| 1. 难度：中等 | |
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空气中体积分数约占21％的是( ) A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气 D．稀有气体
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| 2. 难度：中等 | |
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生活中常见的下列变化，属于化学变化的是( ) A．米酿成醋 B．黄金制成金项链 C．水果榨汁 D．木料制成家具
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| 3. 难度：中等 | |
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下列我们熟悉的物质中属于纯净物的是( ) A．碘酒 B．蒸馏水 C．食醋 D．牛奶
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| 4. 难度：中等 | |
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下列物品中，由有机合成材料制成的是( ) A．铝合金门窗 B．涤纶夹克 C．玻璃杯 D．纯棉T恤
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| 5. 难度：中等 | |
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下列实验操作正确的是( )
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| 6. 难度：中等 | |
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列关于分子和原子的说法正确的是( ) A．分子可分，原子不可分 B．分子间有间隔，原子间没有间隔 C．分子的质量总比原子的质量大 D．分子、原子都可以直接构成物质
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| 7. 难度：中等 | |
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下列有关实验现象的描述，正确的是( ) A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 C．铜在空气中加热生成氧化铜 D．CuSO4溶液与NaOH溶液反应生成白色沉淀
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| 8. 难度：中等 | |
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下列叙述合理的是( ) A．用甲醛溶液浸泡鱿鱼，以保质保鲜 B．有人称自己有特异功能，能“化水为油” C．家中发现煤气泄漏，立即打开排气扇 D．食用加碘盐，可预防地方性甲状腺肿大
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| 9. 难度：中等 | |
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以下是人体几种体液的pH，其中呈酸性的是( ) A．胃液：0．9～1．5 B．胰液：7．5～8．0 C．血浆：7．35～7．45 D．胆汁：7．1～7．3
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| 10. 难度：中等 | |
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下面是小明归纳整理的一些知识，你认为不正确的是( ) A．溶液中的溶剂不一定都是水 B．可燃物的温度达到着火点一定会发生燃烧 C．点燃可燃性气体之前一定要检验纯度 D．生成盐和水的反应不一定是中和反应
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| 11. 难度：中等 | |
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下列物质间的转化，不能一步实现的是( ) A．NaNO3→NaCl B．CO→CO2 C．CuO→Cu D．H2→H2O
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| 12. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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下列是某化学兴趣小组设计的4个实验方案，其中方法一、方法二都合理的是( )
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| 13. 难度：中等 | |
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(4分)用化学用语填空： (1)3个氧原子 ；(2)2个氮分子 ；(3)1个铜离子 ；(4)过氧化氢中氧元素的化合价 。
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| 14. 难度：中等 | |
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(7分)生活中处处有化学，请用相关的知识回答下列问题： (1)临近中考，妈妈为了给小丽增加营养，制定了午餐食谱如下：米饭、炸鸡腿、清蒸鱼、牛奶。食谱中富含糖类的食物是 。为了营养均衡，你建议小丽的妈妈还应该增加的食物是 (写一种)。 (2)水是生命之源，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答： ①天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 ； ②硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用 的方法来降低水的硬度； ③如图是电解水的实验装置，负极产生的气体是 ，该实验证明水是由 组成；
④地球上的总储水量虽然很多，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。请你写出在生活中节约用水的方法 (写一种即可)。
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| 15. 难度：中等 | |
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(3分)如图是五种粒子的结构示意图，请回答下列问题：
(2)属于同种元素的粒子是 (填字母)； (3)若D带有2个单位的正电荷，则X 。
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| 16. 难度：中等 | |
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(4分)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。看图回答问题：
(1)在 ℃时，A、B两种物质的溶解度相同。 (2)在t1℃时，将40 g A物质放入l00 g水中充分搅拌，所得溶液的质量是 g. (3)当B中混有少量A时，可用 的方法得到较纯净的B。 (4)在t2℃，将一定质量A物质的饱和溶液降温至t1℃，该过程中没有发生改变的是 (填序号)。 ①溶质的质量 ②溶剂的质量 ③溶液的质量 ④溶质的质量分数
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| 17. 难度：中等 | |
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(3分)请你用化学方程式解释下列事实： (1)用木炭作燃料： ； (2)生石灰可用作食品干燥剂： ； (3)用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈： .
