2012-2013学年福建福州外国语学校九年级上学期期中考试化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

学校是消防安全重点单位，在学校图书馆内不需要张贴的标志是（     ）

2. 难度：中等

榴莲被誉为“果中之王”。切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明  （       ）

A．分子质量很小                 B．分子体积很小 

C．分子在不断运动               D．分子间有间隔

3. 难度：中等

食品添加剂溴酸钾(KBrO)会致癌，已被禁用，其中溴元素(Br)的化合价为  （    ）

A．+1        B．+3          C．+5           D．无法确定

4. 难度：中等

下列物质属于纯净物的是   （        ）

A．加热KMnO₄后的残余固体        B．液氧        

C．食盐水                       D．清新的空气

5. 难度：中等

下列实验操作正确的是  （       ）

  A．验满氧气     B．倾倒液体    C．读取液体体积   D．点燃酒精灯

6. 难度：中等

下列有关O₂和CO₂的自述中，属于物理性质的是  （     ）

7. 难度：中等

下列化学符号正确的是   （      ）

A．1个—氧化碳分子：Co        

B．2个碳酸根离子：2CO₃^2-

C．3个亚铁离子：3Fe³⁺           

D．4个氢原子：2H₂

8. 难度：中等

下列物质在盛有空气的密闭容器内燃烧后，可以除去空气中的氧气，并且不会混入其他气体的是  （      ）

A．磷　  　B．蜡烛　　   C．木炭　　   D．铁丝                              

9. 难度：中等

下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是（    ）

A．观察气体颜色                     B．插入燃着的木条

C．闻气体的气味                     D．倒入澄清的石灰水

10. 难度：中等

学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（   ）

A．	安全常识	B．	生活知识
电器着火──切断电源 酒精灯失火──湿布盖灭	硬水──可溶性的钙镁化合物含量高 蜂窝煤易于燃烧──与空气充分接触
C．	物质的性质与用途	D．	物质分类
O2支持燃烧──气割气焊 He密度很小、很稳定──填充气球	空气──混合物 河水──氧化物

11. 难度：中等

右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是  （      ）

A．此反应有单质生成

B．原子在化学变化中是不可分的

C．此化学反应有三种新物质生成

D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1

12. 难度：中等

根据四位同学的讨论，判断该物质是（     ）

A．CH₄                 B．CO              C．C₂H₅OH            D．H₂

二、填空题

13. 难度：中等

（3分）工业制取氧气的原料是空气，是根据液态氧与液态氮的      不同，分离液态   的方法获得，这是        （填物理、化学）变化。

14. 难度：中等

（10分） 水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。

（1）、某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下：Ca—20 mg/L，K—3 mg/L，F—0.02 mg/L。      

这里Ca、K、F是指         （选填“单质、元素、分子、原子”）。

（2）、请参与讨论下列有关问题：    

（Ⅰ）自来水可净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：

①对应的作用是         （填字母序号，下同），③对应的作用是       。

A．杀菌消毒      B．吸附杂质      C．沉淀过滤     D．蒸馏

（II）下列做法不会造成水体污染的有          。

A．工业废水直接排放           B．工业废气处理后排放

C．禁止使用含磷洗衣粉         D．大量使用化肥、农药

（Ⅲ）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是             。

Ａ．水的电解   Ｂ．水的蒸发  Ｃ．氢气在氧气中燃烧生成水  Ｄ．水的净化

（3）、长期饮用硬水会对身体不利，生活中可用            来区别硬水和软水。

（4）、水通电分解生成最理想的能源——氢气，反应的文字表达式为                          ；电解一定量的水，当其中一个电极产生5 mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是              mL。

15. 难度：中等

（3分）图甲是某元素在元素周期表中的部分信息，图乙是该元素的一种粒子结构示意图。

（1）该元素的原子的核电荷数为     ，相对原子质量为     。

（2）图乙所示粒子的符号为        。

16. 难度：中等

（4分）请将下列化学符号中数字“2”表示的意义在下表中寻找对应的位置，然后填上其序号。

①Cu²⁺        ②H₂        ③2CO     ④

表示分子个数	（1）	表示离子所带电荷数	（2）
表示元素化合价	（3）	表示分子中原子的个数	（4）

三、推断题

17. 难度：中等

（13分）白色固体A和少量黑色粉末B混合加热后生成一种无色无味的气体C。将一块黑色固体D点燃放入盛有C的集气瓶中，D剧烈燃烧，发出白光，生成另一种无色无味的气体E，向集气瓶中倒入一种无色液体F，有白色浑浊现象产生。

根据以上现象分析：写出A、B、C、D、E各是什么物质。

A          B          C          D          E         

写出A与B，C与D反应的文字表达式，并写出相应的基本反应类型。

（1）A与B                                           （             ）

（2）C与D                                           （             ）

四、探究题

18. 难度：中等

（4分）图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件。

(1)某同学用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是_____________________

(2)另一同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：

①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；   ②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；

③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；   ④通空气时，热水中的白磷燃烧。

该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是（填序号，下同）         ；能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的事实是          。

(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低温度，并能得到妥善处理，实验室的安全性和环境质量得到提升，师生的绿色化学和环保意识得到强化。图甲和图乙所示实验相比，        （填“甲”或“乙”）更体现了化学实验的绿色追求。

五、填空题

19. 难度：中等

（21分）如图是几种常见的实验装置：

                                         

（1）指出仪器名称：甲            乙            丙           丁         

（2）如果用高锰酸钾制取氧气，应选用（图一）中的      （填序号）作为发生装置，但此装置有不足之处，请指出其中的错误：                                       。

（3）小明用改进后的装置制取氧气，写出反应的文字表达式                           

如果他要收集干燥的氧气，可选用（图一）中的          （填序号）；如果想要收集一瓶较为纯净的氧气，可选用（图一）中的          （填序号）。

 (4)小华想用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，她应选用（图一）中          作为发生装置，写出该方法制取氧气的文字表达式                                 。如果她选用（图二）中的装置收集一瓶氧气，则收集时气体应从导管口的          端（填“A”或“b”）通入。

（5）当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始不能人为控制其速度。如果你稍改变所选择装置，便可控制其反应速度，请从（图三）的仪器中选择一种更换小华选择的装置中一种仪器，以达到控制反应速度的目的，你选择的仪器是      （填序号），它更换原装置中的               （填名称）。实验结束后，通过相互交流，你认为是          （填小明或小华）的方法更好，理由是                    ，                    。

六、计算题

20. 难度：中等

硫酸亚铁（FeSO₄ ）可用于治疗缺铁性贫血，根据硫酸亚铁的化学式计算：

 ⑴硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素的质量比　　　　　　　。

⑵硫酸亚铁中铁元素的质量分数。

⑶某贫血患者需补充7g铁，至少需要多少克硫酸亚铁（结果保留一位小数）