1. 难度:中等 | |
下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是 A.酸雨 B.沙尘暴 C.白色污染 D.温室效应
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2. 难度:中等 | |
自然界中植物的光合作用需要消耗空气中的 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
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3. 难度:中等 | |
生活中最常见的含钠元素的化合物是 A.NaOH B.NaCl C.Na2CO3 D.NaHCO3
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4. 难度:中等 | |
小红不爱吃水果蔬菜,从营养均衡的角度评价,小红最有可能缺乏 A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素
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5. 难度:中等 | |
下列图标中,在商场、医院、车站等公共场所最常见的是
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6. 难度:中等 | |
下列说法正确的是 A.塑料容器都适合长期储存食品 B.化纤和羊毛可以用燃烧法区别 C.电木插座破裂后可以热修补 D.橡胶都属于合成材料
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7. 难度:中等 | |
下列认识不正确的是 A.钢是很纯的铁 B.铁锈的主要成分是Fe2O3•xH2O C.隔绝空气和水可以防止铁生锈 D.被腐蚀的铁制品应该加以回收
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8. 难度:中等 | |
据广州日报2011年5月17日的报道,广东紫金县违规排污事件造成的铅(Pb)污染已导致45人血铅超标。符号“Pb”不能表示 A.铅元素 B.金属铅 C.一个铅原子 D.一个铅分子
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9. 难度:中等 | |
二氧化硅(SiO2)属于 A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐
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10. 难度:中等 | |
塑化剂是塑料软化剂,被禁止添加在食品里。塑化剂的下列性质属于化学性质的是 A.无色粘稠液体 B.熔点-50℃ C.有慢性毒性 D.溶于多数有机溶剂
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11. 难度:中等 | |
下列过程的原理,一定包含化学变化的是 A.蒸发 B.导电 C.燃烧 D.灭火
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12. 难度:中等 | |
下列物质和氧气反应的生成物在常温下有液体的是 A.蜡烛 B.铝 C.磷 D.铁
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13. 难度:中等 | |
常温下,下列物质的水溶液pH﹤7的是 A.CO2 B.KOH C.NH3•H2O D.KCl
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14. 难度:中等 | |
下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是 A.都比空气重 B.都可以用碳和氧气反应得到 C.都有还原性 D.都能和澄清石灰水发生反应
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15. 难度:中等 | |
下列微粒中,质子数与电子数相等的是 A.Na+ B.Cl— C.OH— D.N
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16. 难度:中等 | |
某纯净物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2,由此还不能得出的结论是 A.M不稳定 B.M是化合物 C.M中含有水 D.M由四种元素组成
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17. 难度:中等 | |
实验室制取二氧化碳可以选用的发生装置是
A B C D
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18. 难度:中等 | |
下列各组物质混合后不能发生反应的是 A.银和稀盐酸 B.氢氧化钡溶液和硝酸 C.铝和稀硫酸 D.氯化钡溶液和硫酸钠溶液
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19. 难度:中等 | |
下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是 A.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量 B.点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,后点燃 C.给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热 D.稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入浓硫酸,后缓缓加水并搅拌
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20. 难度:中等 | |
长期施用 (NH4)2SO4化肥的土壤容易酸化。下列说法不正确的是 A.(NH4)2SO4属于氮肥 B.(NH4)2SO4的水溶液能使酚酞试液显红色 C.不宜长期施用 (NH4)2SO4化肥 D.(NH4)2SO4化肥不能与碱性物质混合施用
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21. 难度:中等 | |
下列物质之间的转化能够实现的是
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22. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是
