1. 难度:中等 | |
(2分)厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是( ) A.天然气燃烧 B.铁锅生锈 C.开水沸腾 D.食物变质
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2. 难度:中等 | |
(2分)生活中的下列物品,用合成材料制成的是( ) A.铝合金门窗 B.玻璃钢桌椅 C.塑料洗衣盆 D.景德镇陶瓷
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3. 难度:中等 | |
(2分)下列物质属于纯净物的是( ) A.铁锈 B.小苏打 C.汽水 D.石油
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4. 难度:中等 | |
(2分)下列食物中富含糖类的是( )
A.馒头 B.清蒸鱼 C.炖牛肉 D.清炒芹菜
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5. 难度:中等 | |
(2分)下列说法不正确的是( ) A.亚销酸钠外观与食盐相似,但它不属于盐类物质 B.干冰可用于人工降雨 C.一氧化碳比氧气更容易与血红蛋白结合 D.用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污
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6. 难度:中等 | |
(2分)粗盐提纯实验的部分操作如下图所示,其中不正确的是( )
A.取一定量粗盐 B.溶解 C.过滤 D.蒸发
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7. 难度:中等 | |
(2分)燃烧是生活中一种常见的现象.下列有关燃烧和灭火的说法错误的是( ) A.氢气可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与 B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气 D.档案室内资料着火,立即用泡沫灭火器灭火
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8. 难度:中等 | |
(2分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是( ) A.甲、乙物质都是易溶物 B.可用结晶的方法分离甲、乙的混合物 C.甲的饱和溶液从30℃降温至10℃后仍然饱和 D.10℃时,甲、乙的饱和溶液中所含溶质质量一定相等
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9. 难度:中等 | |
(2分)对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究,下列所选试剂不可行的是( ) A.Fe、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、Ag、FeSO4溶液 C.Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液 D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
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10. 难度:中等 | |
(2分)下列各组变化中,只有加入酸才能一步实现的是( ) A.Zn→ZnSO4 B.CuO→CuCl2 C.CaCO3→CO2 D.BaCl2→BaSO4
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11. 难度:中等 | |
(3分)2011年11月,我国环保部发布的《环境空气质量标准》,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物. (1)大雾天气导致呼吸病患者增多,因为雾霾可使空气中增加大量的 _________ (填字母序号); A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物 (2)防PM2.5的专用口罩使用了活性碳,这是利用了活性碳的 _________ 作用.PM2.5是威胁人类身体健康的主要污染物之一,请写出一种治理PM2.5改善大气质量的措施 _________ .
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12. 难度:中等 | |
(9分)人类生存和社会发展离不开化学,请用所学的化学知识回答下列问题: (1)与农家肥相比,化肥有效成分高,见效快,合理使用化肥可在一定程度上促进粮食等农产品增产.硝酸钾是一种复合肥料,该物质所含酸根离子的符号是 _________ .尿素是一种常用的氮肥,化学式是CO(NH2)2,它由 _________ 种元素组成,其中N元素的质量分数是 _________ (精确到0.1%),一个CO(NH2)2分子中含有(四个氢原子) _________ (括号里的字用化学符号表示). (2)京沪高铁在轨道系统上创造了多项世界及中国第一.在施工建设中,焊接铁轨中的缝隙常用点燃铝和氧化铁(Fe2O3)混合物的方法,此反应生成氧化铝和熔融状态下的铁,同时放出大量的热,写出该反应的化学方程式_________,反应过程中 _________ 能转化为热能,反应类型为 _________ . (3)服用碘片(有效成分为KI)可以治疗I﹣131造成的辐射,但服用碘酒(有效成分为I2)却会引起中毒.KI和I2性质不同的原因是 _________ .
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13. 难度:中等 | |
(8分)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源. (1)利用如图1所示的装置可以探究水的组成.通电一段时间后,两试管上方聚集无色气体,甲、乙两种气体的体积比约为2:1,经检验,甲气体是 _________ .此实验说明水是由 _________ 两种元素组成. (2)饮用酸碱度或硬度过大的水都不利于人健康.可用 _________ 测定水的酸碱度.检验水是硬水还是软水,可用的物质是 _________ .请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法 _________ . (3)自来水消毒过程中会发生化学反应,其反应的微观过程可用图2表示: 上述物质中属于单质的是 _________ (填化学式),D物质(HClO)中氯元素的化合价为 _________ ,分析以上微观过程,你能总结出的一条结论是 _________ .
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14. 难度:中等 | |||||
(8分)通过一年的学习,小明知道了氧气的实验室制法有多种途径.结合下列装置图,按要求回答问题. (1)请你在C处写出另一种实验室制取氧气的方法. A.加热高锰酸钾 B.分解过氧化氢溶液 C. _________ (2)写出标号仪器的名称:a _________ .若用加热高锰酸钾制取氧气,写出反应的化学方程式 _________ ,应选用的气体发生装置 _________ (填写字母序号,下同). (3)小明了解到,向鱼池中撒入过氧化钙固体可增加鱼池中的含氧量. 【提出问题】实验室能否用过氧化钙固体与水反应制取氧气? 【查阅资料】2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑
【实验结论】 _________ . 【分析与反思】过氧化钙与水反应“开始有较多细小气泡放出,随后放出气泡的速度减缓”的原因可能是 _________ .
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15. 难度:中等 | |||||||||||||
(8分)传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐.某活动小组将这三种物质混合后加入适量水搅拌、过滤后,对滤液中溶质的成分进行探究: 【猜想与假设】 甲同学猜想:可能是NaCl、Ca(OH)2、Na2CO3 乙同学猜想:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3 丙同学猜想:可能是 _________ 丁同学猜想:可能是NaCl、NaOH 【交流与评价】大家一致认为甲同学的猜想不成立,理由是 _________ . 【活动与探究】
【解释与结论】丁同学的结论是否正确 _________ (填“正确”或“不正确”).丁同学和乙同学使用了相同的试剂,却没有看到气泡产生,你认为可能的原因是 _________ .
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16. 难度:中等 | |
(4分)一定量的石灰石与20克稀盐酸溶液恰好完全反应,产生二氧化碳1.76克,求此稀盐酸中溶质的质量分数.
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