| 1. 难度：中等 | |
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下列变化属于化学变化的是 A. 钢铁生锈 B．石蜡熔化 C．滴水成冰 D．瓷碗破碎
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| 2. 难度：中等 | |
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下列物质属于纯净物的是 A．空气 B．酒精 C．海水 D．石油
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| 3. 难度：中等 | |
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人体摄入的碘过多或过少都会引起甲状腺肿大，因此目前市场上有加碘食盐和不加碘食盐供消费者选择。这里的“碘”是指 A．元素 B．分子 C．原子 D．离子
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| 4. 难度：中等 | |
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节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义。下列措施不符合“节能减排”理念的是
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| 5. 难度：中等 | |
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将少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，不能得到溶液的是 A．蔗糖 B．氯化钠 C．面粉 D．高锰酸钾
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| 6. 难度：中等 | |
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下列装置或操作肯定不能达到实验目的的是
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| 7. 难度：中等 | |
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从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是 A．品红在水中扩散——分子在不断运动 B．物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化 C．氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分 D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小
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| 8. 难度：中等 | |
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下列叙述正确的是 A．从外观即可区分磷矿粉和尿素 B．人体呼出的气体中含量最多的是二氧化碳 C．厨房中煤气泄漏时应立即打开抽油烟机排气 D．能用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
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| 9. 难度：中等 | |
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下列食物中富含维生素的是
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| 10. 难度：中等 | |
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下列实验现象的描述不正确的是 A．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光 B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C．点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味 D．打开浓硫酸的瓶盖瓶口出现大量白烟
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| 11. 难度：中等 | |
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葡萄糖（化学式是C6H12O6）能为人体组织提供营养。下列叙述正确的是 A．葡萄糖属于有机化合物 B．葡萄糖的相对分子质量为180g C．葡萄糖中含有6个氧原子 D．葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为6∶12∶6
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| 12. 难度：中等 | |
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右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是
A．20℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度 B．40℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等 C．采用降温的方法可以将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液 D．60℃时，在100g水中加入100g甲，充分溶解后溶液质量为200g
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| 13. 难度：中等 | |
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化学使世界变得更加绚丽多彩。下图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中无色溶液X是
A．稀盐酸 B．澄清石灰水 C．稀硫酸 D．硫酸钠溶液
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| 14. 难度：中等 | |
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中考复习阶段，小荷同学梳理了以下知识：①煮沸可以降低井水的硬度；②某粒子的结构示意图为 A．①②④⑤⑥ B．②③④⑤ C．①④⑤ D．①④⑥
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| 15. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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一定条件下，在一密闭容器中发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示：
下列判断正确的是 A．该反应中X和Q的质量变化之比为5∶1 B．该反应的化学方程式可表示为：Y → X+Z+Q C．Z可能是该反应的催化剂 D．该反应可能是置换反应
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| 16. 难度：中等 | |
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（8分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。 （1）请从“氮气、干冰、不锈钢、汽油”中选择适当的物质填空： ①可用于制造医疗器械的是 ；②可用于人工降雨的是 ； ③可用于除去衣服上油污的是 ；④可用作保护气的是 。 （2）现有H、C、O、Ca四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）： ①常用的溶剂 ；②大理石的主要成分 ； ③天然气的主要成分 ；④汽水中含有的一种酸 。
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| 17. 难度：中等 | |
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（5分）写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型： （1）水的电解 ，（ ）反应； （2）生石灰投入水中 ，（ ）反应； （3）一氧化碳还原氧化铜 。
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| 18. 难度：中等 | |||
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（7分）通过对化学的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答有关问题：
（1）图中标有a的仪器名称是 。 （2）实验室用氯酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 可选择的收集装置是D或 （填字母，下同）。 （3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气，应选择的发生装置是 ，反应的化学方程式为 。 （4）氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体，可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等。 ①实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气，则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是 。 ②工业上用氮气和氢气合成氨气（反应的化学方程式：N2+3H2
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| 19. 难度：中等 | |
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（5分）MnO2是一种重要的无机功能材料，粗MnO2（含有较多的MnO和MnCO3）的提纯是工业生产的重要环节。下图是某研究性学习小组在实验室中模拟工业上粗MnO2转化为纯MnO2的工艺流程。
请回答下列问题： （1）操作A的名称是 。 （2）NaClO3中氯元素的化合价为 价。 （3）蒸发所需的仪器有铁架台（带铁圈）、蒸发皿、酒精灯和 。 （4）写出加稀H2SO4时产生CO2的化学方程式 。 （5）该流程中可以循环利用的物质是H2SO4和 。
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| 20. 难度：中等 | |||||||||||||
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（10分）某工厂用电解饱和食盐水的方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品（反应的化学方程式：2NaCl+2H2O 通电 2NaOH+H2↑+Cl2↑），这种工业称为“氯碱工业”。某研究性学习小组对该厂生产的烧碱样品进行如下探究。 I．定性探究 【提出问题】烧碱样品中可能含有哪些杂质？ 【猜 想】猜想一：可能含有Na2CO3，作出此猜想的依据是 （用化学方程式表示）。 猜想二：可能含有NaCl，作出此猜想的依据是 （用简洁的文字表述）。 【设计实验】
【交流与讨论】小明同学提出：“上述实验中稀硝酸也可以用稀盐酸代替”。你认为他的观点 （填“正确”或“不正确”）。 II．定量探究 【提出问题】烧碱样品中氢氧化钠的质量分数是多少呢？ 【设计实验】小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如下：
请你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数（请列出计算过程）。 【交流与反思】小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密，其理由是： （1）探究方案中未考虑氢氧化钠的吸水性。 （2）探究方案中因缺少 （填操作名称），导致测得的氢氧化钠的质量分数偏小。
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，该粒子一定是氖原子；③将肥皂水滴到pH试纸上，观察到试纸由黄色变成红色；④自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质；⑤为了增强肥效，应将铵态氮肥和草木灰混合施用；⑥利用铜、铁、AgNO3溶液能探究出铜、铁、银的金属活动性顺序。其中正确的是
NH3）。实验室模拟合成氨气的流程如下： 
