2011-2012学年辽宁省鞍山市九年级第一次中考模拟考试化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列事实与化学无关的是

A．发展低碳经济，保护环境                    B．日食的产生

C．开发新能源，研制新材料                    D．药物和保健品的研制

2. 难度：中等

下列物质的用途中，主要是利用其化学性质的是

A．用粮食酿造酒                     B．用石墨作铅笔芯      

C．用铜丝作导线                     D．用干冰作制冷剂

3. 难度：中等

据报道，化学家创造出对CO₂有较强吸收能力的糖粉状物质—“干水”，其每个颗粒含水95﹪，外层是SiO₂。下列说法正确的是

A．干水吸收CO₂的过程中只发生物理变化

B．干水是一种混合物

C．干水中的分子不再运动              

D．干水和干冰是同一种物质

4. 难度：中等

小强同学在做家庭小实验时，向久置的石灰水吹气，发现石灰水没有浑浊。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是

A．向老师请教                       B．查找相关资料，探究原因

C．认为自己做错了，继续做其它实验   D．反复实验，并观察是否有相同现象

5. 难度：中等

如图所示的加热方式叫“热水浴”。针对“热水浴”，下列说法错误的是  

 

A．三脚架上应该垫上石棉网

B．试管内试剂受热比较均匀(和用酒精灯直接加热相比)

C．如果试管中盛有硬度较大的硬水，长时间加热不会有任何变化  

D．如果试管中为饱和的石灰水，加热后试管中出现浑浊

6. 难度：中等

碘—131原子核内共有53个质子和78个中子，其核外电子数为

A．53               B．78                C．131                 D．25

7. 难度：中等

用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，实验时必不可少的一组仪器是

A．量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒          B．托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯

C．托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯      D．玻璃棒、量筒、烧杯、胶头滴管

8. 难度：中等

实验室许多药品需要密封保存。下列药品需密封保存的原因，解释错误的是

A．浓盐酸——防止挥发               B．NaOH溶液——防止与CO₂反应

C．浓硫酸——防止吸水               D．生石灰——防止与氧气反应

9. 难度：中等

下列方框内是对某一主题知识的描述。其内容全部正确的一组是

A．安全常识                           B．环保知识

室内煤气泄漏——立即打开排风扇 浓硫酸沾到皮肤上——立即用水冲洗

大量使用含磷洗衣粉——污染水资源 减少化石燃料的燃烧——减少空气污染

C．实验现象                           D．物质用途

在酒精灯上点燃棉花——有烧焦羽毛气味 用pH试纸测定酸溶液pH——试纸由黄色变红色

熟石灰——改良酸性土壤、配制波尔多液 磷酸二氢钙［Ca(H2PO4)2］——用作复合肥料

10. 难度：中等

下列物质间的转化，不能一步实现的是

A．NaNO₃ → NaCl    B．O₂ → H₂O    C．H₂SO₄ → HCl     D．CuCl₂ →Cu

11. 难度：中等

“魔棒点灯”趣味实验的操作为：取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加2~3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻被点燃了。你认为酒精灯能被点燃的主要原因是

A．“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃

B．高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点，使酒精自发燃烧

C．它们之间发生化学反应，产生大量氧气，酒精在氧气浓度大的环境中能自燃

D．它们之间发生化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点

12. 难度：中等

下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是

   

A．图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热

B．图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体

C．图③是向pH＝1的酸溶液中不断加水

D．图④是向一定质量的稀硫酸中加入锌粒

二、填空题

13. 难度：中等

用数字和化学符号填空：

（1）-2价的硫元素      ；（2）2个碳酸根离子       ；（3）氯酸钾          。

14. 难度：中等

在“生石灰、明矾、碳酸钙、不锈钢、聚乙烯、纯碱”中选择适当的物质填空。

（1）用于制造医疗器械、炊具的是        ；（2）用作食品干燥剂的是          ；

（3）用于造纸、纺织工业的盐是         ；（4）用作补钙的盐是              ；

（5）属于有机高分子化合物的是         ；（6）净化水时可作絮凝剂的是      。

15. 难度：中等

右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题。

（1）A点的含义                                                      。

（2）t₂℃时，100g水中溶解40g甲，溶液刚好饱和；那么，50g水中溶解          g甲，溶液达到饱和。

（3）t₁℃时，若要将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用的方法是                       （写出一种即可）。

（4）t₂℃时，甲、乙的饱和溶液分别降温至t₁℃，析出晶体较多的是                （写“甲”、“乙”或“无法确定”）

16. 难度：中等

防腐剂山梨酸钾的化学式为C₆H₇KO₂，试回答：

（1）山梨酸钾由         种元素组成。

（2）山梨酸钾的相对分子质量为         。

（3）山梨酸钾中钾元素的质量分数为                。 

三、简答题

17. 难度：中等

（6分）硫酸产量标志着一个国家化工业发展的水平。工业生产硫酸的主要流程为：

①煅烧黄铁矿4FeS₂+11O₂2Fe₂O₃ + 8SO₂

②SO₂转化为SO₃            ③ 用浓H₂SO₄吸收SO₃  请回答相关问题：

（1）如何利用流程①中形成的固体剩余物：                             。

（2）SO₂具有与CO₂相似的化学性质。有人设计用熟石灰吸收尾气中的SO₂，请写出此反应的化学方程式                                                     。

