1. 难度:中等 | |
千姿百态的物质世界存在着多种相互作用,也不断发生变化。下列变化属于化学变化的是 A.冰雪融化 B.玻璃破碎 C.车胎爆炸 D.食物腐烂
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2. 难度:中等 | |
材料与人类生活密切相关。下列物品是由有机合成材料制成的是 A.羊毛衫 B.塑料盆 C.不锈钢餐具 D.玻璃杯
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3. 难度:中等 | |
钾肥能提高农作物抗倒伏、抗病虫害的能力。小明家的水稻出现了倒伏现象,应施用的肥料是 A.Ca(H2PO4)2 B.NH4H2PO4 C.CO(NH2)2 D.KCl
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4. 难度:中等 | |
化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。下列对化学用语解释不正确的是 A.2H—2个氢元素 B.N2—氮气 C.2H2O—2个水分子 D.Mg2+—镁离子
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5. 难度:中等 | |
合理搭配饮食是我们的健康理念。妈妈为小明提供的一份午餐是:米饭、炒牛肉、馒头、鸡蛋汤。这份午餐搭配中缺失的营养素是 A.油脂 B.维生素 C.蛋白质 D.糖类
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6. 难度:中等 | |
手机应用越来越广泛,内部安装的电池多为锂电池,锂电池工作时发生的化学反应可表示为:Li+MnO2=LiMnO2。该反应的基本类型是 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
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7. 难度:中等 | |
物质保存的方法取决其性质。下列药品不需要密封保存的是 A.氢氧化钠 B.浓硫酸 C.氯化钠 D.浓盐酸
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8. 难度:中等 | |
溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是 A.溶液都是无色、透明的液体 B.溶液中只能有一种溶质 C.溶液中各部分密度不同 D.溶液中各部分性质相同
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9. 难度:中等 | |
下图是粗盐提纯实验的部分操作,其中操作错误的是
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10. 难度:中等 | |
恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列事故处理措施正确的是 A.油锅着火,立即盖上锅盖 B.电器着火,立即用水扑灭 C.高层住房内着火,立即打开所有门窗 D.煤气泄露,立即打开排气扇的电源开关
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11. 难度:中等 | |
下图是硫原子的原子结构示意图,下列对硫原子的叙述正确的是 A.硫原子第一电子层有6个电子 B.硫原子核内有16个质子 C.硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量 D.硫原子在化学反应中容易失去电子
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12. 难度:中等 | |||||||||||
下表是部分农作物生长对土壤pH的要求。如果某地区经常降酸雨,则该地区最不适合种植的农作物是
A.大豆 B.茶 C.玉米 D.马铃薯
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13. 难度:中等 | |
元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是 A.物质都是由元素组成的 B.同种元素的原子核内中子数相同 C.在化学变化中元素的种类不发生改变 D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数
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14. 难度:中等 | |
宏观与微观相互联系是化学最特征的思维方式。下列对宏观现象的微观解释错误的是 A.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大 B.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为它们溶液中的阳离子都是H+ C.20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔 D.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动
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15. 难度:中等 | |
物质的性质决定其用途。下列用途是利用物质物理性质的是 A.铜用于制作导线 B.生石灰用作食品干燥剂 C.稀盐酸用于除铁锈 D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
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16. 难度:中等 | |
对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是 A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B.CO2能溶于水,CO难溶于水 C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨 D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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17. 难度:中等 | |
分类是化学研究常用的方法。下列对物质分类正确的是 A.氧气(O2)和水(H2O)都属于氧化物 B.氧气(O2)和臭氧(O3)都属于单质 C.碳酸钙(CaCO3)和甲烷(CH4)都属于有机物 D.火碱(NaOH)和纯碱(Na2CO3)都属于碱
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18. 难度:中等 | |
学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。下列对打火机主要燃料丁烷(C4H10)的看法不正确的是 A.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成 B.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成 C.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水 D.从性质上看:丁烷具有可燃性
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19. 难度:中等 | |
氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:①加入氢氧化钙;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤蒸发水。 其中措施正确的是 A.①②④ B.①③④ C.①③⑤ D.①②⑤
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20. 难度:中等 | ||||||||||||||||
鉴别下列各组物质,所用试剂不正确的是
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21. 难度:中等 | |
原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是 A.原子在化学变化中能够再分 B.原子质量主要集中在原子核上 C.原子的质子数等于核电荷数 D.原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定
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22. 难度:中等 | |