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| 18. 难度：中等 | |
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(6分)化学与能源、环境关系密切。请你用学过的化学知识回答下列问题： (1)化石燃料包括煤、 、天然气。 (2)煤的气化是高效、清洁利用煤的重要途径。可将煤炼成焦炭，再将焦炭在高温下与水蒸气反应，得到CO和H2。该反应的化学方程式为 ，基本反应类型是 。 (3)化石燃料燃烧时会产生SO2气体，SO2气体的大量排放引起的环境问题是 。 (4)化石燃料是不可再生的能源，可开发和利用的新能源有 (写一种即可)。 (5)“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”。C02和H2可以按不同比例反应，生成下列有机物。用CO2和H2反应，只生成一种产物并且能实现“零排放”，这种产物是下列物质中的 (填字母)。 A．甲酸(CH2O2) B．乙酸(C2H4O2) C．乙醇(C2H4O) D．丙酮(C3H6O)
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| 19. 难度：中等 | |
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(9分)铝、铁、铜是我们生活中常见的金属。 (1)铝制品具有很好的耐腐蚀性能，原因是 。 (2)铁生锈的条件是 ，生活中防止铁生锈的方法有 (写一种即可)。 (3)高炉中以赤铁矿(主要成分氧化铁)为原料炼铁的原理是 (用化学方程式表示)。 (4)为探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序，甲、乙、丙三位同学设计了如下实验方案(金属片已打磨)，如图所示：
①甲同学根据铜片表面无变化的现象，判断出三种金属的活动性顺序为Al>Fe>Cu。 ②乙同学只用一支试管，取一次稀盐酸也能证明Al>Fe>Cu。他在稀盐酸中插入金属的顺序为： 或 ，写出其中一个反应的化学方程式 。 ③丙同学把一定量的铁粉放入CuCl2和AlCl3的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀盐酸，无明显现象，则滤液中一定含有的溶质是 。
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| 20. 难度：中等 | |
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(4分)如图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空：
(1)用于收集或储存少量气体的仪器是 (填字母)； (2)用于配制溶液和较多量试剂的反应容器的是 (填名称)； (3)仪器b的主要用途是 ； (4)在溶解、过滤、蒸发的实验中，都用到的仪器是 (填字母)。
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| 21. 难度：中等 | |
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(10分)结合下列图示实验装置，回答有关问题：
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是 (填字母下同)，反应的化学方程式为 ，试管口放一团棉花的作用是 。 (2)实验室制取二氧化碳时，应选择的发生和收集装置是 。 (3)F中观察到的实验现象是 。 反应的化学方程式为 。 (4)G实验中说明二氧化碳具有的性质是 ，故CO2可用于 。 (5)常温下，硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体：实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得，该反应的化学方程式为FeS+H2S04=H2S↑+FeSO4.实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是 ，依据是 。
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| 22. 难度：中等 | |||||
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(6分)在化学实验室，小刚和小强意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，他们对这瓶氢氧化钠固体是否变质进行了如下实验探究： 【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质? 氢氧化钠露置在空气中会发生变质。变质的原因是 (用化学方程式表示)。 【实验探究】为检验这瓶氢氧化钠固体是否变质，小刚和小强设计了如下实验方案： 小刚：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴人几滴酚酞溶液，若观察到溶液变红色，证明该瓶氢氧化钠固体没有变质。 小强：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入适量澄清石灰水，若观察到有白色沉淀生成，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质。 你认为上述实验方案错误的是 ． 理由是 . 请你设计另外一个方案，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质，并完成以下实验报告：
【交流反思】在实验室里氢氧化钠需要密封保存。药品密封保存的原因很多，请你写出浓硫酸需要密封保存的原因 。
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| 23. 难度：中等 | |
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(2分)2012年6月16日，我国成功发射“神舟九号”载人飞船。运送飞船的火箭使用的主要燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2)。请计算： (1)偏二甲肼的相对分子质量为 。 (2)偏二甲肼中碳、氮两种元素的质量比为 。
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| 24. 难度：中等 | |
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(6分)某实验小组同学做中和反应实验时，向80g溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，当恰好完全反应时，共用去稀盐酸l54g。 请你计算： (1)氢氧化钠溶液中溶质的质量。 (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
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(1)在化学反应中，容易失去电子的是 (填字母)， 
