废液中CuSO4的质量分数(写出计算过程,结果保留1位小数)。 ③如果仍取l00g废液,向其中逐滴加入过量的BaCl2溶液,充分反应后,过滤,将所得沉淀洗涤、干燥称得质量为m g,能否用含m的代数式表达废液中CuSO4的质量分数?__ ___ (填“能’,或“不能”)并说明你的理由。
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