| 1. 难度：中等 | |
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下列成语中属于化学变化的是 A．烛炬成灰 B．花香四溢 C．滴水成冰 D．木已成舟
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| 2. 难度：中等 | |
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下列性质属于化学性质的是 A．溶解性 B．挥发性 C．金属活动性 D．硬度
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| 3. 难度：中等 | |
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某校正在创建无烟型校园，你认为在校园内应张贴的标志是
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| 4. 难度：中等 | |
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生活中下列做法正确的是 A．食用甲醛溶液浸泡的海鲜产品有利健康 B．用“破皮鞋制成的工业明胶”来生产老酸奶和果冻 C．在饲料中掺入“瘦肉精”，可提高猪肉的瘦肉率 D．为了缓解化石能源短缺和保护环境，开发利用氢能、太阳能等清洁能源
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| 5. 难度：中等 | |
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在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是
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| 6. 难度：中等 | |||||||||
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善于归纳知识，利于培养素质。小林同学整理的下列内容有错误的是
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| 7. 难度：中等 | |
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下列是小远同学在家里设计的“家庭小实验”方案，其中可行的是 A．用氯化钠溶液浸泡树叶，制作“叶脉书签” B．用淬火后的钢针做成鱼钩 C．用铜丝和食醋制取氢气 D．用报纸与保鲜膜对比，研究保鲜膜保鲜原因
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| 8. 难度：中等 | |
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下图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是
A．它们属于同种元素的微粒 B．它们原子的电子层不完全相同 C．它们原子的最外层电子数相同 D． 它们都是离子
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| 9. 难度：中等 | |
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有些年轻人喜欢染发，染发一般要用到一种着色剂——对苯二胺(C6H8N2)，是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害。下列有关苯二胺的说法不合理是 A．对苯二胺的相对分子质量为108 B．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3:4:1 C．对苯二胺中碳元素的质量分数为66.7% D．对苯二胺能被皮肤少量吸收
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| 10. 难度：中等 | |
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在CuC12和FeC12的混合溶液中，加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤渣加稀盐酸，有气体生成，则滤渣中一定含有 A．Cu和Fe B． Fe和Zn C．Zn和Cu D．Cu、Fe和Zn
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| 11. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是 A．从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息 B．升高温度或增大压强均可以加大气体在水中的溶解度 C．将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%，需要加水100g D．硝酸铵溶解于水，溶液温度降低，说明该物质溶解时只有扩散吸热过程
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| 12. 难度：中等 | |
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下列关于“不一定”的说法中，不正确的是 A．含氧化合物不一定是氧化物 B．质子数相等的粒子不一定是同种元素 C．由分子构成的纯净物不一定只含一种分子 D．由同种元素组成的物质不一定是单质
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| 13. 难度：中等 | |
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根据下图所示的溶解度曲线，判断下列说法中正确的是
A．甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度 B．t2℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等 C．将t3℃时的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时析出晶体的质量甲大于乙 D．当甲物质中混有少量乙物质时，可采用降温结晶的方法提纯甲
