| 1. 难度：中等 | |
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下列操作或装置中没有发生化学变化的是（ ）
A.O2性质验证 B.电解水 C.用玻璃刀裁划玻璃 D.CO2性质验证
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| 2. 难度：中等 | |
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生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是（ ） A．用醋酸除热水瓶中的水垢 B．用熟石灰改良酸性土壤 C．稀有气体作为霓虹灯的填充气 D．停电时用蜡烛照明
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| 3. 难度：中等 | |
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下列没有安全问题的是（ ） A 食用氢氧化钠治胃酸过多病 B 氢氧化钠粘到皮肤后，用大量水冲洗 C 食CaO补钙 D 在密封房间生炭火取暖
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| 4. 难度：中等 | |
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下列物质混合后能形成溶液的是（ ） A、氯化钠固体和汽油 B、冰和水 C、碘晶体与酒精 D、植物油和水
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| 5. 难度：中等 | |
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通常所说的“金属材料”，既包括纯金属，也包括各种合金。下列金属材料不属于合金的是（ ） A．青铜 B．生铁 C．水银 D．焊锡
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| 6. 难度：中等 | |||||||||||
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我们常见的一些食物的近似pH范围如下：
则下列说法中，不正确的是（ ） A.鸡蛋清显碱性 B.胃酸过多的人应多吃四川泡菜 C.橘子汁能使石蕊试液变红 D.鸡蛋清的碱性比牛奶强
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| 7. 难度：中等 | |||||||||
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在一次化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作和应急措施，其中不正确的是
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| 8. 难度：中等 | |
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“英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是（ ） A．清除可燃物 B．使可燃物与氧气隔绝 C．降低燃烧物的着火点 D．使燃烧物的温度降低到着火点以
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| 9. 难度：中等 | |
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我国交通法规明确禁止酒后驾车。交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾（K2Cr2O7），它对酒精非常敏感，该化合物中铬元素（Cr）的化合价为（ ） A．-6价 B．+2价 C． +3价 D．+6价
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| 10. 难度：中等 | |
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如图U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水，向左、右两管中分别同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。下列说法正确的是（ ）
A．开始时左边溶液呈蓝色，右边溶液呈红色 B．开始时左边溶液呈无色，右边溶液呈红色 C．充分反应后U形管中溶液可能呈红色 D．充分反应后U形管中溶液一定呈无色
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| 11. 难度：中等 | |
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下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ）
A．图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热 B．图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体 C．图③是向pH＝1的酸溶液中不断加水 D．图④是向一定质量的稀硫酸中加入锌粒
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| 12. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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（7分）完成下表（按酸、碱、盐、氧化物、单质分类）
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| 13. 难度：中等 | |
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（7分）按要求填写下列内容： (1)用化学符号表示：+3价的氯化铁___________；三个氢离子 (2)用下列四种元素（O、H、Ca、Cl）写化学式：不含氧元素的酸 ；改良酸性土壤的碱 ；常温下的固体氧化物 。 (3)上述酸与碱发生反应的化学方程式： 。
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| 14. 难度：中等 | |
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(6分)右下图是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数），表中部分元素的原子（离子）结构示意图如下：
（1）粒子③的符号表示为_ ______；与粒子①具有相同的电子层结构的稀有气体元素符号为___________；具有相对稳定结构的阳离子是__ _（填序号） （2）选用表中元素组成的碱的化学式为___________； （3）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下，请回答：
表示钠原子 表示氯原子 表示氧原子 该图中有_________种化合物分子，D物质的名称是
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| 15. 难度：中等 | |
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（6分）A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。
（1）t1℃时，A、B、C的溶解度大小关系是（用“＞”、“＜”或“＝”表示） _____________ ，它们的等质量的饱和溶液中含水的质量最小的是____________ （2）t2℃时，将A、B、C各25 g分别放入100g水中，能形成饱和溶液的物质是 ，将其转化为不饱和溶液的方法有 ；（写一种即可） （3）t1℃时，将30gA物质充分溶解在50g水中所得溶液质量为________克 （4）当温度由t1℃升高至t2℃时（不考虑水分蒸发），乙烧杯中固体质量增加，则乙烧杯溶液中的溶质是 （填A或B或C）
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| 16. 难度：中等 | |
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（5分）固体氢氧化钠必须密封保存，是因为它在空气中不仅易 而潮解，而且还能跟 发生反应，该反应的化学方程式为 _____________________ ；检验氢氧化钠溶液在空气中是否变质可选用的试剂为 （填下列序号） A、酚酞溶液 B 、稀盐酸 C 、 澄清石灰水 D、pH试纸
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| 17. 难度：中等 | |||||||||
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（6分）同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。 (1)填表
结论：金属活动性Al ＞ Fe ＞ Cu (2)将铝丝插入前应进行的操作是 ；
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| 18. 难度：中等 | |||
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（7分）某研究性学习小组的同学为了解某地区的地质情况，取回两块岩石样品A和B，进行如下图所示的实验(图中部分反应产物被略去)。
⑴请你根据上图实验现象推断下列物质(主要成分)的化学式。A___________B___________。 ⑵写出下列转化的化学方程式。 A→C：_____________________________； F→H：________________________________ (3) I→J的化学反应类型为_____________
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| 19. 难度：中等 | |
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(8分）实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题：
(1)写出标号仪器的名称 b ； (2)若要组装一套制取并收集二氧化碳的装置，可选择上图中的D和 （填仪器下方的字母，下同）；干燥二氧化碳气体可用下图中的甲装置，甲装置中应放_____________干燥剂（填“浓硫酸、氧化钙或氢氧化钠”）；若用乙装置测量二氧化碳气体的体积，图中植物油作用为__________________________________
(3)若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是 ，写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ，若用下图甲装置并用排水法收集氧气，应先在瓶中装满水，氧气应从 端（填“左”或“右”）导入。
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| 20. 难度：中等 | |||||||||
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（8分）小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加酸碱指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。 【探究目的】 探究所得溶液的酸碱性 【提出猜想】 所得溶液可能呈碱性，也可能呈酸性，还可能呈 ___________性。 【实验验证】
【分析与思考】 ⑴ 若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案： 方案一：取样，加入碳酸钙，若观察到固体消耗并有气泡，则所取溶液呈酸性，有关化学方程式_________________________________；若无明显现象，则呈中性。 方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈__________；若无明显现象，则呈中性。 ⑵ 若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是 （填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入稀盐酸溶液，直到 为止。
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| 21. 难度：中等 | ||
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（5分）2011年3月11日日 ”.下图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，请回答下列问题：
(1) 碘酸钾（KIO3）中碘元素的质量分数（写计算式，不算答案）____________,类别属于__________(填“酸、碱、盐、氧化物”) (2)根据碘盐的贮藏指南,推测碘酸钾的一种化学性质是_______________。 (3) 每包该碘盐至少与_______mgKI中含碘元素相当。（2分）
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| 22. 难度：中等 | |
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（7分）为测定标示质量分数为32%的盐酸的实际质量分数，小明用pH测定仪组成实验装置。实验时先在烧杯中加入20g 40%的氢氧化钠溶液，再逐滴加入该盐酸，测定仪打印出加入盐酸的质量与烧杯中溶液的pH的关系图
⑴ 请以此次测定的结果，列式计算该盐酸的实际质量分数(6分)? ⑵ 请分析你的计算结果与标签标示的质量分数不一致的可能原因 （1分）
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