1. 难度:中等 | |
“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排。下列做法不符合“低碳”理念的是 A.焚烧大量秸杆 B.焚烧垃圾发电 C.用旧报纸制铅笔杆 D.使用可降解塑料
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2. 难度:中等 | |
下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是 A.司马光砸缸 B.凿壁偷光 C.火烧赤壁 D.铁杵磨成针
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3. 难度:中等 | |
下列物质的用途与其化学性质相关的是 A.液氮用于医疗手术 B.用氮气作食品包装袋的填充气 C.用铝作导线 D.用金刚石切割玻璃
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4. 难度:中等 | |
下列仪器不能加热的是 A.燃烧匙 B.试管 C.蒸发皿 D.量筒
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5. 难度:中等 | |
下列实验基本操作正确的是 A.液体的加热 B.玻璃管套上橡皮管 C.读取液体体积 D.液体的倾倒
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6. 难度:中等 | |
如图所示,在测定空气中氧气体积含量的实验中,某兴趣小组测得进入集气瓶内水的体积大于其容积的1/5,其原因可能是 A.红磷的量不足 B.装置气密性不好 C.未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹 D.胶管上的止水夹没有夹紧
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7. 难度:中等 | |
下列有关实验现象的描述正确的是 A.铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射 B.磷在空气中燃烧产生白色烟雾 C.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰 D.加热碱式碳酸铜,绿色粉末变黑色
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8. 难度:中等 | |
下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是
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9. 难度:中等 | |
下列关于二氧化碳的叙述中,错误的是 A.自然界中二氧化碳处于循环状态 B.二氧化碳可用于生产碳酸饮料 C.干冰可用于储藏食物和人工降雨 D.可用燃着的木条检验二氧化碳
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10. 难度:中等 | |
集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气。将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是 A.①或② B.①或④ C.②或③ D.③或④
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11. 难度:中等 | |
利用水电解器电解水一段时间后,观察到的现象不合理的是 A.阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃 B.阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比约为2:l C.阴极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声 D.阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体的化学计量数为1:2
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12. 难度:中等 | |
水是生命的基础,没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是 A.水由两个氢元素和一个氧元素组成 B.世界上最后一滴水就是人类的眼泪 C.五色、无臭、清澈透明的水就是纯水 D.婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康
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13. 难度:中等 | |
某饮用水标签的部分内容如右图所示,图中的Na、K、Ca是指 A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 单质
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14. 难度:中等 | |
按环保要求:凡是有颜色、异味的工业废水都禁止排放。净化此类废水可采用的方法是 A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
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15. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
区分下列各组物质的两种方法均正确的是
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16. 难度:中等 | |
下列变化能证明分子可以再分的是 A.水蒸发 B.石蜡熔化 C.干冰升华 D.水通电分解
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17. 难度:中等 | |
人体中化学元素含量的多少直接影响健康,缺乏下列哪种元素易导致智力低下,患侏儒症 A.钙 B.碘 C.锌 D.铁
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18. 难度:中等 | ||||||||||||||||
对下列事实解释不正确的是
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19. 难度:中等 | |
下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是 A.分子由原子构成 B.分子间存在一定的空隙 C.化学反应中分子可分为原子 D.该化学反应属于分解反应
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20. 难度:中等 | |
一定条件下分别分解高锰酸钾、过氧化氢两种物质,都可以制得氧气。这说明两种物质的组成中都含有 A.氧气 B.氧分子 C.氧元素 D.氧化物
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21. 难度:中等 | |
下列关于原子的叙述中,错误的是 A.原子是构成物质的最小微粒 B.原子可以构成分子 C.原子由原子核与核外电子构成 D.原子呈电中性
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22. 难度:中等 | |
