| 1. 难度：中等 | |
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原子核一般是 A.由电子和质子构成 B.由质子和中子构成 C.由电子和中子构成 D.由质子、中子和电子构成
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| 2. 难度：中等 | |
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某物质中只含有一种元素，则该物质 A.一定是单质 B.一定是纯净物 C.不可能是混合物 D.不可能是化合物
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| 3. 难度：中等 | |
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欧盟国家将从今年起禁用水银温度计，因为它在使用中易破碎，泄漏水银而危害人体健康，水银属于 A．化合物 B．混合物 C．单质 D．氧化物
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| 4. 难度：中等 | |||||||||
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在一次化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作和应急措施，其中不正确的是
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| 5. 难度：中等 | |
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某饮用水标签的部分内容如图所示，这里Na、K、Ca、Mg是指
A.元素 B.分子 C.原子 D.金属
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| 6. 难度：中等 | |
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实验室制取氧气过程中，大致分为以下六个主要操作：①点燃酒精灯，给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；④将高锰酸钾装入试管中，试管口放一小团棉花，再用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上； ⑤用排水法收集氧气； ⑥将导管从水面下取出。正确的操作顺序是 A.③④①⑤②⑥； B. ③④①⑤⑥②； C.④①③⑤②⑥； D. ④①③⑤⑥②。
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| 7. 难度：中等 | |
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下列有关实验基本操作或有关实验现象的描述错误的是 A．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度 B．用胶头滴管吸取液体后，将滴管平放或倒置，以免试液污染 C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成 D．酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖
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| 8. 难度：中等 | |
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区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法错误是 A. 一氧化碳和二氧化碳：闻气味 B．硬水和软水：用肥皂水 C．空气、氧气和二氧化碳：用燃着的小木条 D．自来水和蒸馏水：加热蒸发，看有无固体残余
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| 9. 难度：中等 | |
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印度洋的海啸使当地的饮用水受污染，一些地区出现人员腹泻．下列几个步骤能将河水转化为可饮用水，以下处理过程顺序合理的是： ①化学沉降（用明矾） ②消毒杀菌（用漂白粉） ③自然沉降 ④加热煮沸 Ａ．③②①④ Ｂ．③①②④ Ｃ．③①④② Ｄ．①③④②
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| 10. 难度：中等 | |
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某同学对某个化学反应有下列的叙述：①属于氧化反应；②属于化合反应；③反应条件是点燃；④反应后产物是固体。下列各反应符合该同学的叙述的是 （ ） A. 乙醇 + 氧气 B．碳 + 氧气 C．铜 + 氧气 D．磷 + 氧气
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| 11. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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下列对相应现象或事实的解释不正确的是
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| 12. 难度：中等 | |
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（3分）现有六种物质①液氦 ②矿泉水 ③液氮 ④澄清石灰水 ⑤高锰酸钾 ⑥过氧化氢⑦冰和水的共体，其中（填序号）（错选或漏选不给分）： （1）属于混合物的有 。（2）属于单质的有： 。 （3）属于氧化物的有 。
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| 13. 难度：中等 | |
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（2分）下图表示的是物质与其构成微粒之间的关系，“→”表示“构成”。
填写图中空白：①_________，②_________。
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| 14. 难度：中等 | |
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（5分）下图是某粒子的结构示意图，回答下列问题：
（1）X表示 ，Y表示 （2）当X=12时，Y = ； （3）当X=17时，该粒子带1个单位负电荷，则Y = 。 （4）当Y=1时，该粒子易______电子
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| 15. 难度：中等 | |
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（2分）已知“○”、“●”表示质子数不同的原子。 (1)下列表示的物质中，属于化合物的是 (2)下列表示的物质中，属于混合物的是
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| 16. 难度：中等 | |
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（共6分）下图中，
（1）根据此图，试各说出一种观点 a从物质组成的角度、说说水的组成_____________________________________； b从分子构成的角度、说说水分子的构成_________________________________________。 （2）根据此图，从“分子—原子层面”说说化学反应的本质: （3）此化学反应的表达式___________________________、化学反应基本类型为____________
