1. 难度:中等 | |
青春期是生长发育旺盛的时期,对食物营养的需求量很大。经常性不食用早餐的同学往往造成贫血,主要是缺少了下列哪种微量元素的补充 A.钠 B.碘 C.钙 D.铁
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2. 难度:中等 | |
下列变化属于化学变化的是 A.家庭自制冰块 B.大豆加水在粉碎机里制成生豆浆 C.冬天蜂蜜结晶 D.食物在体内的消化
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3. 难度:中等 | |
下列物质中属于混合物的是 A.碳酸氢铵 B.氮气 C.空气 D.红磷
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4. 难度:中等 | |
下列属于同种物质的是 A.冰和水 B.铁和铁锈 C.镁和氧化镁 D.金刚石和石墨
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5. 难度:中等 | |
在密闭的容器中加热蔗糖产生炭黑和水,这一实验说明了 A.蔗糖是由碳元素和氢元素组成的纯净物 B.蔗糖是炭黑和水组成的混合物 C.蔗糖分子是由碳原子和水分子构成的 D.蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物
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6. 难度:中等 | |
下列关于空气的说法中,错误的是 A.空气是一种十分重要的天然资源 B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净 C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1% D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”
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7. 难度:中等 | |
下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是 A.图中单质的化学式为N2 B.该反应使有毒气体转化为无毒气体 C.反应物都属于氧化物 D.反应中原子、分子个数都不变
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8. 难度:中等 | |
对下列事实或现象的解释错误的是
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9. 难度:中等 | |
下列有关说法中,正确的是 A.原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子 B.水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 C.在化学反应中,反应前后的原子的种类没有改变,数目没有增减 D.不同元素最本质的区别在是相对原子质量不同
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10. 难度:中等 | |
根据化学方程式不能获得的信息是 A.化学反应速率的快慢程度 B.各反应物、生成物之间的质量比 C.反应中的反应物和生成物 D.反应发生所需要的条件
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11. 难度:中等 | |
某纯净物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2,由此还不能得出的结论是 A.M不稳定 B.M是化合物 C.M中含有水 D.M由四种元素组成
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12. 难度:中等 | |
低碳生活,从我做起。全国“两会”首次使用环保易降解的“石头纸”,体现低碳生活的理念,“石头纸”的主要原料为碳酸钙。下面有关说法不正确的是 A.碳酸钙属于氧化物 B.我们要节约用电,体现低碳生活 C.碳酸钙属于化合物 D.石灰石的主要成分是碳酸钙,石灰石常用来生产生石灰
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13. 难度:中等 | |
世界上每年有上万家庭发生火灾,造成了极大损失,如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施,就能避免火灾。下列说法你认为正确的是 A.油锅着火用锅盖盖灭 B.用明火检查液化气罐是否漏气 C.电器着火用水扑灭 D.室内起火时打开门窗通风
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14. 难度:中等 | |
下列关于合金的说法正确的是 A.合金不属于金属材料 B.合金的硬度一般比各成分金属大 C.合金属于金属单质 D.多数合金的熔点高于组成它的成分金属
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15. 难度:中等 | |
2011年3月,受里氏9.0级地震影响,日本福岛县第一核电站反应堆震后发生异常导致核蒸气泄漏。其中放射性元素碘-131数月后才会完全消失,通过受污染食品在甲状腺内聚集,引发甲状腺疾病甚至甲状腺癌。已知碘-131的原子核内质子数为53,质子数与中子数之和为131,则下列关于该原子的说法正确的是 A.中子数为88 B.核外电子数为53 C.核电荷数为131 D.1个该原子的质量为131g
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16. 难度:中等 | |
下列说法错误的是 A.分离液态空气法制氧气属于分解反应 B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的 C.自然界的水一般是混合物,通过蒸馏可得到纯净物 D.氢气燃烧生成水是化合反应,水电解生成氢气和氧气是分解反应
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17. 难度:中等 | |
可一次鉴别空气、氧气、氢气,二氧化碳四瓶气体的方法的是 A.分别加入适量的石灰水 B.分别滴入紫色石蕊试液 C.测密度 D.将燃着的木条分别伸入各瓶中
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18. 难度:中等 | |
下列说法正确的是 A.只含一种元素的物质一定是纯净物 B.由一种金属元素和一种非金属元素构成的的物质一定是纯净物 C.单质中只含有一种元素 D.混合物一定含有二种或二种以上元素
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19. 难度:中等 | |
下列有关气体的制取装置或实验操作,错误的是
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20. 难度:中等 | |
瘦肉精是一类对人体健康危害极大的化学物质,政府已严禁在猪饲料中添加瘦肉精。常见的瘦肉精化学式为C12H18OCl2N2,下列有关这种瘦肉精的说法中正确的是 A.是一种无机化合物 B.分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为72:9:8 C.相对分子质量为277g D.由C12H18O、Cl2、N2三种分子组成
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21. 难度:中等 | |
下列化学方程式符合事实且书写正确的是 A.向氯化钙溶液中通入少量的CO2:CaCl2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HCl B.用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ C.铁丝在氧气中燃烧的反应:4Fe+3O22Fe2O3 D.高温煅烧石灰石制取生石灰:CaCO3CaO+CO2↑
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22. 难度:中等 | |
绿色化学对于化学反应提出了“原子经济性”(原子节约)的新概念及要求。理想的原子经济性反应是原材料分子中的原子全部转变成所需产物,不产生副产物.实现零排放。下列几种生产的方法中,原子经济性最好的是(反应均在一定条件下进行) A.H2+Cl2=2HCl B.2NaCl+H2SO4(浓)Na2SO4+2HCl↑ C.Cl2+H2O=HClO+HCl D.BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
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23. 难度:中等 | |
