2011年初中毕业升学考试（贵州遵义卷）化学部分

一、选择题

1. 难度：中等

下列各种物质中，都属于金属材料的一组是

A. 陶瓷、塑料       B. 不锈钢、汞      C. 铁、氧化铁      D. 橡胶、玻璃

2. 难度：中等

2010年世界环境日中国主题：“低碳减排，绿色生活”。下列不符合“低碳理念”的做法是

A. 用太阳能热水器代替电热水器      B. 经常开车上班

C. 使用节能灯泡                    D. 节约每一滴水

3. 难度：中等

2011年日本福岛核电站发生核泄漏所产生的污染物之一“碘一131”，其原子

核内有53个质子，78个中子，则该原子的核电荷数为

A. 53           B. 131         C. 78         D. 127

4. 难度：中等

下列实验操作正确的是

5. 难度：中等

下列事实与相应的解释不一致的是

A. 50mL酒精与50mL水混合在一起，总体积小于100mL，因为分子有质量

B. 浓盐酸敞口放置一段时间后质量变小，因为分子在不断的运动

C. 气体易于压缩，因为构成气体的微粒间空隙较大

D. 空气是混合物，因为它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成。

6. 难度：中等

下列四种微粒中，具有相似的化学性质的是

7. 难度：中等

在一密闭容器中有X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应

前后各物质的质量如下表所示。下列说法中正确的是

A. 反应后Z的质量为9g          B. 反应中Y与W发生改变的质量比为1：1

C. 反应生成Y的质量为11g       D. Z在该反应中作催化剂

8. 难度：中等

把锌、铜分别放入其他两种金属X、Y的盐溶液中，实验结果如下表，其中“”

表示能反应，“”表示不反应。

上述四种金属的活动性由强到弱的顺序是

A. X、Y、Z、Zn、Cu             B. Y、Zn、X、Cu

C. X、Zn、Y、Cu                D. X、Cu、Zn、Y

9. 难度：中等

除去下列物质中的少量杂质，所选用的实剂和方法均正确的是

10. 难度：中等

下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是

A. 向一定量的稀盐酸中不断加水稀释

B. 向接近饱和的食盐水中不断加入氯化钠固体

C. 高温煅烧石灰石

D. 向两份相同质量的、相同溶质质量分数的稀盐酸中分别加入过量的锌和铁

二、填空题

11. 难度：中等

有六种物质：a.食盐   b.熟石灰   c.稀盐酸   d.硝酸钾   e.明矾   f.碳

酸氢钠。请据此回答（填字母编号）

（1）常用于改良酸性土壤___     __ ；（2）可用于金属除锈的是___        ___；

（3）属于复合肥料的是_____     __ ；（4）可用于治疗胃酸过多症的是____   ___；

（5）常用作净水剂的是____        __。

12. 难度：中等

在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。

（1）用化学符号填空：1个铝离子__  _     ___；2个氮分子___  ____；如果化学符号前面的化学计量数大于1，则该符号只能表示___     ____(填“宏观”或“微观”)含义。

（2）某化学反应的微观模拟图如下：（表示氧原子表示碳原子表示氢原子）

请写出该微观模拟图所表示的化学方程式__________                  ______。

（3）2011年3月15日，央视新闻频道《每周质量报告》特别节目披露了“健美猪”真相。 “健美猪’就是养猪场为了增加猪肉的瘦肉量而使用“瘦肉精”喂养生猪。人食用瘦肉精喂养的猪肉会对人体健康造成伤害。瘦肉精有多种，盐酸莱克多巴胺是“瘦肉精”的一种，它的化学式为C₁₈H₂₃NO₃Cl,它是由___  __种元素组成，每个分子中含有___     ___个原子。