食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋酸。下列有关醋酸的说法不正确的是 A.醋酸分子是有碳、氢、氧三种原子构成的 B.醋酸中碳元素的质量分数为40% C.醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的 D.醋酸是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的
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23. 难度:中等 | |
用不同的球代表不同元素的原子,“●”代表氧原子。表示氧化物分子的是
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24. 难度:中等 | |
物质的化学式和相应名称均书写正确的是 A.Fe(OH)2:氢氧化铁 B.Hg:氦 C.K2CO3:碳酸钾 D.NH4Cl:氯化氨
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25. 难度:中等 | |
在如图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息错误的是 A.它们属于同种元素 B.它们的核外电子层数相同 C.它们的核外电子数相同 D.①表示阴离子,②表示原子
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26. 难度:中等 | |
化学用语是我们学好化学的工具。下列化学用语书写正确的是 A.2个氮分子:2N B.1个钙离子:Ca+2 C.氯化铝:AlCl D.硫酸钡中钡元素的化合价:
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27. 难度:中等 | |
下列有关“化学之最”的描述及表示错误的是 A.太阳上最丰富的元素——H B. 地壳中含量居前两位的元素组成的化合物——SiO2 C.空气中含量最多的气体——N D.相对分子质量最小的氧化物——H2O
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28. 难度:中等 | |
下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是
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29. 难度:中等 | |
高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂。高铁酸钠中铁元素的化合价为 A.0 B.+2 C.+6 D.+3
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30. 难度:中等 | |
多年来各地一直销售含碘食盐(食盐中加入碘酸钾,碘酸钾的化学式为KIO3,受热易分解),以消除碘缺乏病。下列有关说法正确的是 A.烧菜时,应先加含碘食盐 B.含碘食盐中含碘量越高越好 C.碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为1:1:3 D.碘酸钾中碘元素的质量质量分数为59.3%
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31. 难度:中等 | |
(3分)下图是钠原子结构示意图。 读图可知钠原子核外有 个电子在核外空间作高速运动,在化学反应中钠原子容易 (填得失几个电子),而变成 (用化学符号表示)。
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32. 难度:中等 | |||||||||||||||||
(6分)填写下表:书写物质的化学式或名称并选择合适的编号给物质分类:
物质类别:A.混合物 B.金属 C.非金属 D.化合物 E.氧化物
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33. 难度:中等 | |
(8分)完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题。 (1)镁带在氧气中燃烧: ,打磨好的镁带用 夹持(填写仪器名称)。 (2)红磷在空气中燃烧: ,基本反应类型是 。 (3)二氧化碳通入澄清石灰水: ,此反应在实验中的应用是 。 (4) 2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行,旨在控制大气中“温室效应”气体的排放量。“低碳”正成为人们的共识。自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是植物的光合作用,植物在光照和叶绿素的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气: ,该反应是 (选填“吸热”或“放热”)反应。
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34. 难度:中等 | |
(4分)现有A、B、C、D四种物质,其中A、B常温下都是一种无色液体,它们具有相同的组成元素,C、D为常见的无色气体。一定条件下四种物质存在下图所示的转化关系: 请根据以上事实回答下列问题: (1)写出有关物质的名称或化学式:A , B 。 (2)写出下列反应的化学方程式: 反应 ① , 反应 ② 。
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35. 难度:中等 | |
(8分)化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题: (1)写出指定仪器的名称:① ;② 。 (2)写出实验室中用高锰酸钾制取氧气的化学方程式: 。 (3)实验室收集氧气时,可选用的收集装置是 (填字母代号)。 (4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是 (填字母代号),写出化学反应方程式 。 (5)收集二氧化碳时可以选择装置D,理由是 ,也可以选择装置E,理由是 。
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36. 难度:中等 | |
(4分)海水中含有丰富的资源。海水经风吹日晒可获得含有泥沙的粗盐,然后经过加工得到精盐。下面是某兴趣小组进行粗盐提纯实验的流程图,请回答下列问题: (1)实验操作①、②、③依次为下图中的(填字母) 。 A B C (2)在上述三个实验操作中,均需用到的仪器是 (填写仪器名称),其中在A操作中的作用是 , (3)在B操作装置中,漏斗应如何放置 。
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37. 难度:中等 | |
(3分) 世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3)。试列式计算: (1)乳酸的相对分子质量。 (2)多少克乳酸与88克二氧化碳中所含碳元素的质量相等?
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38. 难度:中等 | |
(4分)尿素是一种肥效高、土壤适应性好的的常用氮肥,其化学式为CO(NH2)2 。某化肥厂生产一批尿素,经测定其中氮元素的质量分数为43.5%,请列式计算并回答下列问题:(1)试通过计算说明该尿素样品是纯净物还是混合物? (2)按规定,产品中含尿素的质量分数在95%以上为一等品,试根据计算判断该厂所生产的尿素能否按一等品出售?
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