| 1. 难度：中等 | |
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下列各项内容中，属于化学研究的内容是 A．培育新品种，提高农作物产量 B．利用指南针确定航海方向 C．利用石油生产人造纤维 D．设计新程序，开发电脑功能
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| 2. 难度：中等 | |
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下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A． 氧气用于医疗急救 B．干冰用于人工降雨 C． 铜、铝用于制作导线 D．汽油用于衣物除油
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| 3. 难度：中等 | |
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下列生产过程主要发生物理变化的是
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| 4. 难度：中等 | |
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下列实验操作正确的是
A． B． C． D．
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| 5. 难度：中等 | |
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早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭的容器中进行实验，结果发现：每次都有约1/5的空气不知去向。当时化学家把这1/5的空气称为“有用空气”，这种“有用空气”是指 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
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| 6. 难度：中等 | |
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六月五日是“世界环境日”，空气质量的好坏越来越受到人们的关注。下列各组气体中。三种气体都属于空气污染物的是 A.CO、SO2、NO2 B. CO、CO2、N2 C.CO、CH4、H2O D.SO2、NO2、N2
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| 7. 难度：中等 | |
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用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有 ①用酒精灯的外焰给试管加热 ②加热前试管外壁上的水没有擦干 ③加热时试管底部触及灯芯 ④加热时没有不时的上下移动试管 ⑤没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部 A.①③⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.③④⑤
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| 8. 难度：中等 | |
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下列关于原子的叙述正确的是 A.原子由原子核和中子构成 B.原子由质子和电子构成 C.原子由原子核和核外电子构成 D.原子由质子和中子构成
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| 9. 难度：中等 | |
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地壳中含有多种元素，其中含量最多的金属元素是 A．铝元素 B．铁元素 C．氧元素 D．硅元素
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| 10. 难度：中等 | |
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何洁同学学习化学后，对装修新房的爸爸说：“如果厨房不装抽油烟机家具将会沾满油渍。”何洁同学这样说的科学依据是 A．分子很大 B．分子之间有间隙 C．分子在不断运动 D．分子可以分成原子
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| 11. 难度：中等 | |
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下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于氧化物的是 A．净化后的自来水、高锰酸钾 B．空气、氧气 C．汽水、水蒸气 D．冰水混合物、二氧化碳
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| 12. 难度：中等 | |
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下列反应属于化合反应的是 A．电解水 B．蜡烛的燃烧 C．红磷燃烧 D．实验室用过氧化氢溶液制氧气
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| 13. 难度：中等 | |
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煮沸过的水不宜养鱼，是因为煮沸过的水中几乎不含有 A．氧元素 B．氧原子 C．氧分子 D．氢元素
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| 14. 难度：中等 | |
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鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是 A．测量三瓶气体的密度 B．用燃着的木条分别伸入三瓶气体中 C．用带火星的木条分别伸入三瓶气体中D．测量气体的溶解性
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| 15. 难度：中等 | |
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下列关于实验现象的描述中，不正确的是 A．木炭在氧气中燃烧发出白光 B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
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| 16. 难度：中等 | |
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某同学用量筒量取20mL液体时，俯视读数，则该同学量取的液体体积 A．偏大 B．偏小 C．准确量取 D．可能偏大也可能偏小
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| 17. 难度：中等 | |
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NO是大气污染物之一，但少量的NO在人体内却有扩张血管、增强记忆力的功能。已知NO不溶于水且不与水反应，密度比空气大，易与O2反应生成NO2。那么该气体用什么方法收集 ①向上排空气法 ②向下排气法 ③排水法 A．① B．② C．③ D．①②③均可
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| 18. 难度：中等 | |
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下列有关硬水、软水的说法中，正确的是 A．只要溶有可溶性钙和镁的化合物的水就是硬水 B．硬水会给生活和生产带来一些方便，如用硬水洗涤衣服，肥皂泡会多些 C．溶有可溶性钙和镁的化合物的水也可能是软水 D．自然界中的水都不是纯水，但都是硬水
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| 19. 难度：中等 | |
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根据所学知识，我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论。下列说法正确的是
A．水是由氢分子和氧分子构成的 B．水是由氢原子和氧原子直接构成的 C．试管a、b中所得气体的质量比约为2:1 D．试管a、b中所得气体的体积比约为2:1
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| 20. 难度：中等 | |
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自来水厂净水过程示意图为：天然水———→沉降—→过滤—→吸附———→自来水，其中常用的絮凝剂是 A．氯气 B．活性炭 C．明矾 D．漂白粉
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| 21. 难度：中等 | |
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(10分)写出下列反应的文字表达式： (1)硫在氧气中充分燃烧 (2)铁丝在氧气中燃烧 (3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 (4)双氧水在二氧化锰存在条件下分解 (5)水在通电条件下分解
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| 22. 难度：中等 | |
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(12分)右图为过滤装置，写出下列仪器、用品的名称:
A B C D 其中仪器A的作用是 过滤是分离液体和_____的一种方法。操作中的 一贴： ； 二低：(1) ， (2) ； 三靠：(1) ，(2) ，(3) 。
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| 23. 难度：中等 | |
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(8)请分别从宏观和微观（分子和原子的角度）两个方面描述下面的过程： (1) 水的沸腾 ①宏观：___ ___ ②微观：___ ___ (2) 氧化汞的受热分解 ①宏观：___ ___ ②微观：___ ___
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| 24. 难度：中等 | |
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(14分)根据下列实验装置图，按要求回答确有关问题：
(1)写出图中带有标号仪器的名称：a 。 (2)实验室加热高锰酸钾制取并收集氧气时，应选用的装置是 ，反应的文字表达式为 ；若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，停止加热时，应先将导管移出水面，然后再 。检验氧气已经集满的方法是 ；实验完毕发现集气瓶底剩余的水呈淡红色，原因是 。 (3)实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是 A．5mL 5％的过氧化氢溶液 B．5mL 5％的过氧化氢溶液和少量二氧化锰 C．5mL 5％的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液 D．5mL 5％的过氧化氢溶液和少量红砖粉末
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| 25. 难度：中等 | |
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(16分)空气、水是人类赖以生存的自然资源。 (1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如右下图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式： ②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的 。 ③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是 该气体 （填“支持”或“不支持”)燃烧。 ④广口瓶中水的作用是 (2)某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水，经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后再加热煮沸，在盛水的器具上会有水垢生成，则这种煮沸前经初步净化处理后的水是 。(填“软水”或“硬水”)。 (3)下列对有关水资源认识的叙述中，错误的是 A．水体污染加剧了淡水资源危机 B．节约用水是每个公民应尽的义务 C．地球表面约71％被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富 D．河北属极度缺水的地区，可以考虑通过海水淡化来解决用水问题
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