| 1. 难度：中等 | |
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生活中的下列做法利用了化学反应原理的是 A.洗洁精去除油污 B.门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末 C.用食醋除水垢 D.用活性炭除去冰箱中的异味
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| 2. 难度：中等 | |
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下列各组物质均属于纯净物的是 A.葡萄糖、水银 B.生铁、食盐 C.煤气、铁锈 D.石油、蒸馏水
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| 3. 难度：中等 | |
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被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒，是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用，该酸性物质的主要成分是甲酸（CH2O2）。下列有关说法正确的是 A．甲酸溶液能使紫色石蕊试液变蓝色 B．甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:2 C．1个甲酸分子由1个碳原子、2个氢原子和2氧原子构成 D．可选用浓氢氧化钠溶液等碱性物质来涂抹患处
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| 4. 难度：中等 | |
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已知2A＋3B = C＋3D，用足量的A和49 g B恰好完全反应，其生成57 g C和1 g D，，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为 A． 16 B． 27 C． 44 D． 56
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| 5. 难度：中等 | |
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只用水不能区分各组物质（物质均为固体）的是 A、生石灰、氯化钠 B、碳酸钙、氢氧化钠 C、苏打、小苏打 D、硝酸钾、硝酸铵
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| 6. 难度：中等 | |
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下图所示的微观变化，其基本反应类型是
A．化合反应 B. 置换反应 C．分解反应 D．复分解反应
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| 7. 难度：中等 | |
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对下列实验过程的评价，正确的是 A．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐 B．在无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色，该溶液一定是碱溶液 C．用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍变黑说明浓硫酸有吸水性 D．燃着的蜡烛用烧杯罩住，火焰熄灭，说明燃烧一般需要氧气
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| 8. 难度：中等 | |
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根据原子结构示意图 A．元素种类 B．原子的质子数 C．相对原子质量 D．元素的化学性质
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| 9. 难度：中等 | |
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类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的 A．原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分 B．碱能跟非金属氧化物反应，则碱溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳气体 C．物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物 D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
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| 10. 难度：中等 | |
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某混合气体由H2、N2、CO和CH4中的两种组成，将该混合气体点燃后，得到的气体产物依次通过浓H2SO4和NaOH溶液，结果两溶液的质量均有增加．则该混合气体的组成不可能是 A．H2和CH4 B．CO和CH4 C．N2和CO D．H2和CO
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| 11. 难度：中等 | |
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下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．C不可能是熟石灰的溶解度曲线 B．a的溶解度一定小于b的溶解度 C．40℃时，a、b两种物质的溶液中溶质的质量分数相同 D．三种物质的饱和溶液分别从40℃降温到20℃，a、b析出的晶体质量相等
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| 12. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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下列除去杂质的方法中，正确的是
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| 13. 难度：中等 | |
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（5分）从H、C、O、Na、Ca五种元素中，选择适当的元素填写符合下列要求的物质的化学式： （1）常用做干燥剂的氧化物 ；（2）可用做酒精灯燃料的是 ； （3）常用来改良酸性土壤的碱 ；（4）说“碱”不是碱，但其水溶液呈碱性的一种盐 ； （5）一种有毒的气体 ；
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| 14. 难度：中等 | |
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（3分）小明在查阅资料时看到这样一段话：“二氧化硫能使紫红色KMnO4溶液变成无色溶液，反应方程式为：5SO2 +2KMnO4+2H2O ==K2SO4
+ 2MnSO4 + 2 5SO2中“5”的含义是 。
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| 15. 难度：中等 | |
