1. 难度:简单 | |
下列变化属于化学变化的是 A.玻璃破碎 B.干冰升华 C.水结成冰 D.钢铁生锈
|
2. 难度:简单 | |
地壳中含量最多的金属元素是 A. 氧 B. 硅 C. 铝 D. 铁
|
3. 难度:简单 | |
决定元素化学性质的是 A.原子核内中子数 B.原子核外电子数 C.原子核内质子数 D.最外层电子数
|
4. 难度:简单 | |
下列符号中,表示两个氢原子的是 A. H2 B. 2H C. 2H+ D. 2H2
|
5. 难度:简单 | |
下列物质中属于氧化物的是 A.高锰酸钾 B.臭氧(O3) C.干冰 D.矿泉水
|
6. 难度:简单 | |
下列对“化学与生活”的认识,错误的是
|
7. 难度:简单 | |
从分子的角度分析,下列解释错误的是 A.好酒不怕巷子深——分子在不断地运动 B.热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变 C.电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子 D.空气是混合物——空气由不同种分子构成
|
8. 难度:简单 | |
下列物质中,能用作氮肥的是 A.NH4HCO3 B.K2SO4 C.K2CO3 D.Ca(HPO4)2
|
9. 难度:简单 | |
下列物质排放到空气中,不会使空气受到污染的是 A.煤燃烧时产生的烟气 B.植物光合作用产生的气体 C.石油化工厂排放的废气 D.汽车排放的尾气
|
10. 难度:简单 | |
若用“”表示氢原子,“”表示氧原子,则保持水的化学性质的微粒可表示为 A. B. C. D.
|
11. 难度:简单 | |
CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,它们的相同点是 A.都无毒 B.都能灭火 C.都能供给呼吸 D.都能支持燃烧
|
12. 难度:简单 | |
下列安全常识中,不正确的是 A.煤气泄露-----严禁开关电器 B.在加油站附近-----禁止吸烟和打手机 C.稀释浓硫酸-----将水倒入浓硫酸中 D.逃离火灾现象-----用湿毛巾捂住口鼻
|
13. 难度:简单 | |
下列净化水的操作中,净化程度最高的是 A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.过滤 D.蒸馏
|
14. 难度:简单 | |
下列实验操作正确的是
|
15. 难度:简单 | |
下列物质不属于溶液的是 A.生理盐水 B.消毒酒精 C.液氮 D.碘酒
|
16. 难度:简单 | |
下列清洗方法中,利用乳化原理的是 A. 用自来水洗手 B. 用汽油清洗油污 C. 用洗涤剂清洗餐具 D. 用盐酸清除铁锈
|
17. 难度:简单 | |
下列溶液长期暴露在空气中,由于发生变质而质量增加的是 A.浓盐酸 B.氢氧化钠溶液 C.浓硫酸 D.食盐水
|
18. 难度:简单 | |||||||||||
下列食品显碱性的是
A.牛奶 B.苹果 C.豆制品 D.番茄
|
19. 难度:简单 | |
不能用于鉴别二氧化碳和氧气的是 A.燃着的木条 B.颜色、气味 C.紫色石蕊试液 D.澄清石灰水
|
20. 难度:简单 | |
在农业上常用来改良酸性土壤的物质是 A.烧碱 B.石灰石 C.消石灰 D.稀盐酸
|
21. 难度:简单 | |
海藻中含有丰富的碘,“2NaI+Cl2==2NaCl+I2”是实验室从海藻中提取碘单质的反应方程式,它属于 A.置换反应 B.分解反应 C.化合反应 D.复分解反应
|
22. 难度:简单 | |
如下图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触。若试管①中的导管口没有气泡产生,则液体A和固体B的组合可能是下列中的 A.稀盐酸和铁 B.水和生石灰 C.水和氢氧化钠 D.水和氯化钠
|
23. 难度:简单 | |
除去氢氧化钠溶液中含有的少量碳酸钠,应选用的试剂是 A.盐酸 B.酚酞 C.澄清石灰水 D.氯化钙
|
24. 难度:简单 | |
甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述中,正确的是 A.t1℃时,甲和乙的溶解度均为40克 B. t2℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质质量分数相等 C. 从0℃至t1℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 D. t2℃时, 分别在100 g水中各溶解20 g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和
|
25. 难度:简单 | |
