| 1. 难度：中等 | |
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下列物质中含有氧分子的是（ ） A．空气 B．二氧化碳 C．纯净水 D．高锰酸钾
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| 2. 难度：中等 | |
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分子是构成物质的一种粒子.“闻酒知香”体现了（ ） A．分子是由原子构成的 B．分子是不断运动的 C．分子之间有间隙 D．分子可以再分
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| 3. 难度：中等 | |
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对下列符号意义的表述,正确的是（ ） A．N2 两个氮原子 B．2H 两个氢元素 C．2H2O 两个水分子 D．Ca2+ 钙元素的化合价为+2价
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| 4. 难度：中等 | |
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下列化学反应不属于置换反应的是 A．H2＋CuO B．2Mg+CO2=====C+2MgO C．CO＋CuO D．Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
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| 5. 难度：中等 | |||||||
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某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,对原实验进行部分改进,增加了称量操作.具体做法是:取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置,并对反应前后混合物的质量进行称量,记录如下:
若反应后,双氧水分解完全且氧气全部逸出,该同学得出的结论中,不合理的是: A．反应速率逐渐加快 B．最多得到氧气的质量为1.6g C．催化剂二氧化锰的质量为0.3g D．反应得到水和氧气的质量比为9:8
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| 6. 难度：中等 | |
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利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法,下面区分各级物质的方法中,不合理的是（ ） 被区分的物质 区分方法 A．冰 ----- 干冰 各取一块置于表面皿中,观察有无白雾生成 B．硬水---- 软水 各取50ml分别滴加等量肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少 C．生石灰 ---- 熟石灰 各取一药匙分别置于20ml水中,搅拌,测量温度 D．烧碱 ---- 纯碱 各取少量溶液于试管中,分别滴加酚酞试夜,观察颜色变化
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| 7. 难度：中等 | |
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降温结晶是分离硝酸钾和氯化钠混合物的常用方法.现取硝酸钾和氯化钠混合物160g,放入100ml水中,加热到80℃,固体全部溶解.请根据硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线判断,下列说法正确的是:
A．80℃时,溶液是硝酸钾和氯化钠的饱和溶液 B．80℃时,溶液中硝酸钾不饱和,氯化钠饱和 C．降温到20℃时,析出的固体一定是硝酸钾和氯化钠的混合物 D．降温到20℃时,一定析出硝酸钾,可能析出氯化钠
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| 8. 难度：中等 | |
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硫酸是化学工业的重要产品和原料,也是我们实验室常用常备的化学试剂.某同学为鉴定某一无色溶液是否为稀硫酸,进行了以下实验: ①取少量溶液于试管中,滴加石蕊试液,溶液变红色,表明溶液中一定有氢离子 ②用玻璃棒蘸取少量溶液,滴到PH试纸上,测得PH=0,表明溶液呈酸性 ③取少量溶液于试管中,滴加氯化钡溶液,振荡,有白色沉淀生成,证明溶液中一定有硫酸根离子 ④取少量溶液于试管中,滴加氯化钡溶液,振荡,有白色沉淀生成,滴加稀硝酸,沉淀不溶解.证明溶液中一定有硫酸根离子 若确定该溶液为硫酸,能达到目的的实验组合是: A．①② B．②③ C．①④ D．③④
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| 9. 难度：中等 | |
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下列现象和事实,可用金属活动性左右为难作出合理解释的是 ①金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝活动性强 ②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强 ③硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液,不宜用铁制容器 ④金属锌与稀硫酸反应速率适中,更适于实验室制取氢气 A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④
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| 10. 难度：中等 | |||||||||||
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甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测,结果见下表
其中,检测结果合理的是: A．甲组乙组 B．丙组丁组 C．甲组丙组 D．乙组丁组
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| 11. 难度：中等 | |
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(4分)用符号完成下列内容: (1)一种常见的单质_____________； (2) 一种常见的化合物_____________； (3) 一种常见的有机物_____________； (4) 一种常见混合物的主要成分_________.