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| 14. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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密闭容器内有M、N、P、Q四种物质，一定条件下反应一段时间后，测得密闭容器内仍然是M、N、P、Q四种物质。反应前和反应一段时间后各物质的质量见下表：
下列说法正确的是（ ） A．该反应类型属置换反应 B．物质P一定是化合物 C．反应生成的N与Q的质量比为7：3 D．M肯定为该反应的催化剂
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| 15. 难度：中等 | |
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有一种不纯的K2CO3固体,可能含有Na2CO3、MgCO3、NaCl中的一种或两种,取该品6.9g加入50g稀盐酸,恰好完全反应,得到无色溶液,同时产生气体2.2g.下列判断正确的是 A．样品中可能含有NaCl B．稀盐酸溶质的质量分数是7.3% C．样品中一定含有MgCO3 D．样品中肯定不含有Na2CO3
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| 16. 难度：中等 | |
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(6分) (1)从H、C、O、N、Ca四种元素中，选择元素填写符合要求的化学式(各写一个)： ①最常见的溶剂 ②具有还原性的气态氧化物 ③常用来改良酸性土壤的碱 ④汽水中的酸 ⑤可用作补钙剂的盐 ⑥不含金属元素的盐 （4分）(2)天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法。 ①天然水污染的来源有 (写出一种即可)；保持水的化学性质的最小粒子是 。 ②高铁酸钾（K2Fe04）是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂，高铁酸钾中铁元素的化合价为 ；完成高铁酸钾与水反应的化学方程式：4K2FeO4+ 10H2O == 4Fe（OH）3↓+8KOH+ 3
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| 17. 难度：中等 | |
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（8分）下列A ~ F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：
（1）A实验试管1产生气体名称为 。C实验中烧杯③的作用是 。F实验中，气球的变化情况是 。上述实验中不能达到实验目的是 （填字母）。 （2）D实验说明氧气的体积约占空气的 ，下列操作不妥的是 。 ①检查装置气密性 ②实验前夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹 ④选用教室内的空气 （3）若用E装置除去O2中的水蒸气，该液体试剂为 ；医院还用此装置来观察给病人输氧情况，导管 （填“a”或“b”） 应连接病人吸氧气的塑胶管。
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| 18. 难度：中等 | |
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（8分）学习酸碱中和反应时，甲乙两同学对其产生探究兴趣。 ⑴甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论。乙同学认为甲同学推理不合理，理由是 。 ⑵乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示： ①由图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 （填 “放热”或“吸热”）反应，B点表示的含义是 。
②从A到B过程中，烧杯中溶液pH逐渐 。到达C时溶液中溶质有 。 ⑶丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，他认为氢氧化钠溶液已经变质。请你分析变质的原因（用化学方程式表示） 。 ⑷丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象，于是他想借助下列物质来验证反应是否真的发生，你觉得可行的是 A． BaCl2 B．pH试纸 C．紫色石蕊溶液液 D．无色酚酞溶液
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| 19. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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（14分）某校化学兴趣小组参观制碱厂后，获得以下信息并对相关问题进行研究。 【产品原理】 该厂采用“侯氏制碱法”生产化工产品——纯碱（Na2CO3）和化肥NH4Cl。 生产原理是：将NH3和CO2通入饱和食盐水中得到NaHCO3晶体和NH4Cl溶液，反应的化学方程式为： ；后分离出NaHCO3，加热制得纯碱。 【生产流程】
⑴ NH4Cl ⑵ 已知20℃时有关物质的溶解度如下（气体指1体积水中能溶解的气体体积）
【问题讨论】 ⑴操作Ⅰ、Ⅱ中，相同操作的名称为 。反应①中发生了两个反应，写出其中一个化学方程式： ，反应①加适量的盐酸，适量是指 。 ⑵检验挥发性气体C的方法 。 ⑶上述生产流程中可循环使用的是 （填序号）。 A．挥发性气体C B．溶液D C．氢氧化镁 D．化肥NH4Cl 【组成确定】 ⑴ 称取一定质量的纯碱样品，经多次充分加热后，再称重，质量无变化； ⑵ 另取少量纯碱样品加入适量水，样品完全溶解，向该溶液中加入过量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀。由上述实验可确定纯碱样品含有杂质 （写化学式）。 【含量测定】
称取该纯碱样品44 g固体混合物，加水配成400g溶液，平均分为四份，然后分别加入一定质量分数的CaCl2溶液，实验数据见表： 请分析表中数据回答并计算： ⑴ｍ= g； ⑵在实验三中，完全反应后所得溶液中溶质氯化钠的质量分数是多少？(要求写计算过程，结果保留0.1%) 【总结反思】 请通过计算并结合下表判断此纯碱样品等级为 品，在上述纯碱含量测定中，将CaCl2溶液改为BaCl2溶液，测定误差会减小。
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