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| 17. 难度：中等 | |
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（9分）阅读下列资料：1）2011年3月22日世界水日之主题——城市用水：应对都市化挑战，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用；2）2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染；3）去年入冬以来，我国北方多省区大旱，多日未有降雪，给农作物带来较大影响，最近部分地区实施了人工增雨（雪）。根据资料回答问题： （1）灾区人们日常生活用水必需经过一系列的处理才能使用：向水样中加入明矾，经溶解、静置、沉淀、再_______（填操作名称），除去不溶性杂质，该操作用到玻璃棒，玻璃棒作用是_________，然后加入活性炭，利用其______性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水；所得澄清的生活用水属于____________(“纯净物”或”混合物”) （2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_________进行检验，生活中常通过________的方法降低水的硬度； （3）欲澄清的生活用水变成蒸馏水，可经过蒸馏，其中放入沸石目的是___________ （4）人工降雨对抗旱发挥了很大作用。常用的人工降雨剂有碘化银（AgI）和干冰。碘化银属于_________(填“单质”或“化合物”)，干冰用于人工降雨主要是利用干冰升华时会_______(填“吸收”或“放出”)大量热。
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| 18. 难度：中等 | |
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（6分）下面是部分元素原子或离子的结构示意图。请仔细观察、分析，再回答问题：
（1）上述粒子中，属于同一种元素的是 （填序号，下同） （2）电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子有 。 （3）属于稀有气体元素原子的有 。 (4)最易得电子的是___________ (5)具有稳定结构的阳离子的是________ (6)半径最小的粒子是__________
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| 19. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||
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（9分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表中的一部分，请按表中信息填空：
（1）查找出原子序数为10的元素名称 ， 其相对原子质量 ______ （2）硫元素的原子结构示意图为 ________，该元素的原子核外有 _______个电子层，它属于 元素（填“金属”、“非金属”），其化学性质比较活泼，在化学反应中易 （填“得”、“失”）电子，形成 （写离子符号）。 （3）相对原子质量为19.00的元素的原子序数为__________ (4)找规律:同周期元素的原子的____________________________________________(写一条)
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| 20. 难度：中等 | |
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（12分）请根据下图所提供的仪器，按要求填空：
（1）写出图甲中仪器的名称A D (2)实验室制取氧气需要选择下列药品中的 （填序号）； A．大理石 B．5%过氧化氢溶液 C．稀盐酸 D．二氧化锰 (3)组装制取和排空气法收集氧气的装置时，除选择仪器A和B外，还要从图中选择的仪器有 （填序号）；为能控制反应得到平稳气流，可将仪器_______(“填序号”)换成_____________(“填仪器名称”).小刘并对收集的氧气进行了验满，方法是将___________，木条复燃，则收满；其制氧气的反应表达式为______________________。若小刘的装置气密性好,操作都正确,在检验气体时,带火星的木条无论放在瓶低、瓶中、瓶口，木条都没有复燃，则其可能原因是______________________________（写一条） (4)若要用如图乙中的液体药品除去气体中的水份,请在图乙中将装置补画完整并标出进气和出气方向。______________
（5）实验室若用右图并用排水法收集氧气，则要先在瓶中装满水，氧气应从______ （“a”或“b”）导气管进入。
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| 21. 难度：中等 | |||||||||
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（7分）学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后。某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢？于是进行了以下探究。 [猜想]Ⅰ CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变； Ⅱ CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变； Ⅲ CuO是反应的催化剂，反应前后_______________________________________ [实验]用天平称量0.2gCuO，取5ml5%过氧化氢溶液于试管中，进行实验：
（1）填表：
（2）步骤①的目的是____________________________ (3)步骤④需用到仪器有：铁架台（铁圈）、漏斗、烧杯、___________ (4) 步骤④得到的固体是CuO,说明CuO_______(“难”或“易”)溶于水。
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| 22. 难度：中等 | |
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（4分）已知作为相对原子质量基准的1个碳原子的质量为1．９９３×１０－２６kg，一个铝原子的质量为４．４８２×１０－２６kg，镁的相对原子质量为２４，计算：（保留三位小数） （１）铝的相对原子质量 （２）一个镁原子的质量
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| 23. 难度：中等 | |
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(7分)如图，是水的电解实验装置图。
（1）在图上标出电池的“+、—”极（共2分） （2）写出相关化学反应表达式________________________（2分） （3）若产生氧气50L，则生成的氢气为_________L；（1分） 若标准状况下氢气的密度为0.0899g/L，氧气密度为1.429g/L，则生成氧气 与氢气的质量比为_________________________（只列计算表达式）（1分） (4)理论上，正极与负极上产生气体体积的速度比为___________（1分）
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二氧化碳 + 水 
氧化铜
表示氧原子，
表示氢原子。
① ② ③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