下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列有关叙述正确的是 A.0℃时,甲物质的溶解度为40g B.10℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等 C.30℃时,甲物质饱和溶液的质量分数为60% D.除去甲物质中少量乙物质可采取蒸发的方法
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23. 难度:中等 | |||||||||
小明同学对部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是
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24. 难度:中等 | |
重结晶后的食盐中往往还含有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,它们在溶液中主要以SO2-4、Ca2+、Mg2+的形式存在,为将这些杂质除净,可向食盐溶液中加入过量的氢氧化钠、碳酸钠、氯化钡溶液,然后加入盐酸调至溶液pH=7,最后经过过滤、蒸发得到精盐。下列操作及加入溶液顺序错误的是 A.BaCl2、NaOH、Na2CO3、过滤、HCl B.BaCl2、Na2CO3、NaOH、过滤、HCl C.NaOH、BaCl2、Na2CO3、过滤、HCl D.Na2CO3、BaCl2、NaOH、过滤、HCl
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25. 难度:中等 | |
(4分)构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系。下面分别是物质构成和盐酸化学性质的知识网络图,请你填写图中空白。
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26. 难度:中等 | |
(5分)2012年4月15日,央视《每周质量报告》报道:一些企业用皮革废料熬制工业明胶,在加工过程中添加重铬酸钾,在加热条件下重铬酸钾分解,反应的化学方程式为:4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑,工业明胶制造药用胶囊,导致胶囊重金属铬超标。铬是一种重金属元素,能对肝、肾等内脏器官和DNA造成损伤。在通常情况下,铬单质是银白色有金属光泽的固体,有较高的熔点,是最硬的金属;在加热时,能与浓硫酸反应生成硫酸铬(其中铬元素化合价为+3价),同时还生成一种大气污染物和一种常见的液体。 回答下列问题: (1)K2CrO4中铬元素的化合价是 ;K2Cr2O7分解生成X的化学式为 ; (2)归纳铬单质的物理性质 ; (3)铬单质与浓硫酸反应的化学方程式为 ; (4)食品安全事件不断被报道,如:三聚氰胺、染色馒头等,在广大消费者中造成较大影响。面对事件要科学分析,正确判断。你认为下列认识缺乏科学性的是 (填字母序号)。 A.使用了化学添加剂的食品对人体都有危害 B.三聚氰胺、苏丹红、甲醛都是化工产品,食品安全事件都是化学惹得祸 C.物质对人体的影响与摄入量有关,量变才能引起质变 D.要合理膳食,使人体中各种常量、微量元素保持收支平衡
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27. 难度:中等 | |
(4分)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题: (1)步骤①中,金属X是 ,该反应的化学方程式为 ; (2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是 ; (3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是 。
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28. 难度:中等 | |
(5分)下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空: A.水的电解实验 B.测定空气里氧气含量 C.探究二氧化碳性质 D.气体制备装置 (1)A实验玻璃管②中产生的气体是 ; (2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是 (写出一点); (3)C实验说明二氧化碳具有的性质是 ; (4)写出用D装置制取一种气体的化学方程式 。
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29. 难度:中等 | |
(5分)小明同学想研究一氧化碳的还原性,通过查阅资料知道:草酸(H2C2O4)与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为:H2C2O4 CO↑+ CO2↑+ H2O。 于是他设计了下图的实验装置,结合装置回答下列问题: (1)图A是用草酸制取CO的反应装置,你认为应选择 (填“甲”、“乙”或“丙”)装置;(2)装置C的作用是 ; (3)装置D中反应的化学方程式为 ; (4)为检验装置D中产生的气体,E装置中的液体应为 ; (5)装置F中酒精灯的作用是 。
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30. 难度:中等 | |||||||
(7分)化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液(如图所示),其中4、5号试剂瓶标签破损。 【提出问题】这两瓶试剂分别是什么? 【查阅资料】 ①碱性的亚硫酸钠(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能与中性的CaCl2溶液发生复分解反应,产生白色沉淀。②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O。 ③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊,SO2是一种有刺激性气味的气体。 【作出猜想】4、5号溶液可能分别是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一种。 【实施方案】取少量4、5号溶液分别于试管中,然后分别进行下列三组实验。 实验1:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的 号溶液,两试管中的溶液均变成红色,说明4、5号溶液均不可能是上述猜想中的 溶液。 实验2:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的3号溶液,两试管中均产生白色沉淀,4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种。写出其中一个反应的化学方程式 。 实验3:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的2号溶液,在盛4号溶液的试管中 有 现象,说明4号是Na2CO3溶液;在盛5号溶液的试管中有 现象,说明5号是Na2SO3溶液。 【实验反思】同学们经过分析,认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液。请你利用上述图中的试剂设计鉴定实验方案,完成实验报告。
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31. 难度:中等 | |
(4分)下图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容。完成下列填空: (1)氯化钠中钠、氯元素的质量比是 ; (2)氯化钠中钠元素的质量分数是 (精确到0.1%); (3)该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是 g; (4)该瓶盐水能给病人提供钠元素的质量是 g (精确到0.1g) 。
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32. 难度:中等 | |||||||||||||
(6分)小明同学为了测定市面销售的某品牌纯碱(杂质为氯化钠)中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:①在三个烧杯中分别加入11.0g样品及足量的水配成溶液;②向三个烧杯中分别加入一定质量的10.0%氯化钙溶液;③将充分反应后生成的沉淀过滤、洗涤、干燥,并称量得到的白色固体。 实验所得数据见下表,请你分析并进行有关计算:
(1)样品中碳酸钠的质量分数是多少?(结果精确到0.1%) (2)在图中绘制出白色沉淀与加入氯化钙溶液的质量关系图(图上要注明白色沉淀、氯化钙溶液的相关质量)。
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