实验室里,用如下图所示装置还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验,下列说法错误的是 A.实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明 该反应有二氧化碳生成 B.实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末 变成黑色,该产物不一定是铁 C.反应后,玻璃管中的固体物质的质量比反 应前减少了,证明一定有铁生成 D.为了减少空气污染,应增加尾气处理装置
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24. 难度:中等 | |
为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组设计了下列实验。下列说法正确的是 A.对比实验①和②,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响 B.对比实验②和③,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响 C.对比实验②和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响 D.对比实验①和②,可研究温度对反应剧烈程度的影响
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25. 难度:中等 | |
下列比较金属活动性强弱的实验设计、现象和结论均正确的是
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26. 难度:中等 | |
某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜。小军同学取适量废液放入盛有一定量锌粉的烧杯中,搅拌,待充分反应后过滤,得少量滤渣和滤液。关于该实验,下列说法正确的是 A.滤液中只有硫酸锌 B.实验所得滤液是纯水,可直接排放 C.滤渣中一定含铜和锌 D.发生的反应都是置换反应
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27. 难度:中等 | |
下列实验可以得出的结论,其中不合理的是 A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹,说明黄铜的硬度比铜片大 B.乙实验既可以说明分子在不停地运动着,又可以说明氨水显碱性 C.丙实验说明可以通过蒸发食盐水的方法得到固体氯化钠 D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性
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28. 难度:中等 | |
有等质量的A、B两金属,相对原子质量Ar(A) <Ar(B),将A放入质量分数为15%的稀硫酸中,B放入质量分数为15%的稀盐酸中,在反应中A、B均为正二价,产生氢气的质量随反应时间变化曲线如右图。下列说法正确的是 A.产生氢气的速率A<B B.反应后A、B一定都有剩余 C.消耗的稀硫酸和稀盐酸质量一定不相等 D.消耗B的质量一定小于A的质量
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29. 难度:中等 | |
将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表: 下列判断正确的是 A.X是一氧化碳 B.X一定是该反应的催化剂 C.X可能含有氢元素 D.表中a的值为2g
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30. 难度:中等 | |
(1)用化学符号表示:两个氢分子 ▲ ,五个硫酸根离子 ▲ 。 (2)氢氧化铁中铁元素的化合价 ▲ 。 (3)下列微粒结构示意图中属于离子的是 ▲ (填字母),共表示 ▲ 元素。 (4)地壳中含量最多的元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式 ▲ 。
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31. 难度:中等 | |
写出下列反应的化学方程式: (1)实验室用双氧水制取氧气 ▲ (2)木炭完全燃烧 ▲ (3)生石灰和水 ▲ (4)澄清石灰水和二氧化碳 ▲ 以上各反应中,属于分解反应的是 ▲ (填序号,下同),属于化合反应的是 ▲ 。
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32. 难度:中等 | |
人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。 (1)石油加热炼制得到的产品中,常用作汽车燃料的是(一种即可) ▲ 。 (2)煤燃烧时排放出 ▲ 、 ▲ 等污染物,溶于雨水会形成酸雨。 (3)天燃气的主要成分是 ▲ ,它燃烧时将化学能主要转化为 ▲ 能。
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33. 难度:中等 | |
铝、铜、铁是生活中常见的金属。 (1)铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是 ▲ 。 (2)用铜制电线主要是利用铜具有良好的 ▲ 性。 (3)铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的 ▲ 发生了化学反应。焊接铁制品时,通常先用稀盐酸除去其表面的铁锈,反应的化学方程式为 ▲ 。防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是 ▲ 。
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34. 难度:中等 | |
根据下列装置图,按要求回答有关问题: (1)写出图中带有标号仪器的名称:a ▲ 。 (2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为 ▲ (填序号),检验二氧化碳已经收集满的方法是 ▲ 。 (3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是 ▲ (填序号),反应的化学方程式为 ▲ 。 若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再 ▲ 。 (4)实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下,在试管中分别加入下列物质,把带火星的木条伸入试管,不能使木条复燃的是 ▲ 。 A.5mL5%的过氧化氢溶液 B.5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰 C.5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液 D.5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末
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35. 难度:中等 | |
小明发现家中一枚戒指生满了铜绿,他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习。 [查阅资料]真金在空气中不会生锈,生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金; 铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜,碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2。 据上述资料可推知,碱式碳酸铜由 ▲ 种元素组成。 [实验探究]将该枚戒指加入过量稀盐酸中,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为蓝绿色。 (1)小明认为:气体中除了含有CO2,还可能含有少量 ▲ 。 (2)小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌。小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外,还应该含有 ▲ 、 ▲ 。他取适量上述蓝绿色溶液,加入光亮的铁片,观察到了现象:① ▲ ,② ▲ ,证实了自己的观点。 (3)小娟取适量新制的FeCl2溶液,加入锌粒,一段时间后,溶液颜色变浅。结合小华的实验可推知:铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是 ▲ 。 (4)小明想进一步探究“金戒指”中铜元素的含量,取一枚同材质的“金戒指”,称得质量为3.8g。在老师的指导下,将“金戒指”经浓硝酸氧化、碱化等步骤处理后,最终得到纯净的氧化铜,称得质量仍然为3.8g(实验过程中铜元素损失忽略不计)。则“金戒指”中铜元素的质量分数是多少?(写出计算过程)
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