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23. 难度:中等 | |
除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是 A.CO2(CO)——通入氧气中点燃 B.SO2(HCl)——通过足量的氢氧化钠溶液 C.KCl固体 (KClO3)——加少量二氧化锰固体并加热 D.NaCl溶液(NaHCO3)——滴加入稀盐酸至恰好完全反应
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24. 难度:中等 | |
25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是
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25. 难度:中等 | |
一定条件下,一定量的化合物A和O2恰好完全反应,生成44gCO2和9gH2O,则A物质的相对分子质量不可能是 A.26 B.40 C.58 D.90
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26. 难度:中等 | |
(4分)锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示
(1)锶属于 元素(填“金属”或“非金属”)。 (2)锶元素的原子序数为 ,相对原子质量为 。 (3)图2所表示的粒子的化学符号是 。
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27. 难度:中等 | |
(7分)“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题: (1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有 。 (2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、________________。 (3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释 。 (4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5 mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是 mL 或 mL。 (5)热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可用醋酸溶解除去。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为:2CH3COOH + Mg(OH)2 = (CH3COO)2Mg +2H2O ,则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是 。
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28. 难度:中等 | |
(5分) 硝酸可发生反应:。据此回答: (1)反应的基本类型属于 反应。 (2)X的化学式为 ,推断的依据为 。 (3)硝酸的保存应注意 、 。
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29. 难度:中等 | |
(5分)下图是实验室制取干燥氧气的装置:
(提示:分液漏斗可以防止气体外逸) (1)写出图中标号d的仪器名称 。 (2)a中的药品是 ;c中试剂的作用是 。 (3)请说明如何改正装置中的两处错误 、 。
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30. 难度:中等 | |
(7分)现有一包固体粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成。为确定其组成,进行了如下图所示的实验(假设实验过程无损耗)。
请回答: (1)根据实验可以确定白色沉淀是 ;原固体粉末中一定含有 ,它的可能组成有 种。 (2)若实验取固体粉末20g,生成白色沉淀10g,最后得到溶质质量分数为5.85%的X溶液200g(只含一种溶质),则X溶液中溶质的质量是 g,固体粉末由 (填化学式,下同)组成,其中质量小于10g的是 。
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31. 难度:中等 | |
实验室制取氧气是初中化学阶段的重要实验。小元同学准确称取7.9g纯净的高锰酸钾加热一段时间后,收集到氧气580mL(标准状况)。 (1)请写出两个实验室用固体反应物制取氧气的化学方程式: 、 。 (2)意外发现:根据化学方程式计算,7.9g高锰酸钾完全分解,应生成氧气560mL(标准状况)。小元通过数据分析,意外发现收集到的氧气体积和理论计算的氧气体积不相符合,并且在实验中还意外发现锰酸钾溶液呈墨绿色。 (3)提出假设:小元取实验后的少量固体残渣再次加热,经检验又产生了氧气。根据小元发现的问题和上述实验结果可以做出如下假设: 假设1:二氧化锰也可以受热分解产生氧气 假设2:锰酸钾也可以受热分解产生氧气 假设3:二氧化锰和锰酸钾受热都可以放出氧气 假设4: (只填一种) (4)设计实验:小元用最初加热所得的残渣及必要的实验用品,设计了如下实验流程验证假设2。请在下面实验流程方框中的相应位置填写各步骤的实验操作名称。
请简要叙述步骤5的操作 。 (5)得出结论:若观察到 ,则假设2成立;若观察到 ,则假设2不成立。
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32. 难度:中等 | |
(3分)二氧化氯(ClO2)是一种重要的消毒剂,其中Cl的化合价是 ,二氧化氯中氯元素、氧元素的质量比为 ,6.75g二氧化氯中氧元素的质量是 。
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33. 难度:中等 | |
(7分)将2.34gNaCl固体溶于103.4g水中得到不饱和溶液,再向所得溶液中小心滴入200g AgNO3溶液。实验过程中,生成的AgCl的质量与滴入的AgNO3溶液的质量关系如下图所示(提示:NaCl + AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3 )。
(1)计算A点处生成NaNO3的质量? (2)计算B点溶液中AgNO3的溶质质量分数? (若最后结果不能整除,保留小数点后一位)
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