| 1. 难度：中等 | |
|
全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的1/4。某学生想弄清楚铁生锈是否必须同时有空气和水，他将干净的铁钉放入A、B、C 三支试管中，进行研究。
（1）在如图的每支试管中画出并标明所需的物质和用品。 （2）一周后，编号为________________的试管中铁钉最易生锈。 （3）比较吐鲁番盆地和海南岛两地，铁生锈相对较慢的地区是________________，理由是________________。
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
钢铁是人类生活和生产中非常重要的材料，但全世界每年都有约四分之一的钢铁因生锈损失。某化学课外小组对钢铁制品锈蚀的条件进行了如下探究，设计了如图所示的实验，据此完成下列有关问题：
（1）一周后观察到编号为___________________的试管中的铁钉锈蚀严重。 （2）常温下，铁锈蚀是铁跟______________和______________等物质相互作用的结果。
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
如图所示，在一烧杯中放有一根铁钉，使其一半在液面以上，一半在液面以下，然后置于空气中，则铁钉最容易生锈的部位是（ ）
A.a处 B.b处 C.c处 D.无法判断
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
在下列环境中，埋在地下的铸铁输气（液）管道被腐蚀的速度最慢的是（ ） A．含较多沙粒，潮湿透气的土中 B．沼泽地中 C．河流附近的盐碱地中 D．干燥、有黏性、透气性差的土中
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下列做法能防止铁制品生锈的是（ ） A.自行车脏了用水冲洗 B.用废酸液冲洗铁制污水管道 C.在铁制篮球架上刷一层油漆 D.切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
家庭生活中下列做法不能防止菜刀生锈的是（ ） A．菜刀使用完后，用水洗净，并擦干 B．久置不用时在菜刀表面涂一层食用油 C．把菜刀存放在潮湿的地方 D．用不锈钢菜刀取代普通菜刀
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀。下列做法中不能起防锈作用的是（ ） ①在铁制品表面镀锌 ②在铁制品表面涂油脂 ③保留铁件表面的铁锈作保护层 ④在铁器表面刷油漆 ⑤自行车脏了用清水冲洗 ⑥用废酸液冲洗铁制污水管道 ⑦切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干 A.②⑤ B.③⑤⑥ C.①③⑦ D.②⑥⑦
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
实验装置如图所示:在三个一头塞有软木塞的玻璃管底部各插入5 g光亮干燥的铁丝。
玻璃管①用排空气法收集H2，用玻璃片盖住玻璃管，小心倒置在水槽中，抽去玻璃片，将水面高度做一记号。玻璃管②用水浸湿铁丝。玻璃管③用饱和食盐水浸湿铁丝，然后倒置在水槽中。将玻璃管①②和③内水面调至同一刻度。过几天后再观察，观察到的现象分别为: 玻璃管①______________________________________________________。 玻璃管②______________________________________________________。 玻璃管③______________________________________________________。
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
小明同学发现自行车淋雨后容易锈蚀，于是他以”铁生锈的条件”为题进行了研究。他将一段光亮无锈的细铁丝绕成螺旋状，放入一支洁净干燥的试管底部，把试管倒放在一个盛有水的烧杯里（如图）。数天后，他观察到铁丝的表面生成了一层红褐色的铁锈，且试管内水面上升。
（1）请你帮助小明分析铁生锈的条件是________________接触相互作用的结果。 （2）你认为防止自行车生锈的方法是_____________________________。 （3）铁锈的主要成分是Fe2O3。在电镀或焊接金属制品前，常用稀盐酸来清除表面的铁锈，其原理是（用化学方程式表示）_____________________。
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
下列关于金属资源的说法中，不正确的是（ ） A.自然界中除少数不活泼的金属如金、银等以单质形式存在外，其余都以化合物形式存在 B.自然界中的金属资源是取之不尽的 C.防止金属锈蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境 D.合理开发矿物、寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
矿物的储量是有限的，而且不能再生，这也就意味着金属资源是有限的。那么怎样才能有效地保护金属资源?
|
|