13. 难度：中等

甲物质在水中的溶解度曲线如右图所示，a、b、c为图像中的三个点。

（1）t₁℃时将20g甲物质溶解在50g水中，所得溶液的质量为______g。

（1）若将b点溶液从t₂℃降温至t₁℃，该溶液变为  ___     _    ___

(填“饱和”或“不饱和”)溶液，该溶液的溶质质量分数__    ___

(填“变大”、“变小”或“不变”)，若将b点溶液变为c点溶液，

除恒温蒸发溶剂外，还可采用_                           _的方法。

14. 难度：中等

分析、归纳、总结、运用是学习化学的有效方法。

（1）小明用“三”对初中所学知识进行归纳总结，其中错误的是____         __(填字母序号)。

A．常见的化石燃料有“三种”:煤、石油、天然气

B．水污染主要来自 “三个方面”:工业污染、农业污染、生活污染

C．一般燃烧的条件必须同时满足“三点”：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点

D．酸、碱、盐溶液发生复分解反应时必须同时具备“三条”：生成物有水、气体和沉淀

(2)小宇同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后发现许多不同类别的物质反应都能

生成盐，于是他构建了如右图所示的知识网络图。

请你写出编号A、B所代表的一个具体的化学方程式：

A_____                            ____

B__                            ______。

(3)在 H₂十Cu0Cu+H₂0与 CO+CuOCu+CO₂两个反应中H₂和CO都是能将CuO还原为Cu的物质，在反应中作还原剂。

A、分析并归纳上述两个反应还原剂中元素的化合价的变化规律_____              。

B、根据你得出的规律，判断反应Zn + H₂SO₄= ZnSO₄+ H₂↑中的还原剂是____________

三、推算题

15. 难度：中等

A-H均为初中化学中常见物质，已知A、B为黑色固体，D为紫红色固体单质，F为红棕色粉末。它们之间的转化关系如右图所示（部分物质已略去），请回答：

（1）写出A+B→C+D的化学方程式____                           ___________,该反应属于__             ___反应（填化学反应基本类型）

（2）写出E→G的化学方程式___                                  _________。

（3） 写出一个能实现C→D的化学方程式____                   ____。

四、填空题

16. 难度：中等

下列图示中，A图是一种“化学氧自救器”，主要用于煤矿进下应急和机体缺

氧病人的自救，它利用人呼出的二氧化碳与自救药罐中的生氧剂（超氧化钾KO₂）接触产

生的氧气，该反应的化学方程式为：4KO₂+2CO₂=2X+3CO₂

（1）上述化学方程式中，X的化学式为____                                __。

（2）若要在实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，你应选择图中的__    ___(填字母序号)作为发生装置，其相应的化学方程式为：_                                 _____，收集装置应选___             _(填字母序号)。

（3）如采用双氧水和二氧化锰在实验室制取氧气，在选择发生装置时，小桐认为应选C，小晨认为应选D，你认为谁的选择更好？理由是__                               ___，该反应的尔化学方程式为____                                    ______。

五、探究题

17. 难度：中等

化学老师交给九年级某研究性学习小组一个任务：测定实验室一瓶久置的NaOH固体是否变质。该小组同学进行了如下实验探究：

【猜    想】猜想Ⅰ：没有变质；猜想Ⅱ：全部变质；猜想Ⅲ：部分变质

【查阅资料】部分盐溶液在常温下的pH如下表所示：

【设计方案，并进行验证】请你与他们一起探究，并回答下列问题：

上述步骤（1）中滴加过量BaCl₂溶液的目的是__                             _____。

【实验结论】通过实验，说明上述猜想中______                              ___是正确的。

【拓  展】该小组同学为了测定出该NaOH固体的变质程度，继续将步骤（1）静置后的

混合物过滤，将白色沉淀洗涤、干燥，称得其质量为3.94g,则原样品中NaOH的质量分数

为____       (假定试剂中无杂质)。

【反  思】久置的NaOH变质的原因是_                                  ____。

六、计算题

18. 难度：中等

微型化学实验使用药品的量很少，产生的废弃物也少，因此被誉为绿色环保的化学实验。用右图微型仪器完成制取并检验CO₂的实验只消耗了0.73g10%的盐酸。求：

（1）产生CO₂的质量是多少克？（结果保留三位小数）

（2）如果10%的盐酸密度为1.1g/mL，消耗盐酸的体积是多少毫升?(结果保留一位小数)[来源: