1. 难度:中等 | |
乙醇俗称酒精,有关乙醇性质的描述中属于化学性质的是 A.无色液体 B.挥发性 C.可燃性 D.与水能互溶
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2. 难度:中等 | |
下列物质中含有氢分子的是 A.H2SO4 B.H2O2 C.H2S D.H2
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3. 难度:中等 | |
人体中缺少某种元素会影响健康,甚至可能引起疾病,下列说法不正确的是 A.缺铁易会起贫血 B.缺碘易患坏血病 C.缺氟易产生龋齿 D.缺钙的儿童易患佝偻病
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4. 难度:中等 | |
下列物质能为我们提供丰富蛋白质的是
A.薯条 B.萝卜 C.鲫鱼 D.香蕉
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5. 难度:中等 | |
下列有关实验现象的描述错误的是 A.小木条插入浓硫酸中,取出后小木条变黑色 B.向稀盐酸中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝色 C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热 D.电解水实验中正极、负极产生气体的体积比为1:2
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6. 难度:中等 | |
下列实验基本操作错误的是
A.点燃酒精灯 B.检查装置气密性 C.滴加液体药品 D.闻气体的气味
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7. 难度:中等 | |
在金属活动性顺序中,铜位于氢的后面,不与稀硫酸反应,但在加热的条件下能与浓硫酸反应。化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓) △CuSO4+2H2O+X ↑,请推断X的化学式 A.SO3 B.H2S C.SO3 D.O3
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8. 难度:中等 | |
下列关于净化水的方法不正确的是 A.蒸馏、煮沸都能够降低水的硬度 B.用过滤的方法得到的水为纯水 C.使浑浊的水变澄清的一种方法是静置沉淀 D.可用明矾吸附水中悬浮的固体杂质
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9. 难度:中等 | |
有关资源和能源的说法不正确的是 A.防止金属锈蚀是保护金属资源的唯一途径 B.金属资源的储量是有限的,而且不能再生 C.使用乙醇汽油可以节省石油资源 D.氢气燃烧产物是水,被认为是最清沽的燃料
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10. 难度:中等 | |
下图分别为金刚石、石墨和C60的结构示意图,结合示意图你认为下列说法正确的是
A.所有的单质都是由原子直接构成的 B.金刚石、石墨和C60物理性质差异的原因是碳原子的排列方式不同 C.构成金刚石、石墨的原子不同 D.石墨转化成金刚石是物理变化
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11. 难度:中等 | |
掌握基本概念和原理是学好化学的前提,有关化学概念和原理的叙述正确的是 A.复分解反应一定属于中和反应 B.含有氧元素的化合物一定是氧化物 C.汽油去油污是因为汽油有乳化作用 D.分离液态空气制氧气是利用液氧和液氮的沸点不同
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12. 难度:中等 | |
除去下列物质中的少量杂质,方法不正确的是
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13. 难度:中等 | |
如右图所示,向广口瓶中加入一定量的固体,将胶头滴管中的液体滴加到广口瓶中,能使b端被面明显上升的固体和液体的组和可能是
A.碳酸氢钠和稀盐酸 B.硝酸铵和水 C.生石灰和水 D.铁片和硫酸铜溶液液
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14. 难度:中等 | |
将一定质量铜锌合金的粉末加入到一定质量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中滴加少量的稀盐酸,无气泡产生。则下列说法中正确的是 A.滤渣中一定含有银和铜 B.滤渣中一定古有银、可能含有铜 C.溶液中的溶质可能含有硝酸锌 D.滤液中的溶质一定不含有硝酸银
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15. 难度:中等 | |
小文同学利用下图实验装置测定某赤铁矿石样品中Fe2O3的质量分数,取l0g样品与足量CO充分反应后,测得剩余固体的质量为7.6g,下列说法正确的是(温馨提示:杂质不参加反应)
A.玻璃管中的固体由黑色逐渐变成红色 B.实验中通入CO的质量为4.2g C.生成CO2的质量为2.4g D.铁矿石样品中Fe2O3的质量分数为80%
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16. 难度:中等 | |
请用化学用语填空: (1)两个氧离子 ;(2)氧化铝中铝元素的化合价为+3价 ; (3)食醋中的酸 ;(4)导热、导电性最好的金属 。
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17. 难度:中等 | |
生活中处处有化学,请你利用所学的化学知识解决生活中的问题: (1)为了除去冰箱中异味,可在冰箱中放入的物质是 (只答一种); (2)鉴别羊毛线和棉线的方法: ; (3)家中出现液化石油气泄漏.应采取的措施: (只答一种)。
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18. 难度:中等 | |
元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,通过元素周期表我们能获得许多信息。下表是元素周期表的一部分。
根据图表回答下列问题: (1)氟元素的相对原子质量是 ,其原子核内的中子数是 ,属于 元素(填“金属”或“非金属”); (2)写出原子序数为l、7、8三种元素所组成的一种化合物的化学式: ,它属于 (填“酸”、“碱”或“盐”)。
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19. 难度:中等 | |
根据甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度曲线和资料回答下列问题:
(1)20℃时,三种物质中属于可溶性物质的是 ; (2)t℃时,三种物质溶解度由大到小的顺序为 ; (3)要使甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是 (只填一种); (4)从甲和乙的混和溶液中提取甲可采用 的方法。
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20. 难度:中等 | |
归纳总结是学习化学的一种重要方法,下面是小亮同学总结出的结论,请你举出一个实例否定他的观点(要求用化学式或化学方程式表示)。
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21. 难度:中等 | |
为鉴别四种化肥:磷矿粉、硝酸铵、硝酸钾和氯化铵,实验小组的同学将四种化肥样品带到化学实。请你参与他们的实验:首先观察外观.灰白色固体的是 ;将其余三种白色固体分别加熟石灰研磨,有氨味的是 ;为进一步鉴别这两种化肥,取样溶于水后分别滴加 溶液,通过观察是否有白色沉淀生成即可将两种化肥鉴别开。
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22. 难度:中等 | |
合成有机高分子材料的出现是材料发展史上的一次重大突破,这些材料的使用推动了人类社会的进一步发展。从我们的日常生活到现代工业、农业、科技等领域,都离不开合成材料。请你举出三种不同的合成材料并分别说出它的一点用途。 (1) (2) (3)
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23. 难度:中等 | |
24. 难度:中等 | |
2011年世界地球日的主题是“珍惜地球资源.转变发展方式”。全球经济迅速发展的同时伴随着资源的大量消耗和垃圾的剧增。如何进行垃圾处理及综合利用已经成为世界性的难题。请结合实际回答下列问题: (1)请你说出一种可以回收利用的生活垃圾; (2)焚烧是处理垃圾的一种方法,请从利和弊两个角度评价该方法(各答一条)。 ①利; ②弊:
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25. 难度:中等 | |
下图为泡沫灭火器及泡沫灭火器原理示意图,结合图示回答下列问题:
(1)将装置Ⅱ倒置,将会出现什么现象? (2)请说出泡沫灭火器灭火的原理; (3)结合图示,存放泡沫灭火器时应注意什么(只写一条)?
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26. 难度:中等 | |
向CuSO4和H2SO4的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液。滴加NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图,结合下图回答问题:
(1)写出生成沉淀的化学方程式: (2)通过图像你能获得哪些信息(只答两点)。 ① ②
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27. 难度:中等 | |
化学实验是学习化学的重要手段,正确的实验操作是实验成功的保证。请你回答下列问题: (1)使用托盘天平称量药品时,药品应放在 盘(填“左”或“右”); (2)读取量筒内液体体积时视线应 ; (3)给试管中液体加热时,试管中液体体积最好不要超过试管容积的 ; (4)请你写出一条过滤操作时应该注意的事项 。
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28. 难度:中等 | |
某班级的学生到实验室做氧气的制取和性质实验,老师为同学们准备了氯酸钾、二氧化锰、铁丝、硫粉、过氧化氢溶液以及下列仪器和实验装置:
(1)请写出仪器名称: A 、D ; (2)用图中的 (填字母)仪器组装成制取氧气的发生装置,写出利用该装置制取氧气的化学方程式 : (3)收集氧气的一种装置是 (填字母),理由是 ; (4)小李同学选用H装置做硫在氧气中燃烧的实验,请仔细观察,该同学的实验造成后果是 ; (5)小刘同学利用装置I做铁丝在氧气中燃烧的实验,发现铁丝没有燃烧,可能的原因 有 (只填一种)。
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29. 难度:中等 | |
小冉和小海两位同学在实验室中进行化学实验。小冉将CO2通入澄清的石灰水中;小海向盛有少量NaOH溶液的试管中滴入几滴酚酞溶液,再倒入一定量的稀盐酸。
(1)小冉同学观察到的现象 ,该反应的化学方程式为 ; (2)小海同学实验后发现试管内溶液为无色,认为氢氧化钠和盐酸恰好完全反应.你认为他的观点是否正确 (填“是”或“否”),你的理由是: ; (3)实验结束后,两名同学将反应后的剩余物同时倒入废液缸中,发现有气泡产生,废液仍然为无色。请你和两名同学一起对废液缸中废液的组成进行探究。 【提出问豫】废液中的溶质除指示剂外,还有什么? 【进行猜想】①两位同学一致认为溶质为CaCl2和NaCl: ②你认为溶质的组成还可能为 。 【实验验证】向废液中加入 ,出现 现象。 【实验结论】说明猜想 (填①或②)正确。 【实验反思】为减少废液对环境的污染,可采取的方法是 。 【拓展延伸】通过酚酞溶液由红色变无色,说明NaOH已与盐酸完全反应,你认为还可以向反应后的溶液中加入 (不使用紫色石蕊试液和pH试纸)来证明NaOH确已完全反应。
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30. 难度:中等 | |
罗红霉素为常用的消炎药,用于治疗呼吸道感染、耳鼻喉感染等。根据罗红霉素的化学式(C41H76N2O15)回答下列问题(友情提示:C41H76N2O15的相对分子质量为836): (1)罗红霉素由 种元素组成,其中氢元素与氮元索的质量比 ; (2)罗红霉素中氢元素的质量分数 (计算结果精确到0 1%)。
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31. 难度:中等 | |
为测定石灰石中碳酸钙的质量分数,化学兴趣小组的同学设计了以下方案:将94.9g稀盐酸加入到15g石灰石样品中,恰好完全反应。生成的二氧化碳气体全部用足量的NaOH溶液吸收,NaOH溶液增加的质量随时问变化如下表:(友情提示:石灰石中的杂质不参加反应且难溶于水)
求:(1)最终生成CO2的质量 ; (2)样品中CaCO3的质量分数(计算结果精确到0.1%); (3)将石灰石与稀盐酸反应后的剩余物质进行过滤,再向滤液中加入多少克水可以得到10%的CaCl2溶液。
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