| 1. 难度：中等 | |
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下列变化中，属于化学变化的是
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| 2. 难度：中等 | |
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地壳中含量最多的元素是 A．O B．Si C．Al D．Fe
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| 3. 难度：中等 | |
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吸烟有害健康。烟草不完全燃烧会产生的有害气体是 A．CO B．O2 C．H2O D．N2
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| 4. 难度：中等 | |
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与元素化学性质密切相关的是原子的 A．电子数 B．中子数 C．质子数 D．最外层电子数
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| 5. 难度：中等 | |
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下列金属中，活动性最强的是 A．铜 B．铝 C．镁 D．铁
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| 6. 难度：中等 | |
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保持水的化学性质的最小粒子是 A．氧原子 B．氢原子 C．水分子 D．氧元素
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| 7. 难度：中等 | |
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下列物质中属于氧化物的是 A．O2 B．KMnO4 C．H2SO4 D．MgO
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| 8. 难度：中等 | |
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下列化学实验基本操作中，错误的是
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| 9. 难度：中等 | |
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下列不属于化石燃料的是 A．煤 B．石油 C．酒精 D．天然气
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| 10. 难度：中等 | |
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用右图所示的简易净水器净化水，其中活性炭的主要作用是
A．沉淀 B．消毒 C．蒸馏 D．吸附
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| 11. 难度：中等 | |
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某品牌厨房清洁剂，经测定其pH约为13。对该清洁剂的酸碱性判断正确的是 A．呈酸性 B．呈碱性 C．呈中性 D．无法判断
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| 12. 难度：中等 | |
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鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是 A．分别测定它们的密度 B．将气体分别通入紫色石蕊溶液中 C．观察颜色并闻它们的气味 D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中
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| 13. 难度：中等 | |
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水被烧开时，壶盖被顶起，说明 A．分子是由原子构成的 B．分子的质量很小 C．分子的体积变大 D．分子间空隙增大
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| 14. 难度：中等 | |
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下列实验现象描述正确的是 A．磷在氧气中燃烧产生大量白烟 B．硫在氧气中燃烧火焰呈淡蓝色 C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 D．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳
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| 15. 难度：中等 | |
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下列生活用品中，由天然纤维制成的是
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| 16. 难度：中等 | |
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右图是元素周期表中碘元素的信息，下列说法正确的是
A．该元素的质子数为53 B．该元素的原子序数为126.9 C．该元素在地壳中的含量为53% D．该元素属于金属元素
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| 17. 难度：中等 | |
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下列化学方程式书写正确的是 A．4P+5O2
===2P2O5
B．H2O2 C．2Fe＋3CuSO4 ===Fe2(SO4)3＋3Cu D．CH4＋2O2
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| 18. 难度：中等 | |
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交警常使用“酒精测试仪”对驾驶员是否酒后驾车进行测试。“酒精测试仪”中含有重铬酸钾（K2Cr2O7），其中铬元素（Cr）的化合价为 A．+2 B．+3 C．+6 D．+7
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| 19. 难度：中等 | |
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某化学兴趣小组用右图所示两个实验探究可燃物燃烧的条件。已知白磷的着火点为40℃，下列说法不正确的是
A．甲实验不通空气时，冷水中的白磷不燃烧 B．甲实验通空气时，冷水中的白磷不燃烧 C．乙实验通空气时，热水中的白磷燃烧 D．甲、乙实验只能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点
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| 20. 难度：中等 | |||||||||
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下列对某一主题知识的归纳，正确的一组是
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| 21. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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在一个密闭的容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，通过电火花引燃后，充分发生反应。经测定，容器内反应前后各物质的质量如下：
若甲的相对分子质量为n，丁的相对分子质量为2n，则下列说法正确的是 A．该反应一定是置换反应 B．该反应中生成乙与丁的质量比为21：10 C．甲反应后的质量为4g D．该反应中甲与丁的化学计量数之比为1：2
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是
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| 23. 难度：中等 | |
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右图是氢氧化钠和稀盐酸反应的微观示意图，以下有关说法不正确的是
A．该反应属于复分解反应 B．该反应的微观实质是H＋和OH－结合生成H2O C．反应前后数量没有变化的粒子是Na＋、Cl－和H2O D．该反应符合质量守恒定律
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| 24. 难度：中等 | |
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下列图像与所述实验相符的是
① ② ③ ④ A．①表示向一定量锌粒中加入过量稀硫酸 B．②表示向一定量氯化钠饱和溶液中不断加水 C．③表示向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入过量的石灰水 D．④表示20℃时，向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体
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| 25. 难度：中等 | |
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配制一定量某植物营养液。已知该营养液中需要钾元素78g，氮元素70g，则需要KNO3和NH4NO3的质量分别为 A．101g和400g B．202 g和200 g C．202 g和400 g D．202g和120g
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| 26. 难度：中等 | |
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食品营养与化学关系密切。下图是某种饼干的营养成分表，请回答相关问题。
（1）这种饼干 （填“能”或“不能”）提供人体所需六种营养素，其中所含的钠、钙是指_________（填“单质”、“原子”或“元素”），补钙可以预防的疾病为 。 （2）在制作这种饼干的过程中常加入膨松剂NaHCO3，它与发酵面团中的酸反应产生 气体使饼干疏松。这种饼干放在空气中一段时间后会变 “软”，是因为吸收了空气中的 而造成的。 （3）若食用50g该饼干可补充钙元素的质量是 mg。
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| 27. 难度：中等 | |
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将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。 （1）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示：
①从微观角度看，A图表示3 （填化学符号），B中每个分子由 个原子构成。 ②从宏观角度看，图中表示混合物的是 （填字母序号，下同），表示单质的是 。 （2）在一定条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如下所示：
①若F为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的E和F的质量比 。 ②若F为氧化物，且A和B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为 。
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| 28. 难度：中等 | |
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铁、铜是我们生活中常见的金属。 （1）下列生活用品中，铁锅用来做饭是利用了铁的 性，铜丝作导线是利用了铜的 性。
（2）根据右侧转化关系图，回答问题。
①铁生锈的条件是 。 ②写出步骤II中的化学方程式 。 ③黄色溶液中的溶质是 。
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| 29. 难度：中等 | |
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溶液的组成和配制是初中化学中的重要知识，在生产生活中有广泛的应用。
（1）右图为氯化钠、硝酸钾在水中的溶解度曲线。 氯化钠溶液中的溶剂是 。20℃时，硝酸钾的溶解度约为 g。30℃时，硝酸钾的溶解度 氯化钠的溶解度。（填 “大于”、“小于”或“等于”） （2）某学校化学兴趣小组用不纯的氯化钠固体(含有的杂质CaO)来配制一定溶质质量分数的NaCl溶液，实验的流程图如下：
①溶液A中的溶质为 。 ②操作II的名称是 。 ③过量稀盐酸加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为 。
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| 30. 难度：中等 | ||||||||||
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下列字母表示的各种物质是初中化学常见的不同物质。其中A、B、C、D存在如图所示的转化关系（其中“→”表示可以进行转化），四种物质中均含有两种相同的元素。
（1）B是纯碱，其化学式为 。 （2）X是由三种元素组成的酸，请写出X与B反应生成D、Y和Z的化学方程式 。 （3）A在受热时可以分解生成B、Y和Z，那么A的化学式为 。 （4）向A的溶液中加入C的溶液，可以生成B和Z，请写出该化学方程式 。 （5）从上述物质中选2种为一组，按下图所示装置进行实验。将胶头滴管中的液体滴入瓶中，看到烧杯中的澄清石灰水变浑浊。写出符合要求的两组物质。
（6）请根据以上七种物质分析，下列说法正确的是 。 a．X与A、B、C反应均有气泡冒出 b．七种物质中A、B、D属于盐类 c．Y与C反应可以生成B和Z d．X、Y、Z的相对分子质量依次减小
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| 31. 难度：中等 | |
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根据下图回答问题。
（1）实验仪器a的名称是 。 （2）实验室用装置B制二氧化碳，发生反应的化学方程式为 。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，所选用的发生装置是 （填A～E序号，下同），所选用的收集装置是C或 ，用装置C收集氧气时，将带火星的木条放在瓶口，若观察到 ，说明瓶中已充满氧气。
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| 32. 难度：中等 | |
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某化学兴趣小组设计了如右图所示实验装置，进行了以下实验。
（1）先打开K1,关闭K2和K3，从长颈漏斗向A 中加入足量的稀盐酸。此时装置B 中发生反应的化学方程式为 ，打开K1的目的是 。 （2）然后关闭K1和 K3，打开K2，将胶头滴管中的浓氢氧化钠溶液挤入锥形瓶中。 稍后打开K3，此时装置C和D中的现象分别是 、 ， 装置C中发生反应的化学方程式为 。若在（2）实验过程中没有关闭K1，其它操作相同，则装置B的现象不同点是 。
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| 33. 难度：中等 | |||||||||||||
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某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的焦炭后，得到的混合气体主要成分产生了兴趣。同学们决定通过实验进行探究。 【提出猜想】该混合气体主要成分为一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气。 【查阅资料】a．无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。 b．碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。 c．氢气、一氧化碳均能在加热的条件下与氧化铜反应。 【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。
（1）装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊。由此得出的结论为 。写出装置B中反应的化学方程式 。 （2）装置C和D中的药品分别为 。 （3）同学们通过观察装置E、F中的现象后，证明了混合气中含有氢气。为了证明第四种气体的存在，装置G中的药品、现象和结论是 。 【实验结论】猜想正确。 【实验反思】 经过讨论，同学们将上图中装置C~H进行了简化，改进后的装置如下图所示。
（3）干燥管中碱石灰的作用为 。
（4）同学们为了验证通过干燥管后气体的成分，继续进行的实验为：
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| 34. 难度：中等 | |
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8g氢气在足量氧气中燃烧，生成水的质量是多少克？
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| 35. 难度：中等 | |
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取某碳酸钠样品50g（含氯化钠和13％的不溶性杂质，杂质不参加化学反应），放入质量为200g的烧杯中，加137.7g水充分溶解，再向烧杯中加入300g稀盐酸恰好完全反应，测得反应后烧杯与烧杯内物质的总质量为674.5g。求所得溶液中溶质的质量分数。
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H2↑＋O2↑
CO2＋2H2O