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| 12. 难度：中等 | |
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(3分)随着工业的迅速发展和化石燃料的大量使用,排放到空气中的有害气体大大增加.其中,一种气体(与二氧化碳性质相似,能与水和碱反应)是酸雨的主要成分,该气体是_______,酸雨形成的原因是___ ____,工业上常用石灰乳吸收这种气体,原理为____ ___.(用化学式或化学方程式表示)
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| 13. 难度：中等 | |
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(4分)亚硝酸钠是工业用盐,因有咸味、外观酷似食盐而常被误食.亚硝酸盐能致癌,因有良好的着色防腐作用,广泛用于肉类食品添加剂,但用量严格限制. 亚硝酸钠易溶于水,其水溶液呈碱性,暴露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠.加热至320以上或遇强酸则分解出红棕色有毒有刺激性的二氧化氮气体. 请根据信息回答: (1)亚硝酸钠的保存方式是 ,原因是_____ ________； (2) 试设计出两种区别亚硝酸钠和食盐的简单方案(简单叙述即可): 方案一:______ _____ __；方案二: ____ ___.
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| 14. 难度：中等 | |
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(4分)从海水得到的粗盐,往往含有可溶性杂质(主要有)和不溶性杂质(泥沙等),必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活.粗盐提纯的部分流程如下: 其中,滤液一至滤液二之间需进行三步操作:
操作一: 加入过量的碳酸钠,除去滤液中的Ca2+ 操作二: 加入过量的X,除去滤液中的Mg2+ 操作三: 加入过量的氯化钡,除去滤液中的SO42－ 请回答: (1)操作中的物质X为 ,正确的操作顺序为 (填序号),为最终获得精盐,操作①、②和③后还需增加的操作是 ; (2)滤液二中加入适量稀盐酸的目的是 .
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| 15. 难度：中等 | |
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(2分) “生活无大事,处处有化学”,日常生活中的下列做法: ①夏季蚊虫叮咬后,涂抹肥皂液可缓解痛苦 ②人的体液为弱碱性,多吃碱性食物有益健康 ③胃酸过多的人,可饮用苏打水保健 ④家庭煤气泄露,立即开油烟机排气 以上做法中,正确的是 (填序号),列举一错误做法并说明理由 .
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| 16. 难度：中等 | |||||||
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(1)(7分)水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体,主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气.某课题组同学为验证水煤气的成分,做了以下准备: (一)资料收集:①H2＋CuO ③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色 (二)设计实验装置
请分析上面信息后回答: ①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是 ; ②装置C的目的是 ,装置D的作用是 ; ③装置E内观察到的现象是 ; ④实验中两次用到装置A,其目的分别是 , ; 请你设计一种尾气处理方案: . (2)(4分)不少家庭养观赏鱼,有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”,可使水中的含氧量迅速增加, “鱼浮灵”的化学名称是过氧碳酸钠(俗称固体双氧水,化学式2Na2CO3·3 H2O2).常温下, 过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气,能有效地提高水生动物的成活率. ①请设计实验验证“鱼浮灵”的供氧原理:
②为证明“鱼浮灵”供氧后所得溶液的主要成分,还应补充实验:
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| 17. 难度：中等 | |
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(2分)今年中央电视台3.15晚会报道,常州广州等地一些液化气充气站在液化气中填充二甲醚(化学式为C2H6O),有的含量竟高达61.3%. 二甲醚是一种化工原料,对液化气罐的配件有较强腐蚀作用,易造成气罐漏气,严重会引起爆炸. 请阅读信息后,回答: (1)二甲醚的相对分子质量是 ; (2)二甲醚中碳氢氧三种元素的质量比为 .
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| 18. 难度：中等 | |
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(4分)我市东部山区盛产石灰石,某校课外活动小组为了解石灰石资源的品质,采用两种方案对当地石材进行化学分析: 方案一: 取10g石灰石粉末样品置于下图所示装置,充分加热至质量恒定,冷却后称得固体质量为8.12g
方案二:另取10g同质地石灰石颗粒样品,置于烧杯中加足量稀盐酸,充分反应后称得混合物的总质量减少了4.27g 相关资料: 当地石灰石含有的主要杂技为二氧化硅,其化学性质稳定,加热不易分解且不与盐酸发生化学反应. 计算出两种方案测得的石灰石中碳酸钙的质量分数: (1)方案一中碳酸钙的质量分数是 ; (2)方案二中碳酸钙的质量分数是 .(精确到0.1%) 比较两方案测量的结果,分析两方案误差较大的可能原因?
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Cu＋H2O
Cu＋H2O ②CO＋CuO 