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（2分）配制50ｇ10%的氢氧化钠溶液时，有以下操作：①溶解 ②称量和量取 ③计算，其中正确的操作顺序是 （填序号）； 在配制过程导致溶液中氯化钠质量分数小于10％的可能原因是 （填序号） ①用量筒量取水时仰视读数 ②量取液体时量筒预先用少量蒸馏水润洗 ③盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 ④氯化钠晶体不纯
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| 16. 难度：中等 | |
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（4分）下图是氧元素、铝元素在周期表中的位置及有关的结构示意图：
请回答下列问题： （1）铝元素的原子序数为 ；属于铝离子的结构示意图是 （填“丙或丁”）； （2）图A、B分别表示氧元素和硫元素的原子结构示意图，从图可知，这两种元素的化学性质 （填相似或不同）； （3）氧元素与铝元素最本质的区别是 ； A．中子数不同 B．质子数不同 C．相对原子质量不同 D．电子数不同
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| 17. 难度：中等 | |
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（4分）X、Y两种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：
（1）由X、Y的溶解度曲线可判断,在 ℃时X、Y的溶解度相等。 （2）60℃时，X、Y、Z三种固体物质的溶解度由大到小的顺序是 。 （3）60℃时，把20g固体X加到50g水中，充分搅拌，得到的溶液中溶质的质量分数为 ，若该溶液是不饱和溶液，不改变溶液的溶质质量分数，使该溶液变成饱和溶液的具体方法是 。
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| 18. 难度：中等 | |
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（6分）写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型： （1）铁丝在氧气中燃烧 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气 （ ） （3）铜丝插入硝酸银溶液 （ ） （4）氢氧化钠放置在空气中变质的原因
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| 19. 难度：中等 | |
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（7分）以下是初中化学的一些基本实验：
（1）上述实验中不能达到实验目的是________（填字母）。 （2）A中可燃物应取过量的原因是_________；B中玻璃棒的作用是_____；一段时间后，C中的实验现象为_________；D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为____________，酒精灯的作用是________________。
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| 20. 难度：中等 | |
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（7分）在下面关系图中，A、B、C、D是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精完全燃烧时生成的两种物质，丁是常用建筑材料的主要成分，G为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊试液变蓝，J是赤铁矿的主要成分。
(1)写出化学式：甲是 ，G是 ； (2)写出物质乙与物质C化合成H的化学方程式： ，该反应是 （填“放热”或“吸热”）反应。 (3)足量的J溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色，写出该反应的化学方程式： 。
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| 21. 难度：中等 | |
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(9分)请结合下列实验常用装置，回答有关问题。
（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a______。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是___，反应的化学方程式是 。 （3）实验室制取二氧化碳的反应方程式为 。若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放 （填写试剂名称）。如果用E装置收集该气体，则气体从_________端进入（填“b”或“c”）。 （4）实验室常用装置C代替装置B制取气体，该装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止，下列反应适用于该装置的是 （填序号） 。 ①大理石和稀盐酸 ②碳酸钠固体和稀硫酸 ③锌粒与稀硫 ④过氧化氢溶液与二氧化锰
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||
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（6分）某化工厂的废液中，可能含有H2SO4、K2CO3、Na2SO4、KCl、FeCl3、HNO3六种物质中的两种。进行有关试验，所观察到的现象记录如下表。试根据各步实验及其现象进行分步推断，再推断所取的废液的可能组合。
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| 23. 难度：中等 | |||||||
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（5分）小亮同学对课本中C和CuO反应的产物进行了进一步的探究。以下是他进行实验的部分流程（装置气密性良好）：
（1）通过以上实验，可知产物中有 气体。 （2）取出反应后的固体，观察呈红色。 【查阅资料】 ①C也能将CuO还原为红色固体Cu2O（氧化亚铜） ②Cu2O + H2SO4（稀） ＝ Cu + CuSO4 + H2O 【猜 想】（a）红色固体只是Cu； （b）_______；（c）红色固体是Cu和Cu2O的混合物 【实验】请你设计一个实验证明猜想（a）：
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| 24. 难度：中等 | |||||||
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生铁是铁和碳的合金。为测定某炼铁厂生产的生铁样品中铁的质量分数，化学兴趣小组的同学称得该生铁样品6.0克，放入烧杯中，向其中加入65.0克稀硫酸，恰好完全反应（假设杂质不参加反应）。测得实验数据如下：
请你完成有关计算（结果保留0.1%）： （1） 生铁样品的质量分数是多少？ （2） 反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？
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，不能确定的是
”
。方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚，小明根据上下文了解到该物质是一种常见的酸，请根据已学知识推测其化学式： ，KMnO4中Mn元素化合价为
，