（3）第②步反应是一个化合反应，请判断实现此反应的另一反应物是          。

（4）将SO₂和Cl₂通入水中至恰好完全反应，生成两种常见的酸，请完成下列化学方程式：Cl₂+SO₂+2H₂O===       +2HCl

（5）实验室稀释浓硫酸的方法是：                                        

                                                                      。

18. 难度：中等

（7分）比较与分析归纳会使你变得更聪明。请分析下表中信息，回答有关问题：

名称	符号	原子结构示意图	单质的 化学式	常温常压下 状态	单质与氢气反应
氟	F		F2	气态	黑暗处爆炸
氯	Cl		Cl2	气态	光照爆炸
溴	Br		Br2	液态	加热反应
碘	I	[	I2	固态	持续加热缓慢反应

⑴上述表中X=     

⑵①试归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律（答一点即可）：

                                                                    ；

②试归纳氟、氯、溴、碘对应单质的性质变化规律（答一点即可）：

                                                                    ；

⑶已知：Cl₂和Br₂的化学性质相似，Cl₂+H₂O=HCl+HClO，其中HClO也是一种酸，它与氢氧化钠溶液反应的反应方程式为：HClO+NaOH=NaClO+H₂O，试分别写出Br₂与水，Br₂与NaOH溶液反应的化学方程式：

                                                                    ；

                                                                    。

四、推断题

19. 难度：中等

（7分）A、B、C、D、E五瓶无色透明溶液，分别是稀盐酸、Na₂CO₃溶液、MgCl₂溶液、NaNO₃溶液、NaOH溶液中的一种。分别进行下列实验：

Ⅰ．将A分别滴入B、C、D、E中，均没有明显现象。

Ⅱ．将B分别滴入C、D、E中，C、E中均产生白色沉淀，D中没有明显现象。

Ⅲ．将C分别滴入D、E中，D中有气泡冒出，E中没有明显现象。

（1）A是            ，B是           ，C是           ；

（2）B加入E中的化学方程式是                                           ；

（3）C加入D中的化学方程式是                                          。

五、填空题

20. 难度：中等

（3分）仅利用括号里的试剂，一次可以直接鉴别出组内物质的组是      （填序号，下同）；利用括号里的试剂以及组内各物质之间的相互反应，可以鉴别开来的是      。

组别序号	待测物质	试剂
1	溶液：氢氧化钡、稀硫酸、稀盐酸	(酚酞试液)
2	气体：氢气、二氧化碳、一氧化碳	（澄清石灰水）
3	固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵	(水)
4	固体：氯化铁、碳酸钡、氯化银	(稀盐酸)

21. 难度：中等

(10分)实验室常用下图中A～E装置制取和收集气体。

（1）写出B图中标有①的仪器名称                     。

（2）甲同学用氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气，应选择的发生装置是      ，(写字母，下同)收集装置是       。

（3）乙同学认为B装置可用于双氧水和二氧化锰混合制取氧气，其反应的化学方程式为                                          ，其中二氧化锰起            作用。

（4）丙同学用右图所示装置作制取二氧化碳的发生装置。

该装置的优点是                                                       。

可以选择哪一种金属材质的网袋替代塑料网袋（从银、铜、铁中选择）？简要说明选择的理由。

六、探究题

22. 难度：中等

（7分）铝制品却不宜长时间盛放腌制食品。资料显示：“铝制品表面虽然有一层致密的氧化膜保护……氯化钠也会破坏氧化膜的结构，加速铝制品的腐蚀。”

【提出问题】氯化钠溶液中的哪一种离子对铝制品表面的氧化膜产生了破坏作用？

【实验方案】请填写下面表格中的空格。

序号	实验1	实验2	实验3
方   案
现   象	A中铝片表面有红色固体析出； B中铝片无明显现象。		与A中的现象相同
结   论	溶液中对氧化膜产生了破坏作用的离子可能是      。	除去表面氧化膜的铝片会与CuSO4溶液反应。该反应 的化学方程式                            。	验证了实验1的结论。

【反思】针对实验3，同学认为还应增做一个对比实验，方案是向       (从“A、B、C、D”中选择)试管中再加入Na₂SO₄溶液，结果无明显现象。该实验可证明溶液中对氧化膜不产生破坏作用的离子是           。

七、计算题

23. 难度：中等

（8分）为测定某品牌小苏打中NaHCO₃（含有少量氯化钠）的质量分数。进行了以下实验：称量9g样品置于烧杯中，向其中慢慢滴加75.4g稀盐酸，至不再产生气泡为止，反应后得到80g溶液。试计算：（计算结果保留至0.1%）

（1）样品中NaHCO₃的质量分数；

（2）所得溶液中NaCl的质量分数。