锌粉、铝粉、镁粉的混合物3.8g与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,将反应后的混合物蒸发水份得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁混合物11g,则反应中生成氢气的质量为 A.0.15g B.0.20g C.0.30g D.0.45g
|
26. 难度:简单 | |
(6分)水是生命之源,饮用遭到污染的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让人们喝上清洁的水。 (1)测定地下水的酸碱度可用 。(填标号) A.紫色石蕊溶液 B.无色酚酞溶液 C.pH试纸 (2)自来水生产过程中,可用 方法除去水中不溶性杂质,再通过活性炭层,利用其 性除去水中的颜色和异味,该过程属于 变化(填“物理”或“化学”)。 (3)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。请回答下列问题: ①ClO2中“Cl”的化合价是 。 ②制取ClO2的反应过程示意图如下: 该反应的化学方程式为 。
|
27. 难度:简单 | |
(3分)下面是探究物质的组成的一组实验,请回答相关的问题。 从研究方法得知,实验A是利用可燃物消耗瓶内的 ______,使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。实验B是通过证明生成物的______来推断水的组成的。而实验C与______(填实验代号)实验的方法相同。
|
28. 难度:简单 | |
(8分)同学们在参观生态农庄时收获很大,发现化学在生态农业方面发挥着重要作用。
⑴同学们发现农庄里使用大量材料:① 围在鸡舍外面的铁丝网;② 猪舍用的混凝土;③ 家禽家畜食槽使用的铝合金;④ 覆盖在蔬菜大棚上的塑料膜。 以上材料中使用金属材料的是 (填序号,下同);使用有机合成材料的是 。 (2)当同学们发现围在鸡舍外面的铁丝网已经出现生锈的情况时,立刻联想到铁生锈的条件是 ,防护的措施是 。 (3) 生态农庄道旁是一种不用外接电源的路灯(见上图),只要每天有短时间的光照就能使用,这种路灯使用的新能源是__________。 (4)生态农庄大量使用沼气做能源,沼气的主要成分是 ,沼气燃烧产生的光和热可用于做饭、照明、取暖等。沼气燃烧的反应的化学方程式为:___________________________________。 (5)生态农庄除大量的动物粪便外,还有每天成千上万参观者丢弃的垃圾,针对这些废弃物,下列说法正确的是______。 ① 生物垃圾可用于制沼气的原料 ② 这些垃圾可送到垃圾焚烧发电厂,焚烧发电 ③ 这些垃圾中的塑料制品不要随意丢弃,避免“白色污染”
|
29. 难度:简单 | |
(7分)氢氧化钠和盐酸是实验室最常见的物质,请按要求回答问题: (1)盐酸中的溶质是 (填名称);氢氧化钠的俗称是 (填一种) (2)氢氧化钠和盐酸发生反应的化学方程式为 ,此反应没有明显现象,为证明该反应的发生,利用了酚酞溶液,进行该反应的实验操作是按照以下 (填甲或乙)图所示进行,烧杯中溶液的颜色变化过程是 。 (3)下列图像表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化。则曲线上C点表示 。实验结束后烧杯中溶液的溶质是 (填化学式)。
|
30. 难度:简单 | |
(6分)物质A~F都是初中化学中的常见物质,它们有如图所示的转化关系。回答下列问题:
(1)若E为不溶物,A与F能发生反应,则A、D的化学式为:A 、D B+C反应的化学方程式: 。 (2)若D为密度最小的气体,F为红色固体,则C、F的化学式为:C 、F ; A +B反应的化学方程式: 。
|
31. 难度:简单 | |
(6分)根据下列实验装置图回答: A B C D E (1)实验室加热高锰酸钾制氧气的发生装置应选用的是 ;反应的化学方程式是 。用过氧化氢和二氧化锰制氧气的化学反应的方程式是 ;收集若选用装置E,则气体应由 (填导管口代号)进入集气瓶。 (2)验证二氧化碳与水能反应若选用装置E,则气体应由 (填导管口代号)进入集气瓶,装置E内所选择的试剂是 。
|
32. 难度:简单 | |
(5分)为了检验含二氧化碳的废气中混有一氧化碳,用下图所示装置进行实验。其中,A和E中的液体是氢氧化钠溶液;B和D中的液体是澄清的石灰水,试回答: (1)当观察到 时,说明混合气体中一定混有一氧化碳。 (2)装置C中发生反应的化学方程式是 。 (3)装置B的作用是 ;装置E的作用是 ,该装置中发生反应的化学方程式是 。
|
33. 难度:简单 | ||||||||||
(8分)化学小组在做实验时,不小心将固体食盐中混入了氢氧化钠,但不知是否又混入了氢氧化钙和碳酸钙中的一种或两种,请按要求回答问题: (1)确定成分:
(2)除去杂质: ①将余下的固体药品放入大烧杯中并向其中加入足量的蒸馏水,使其完全溶解,再向烧杯中加入过量的 ,目的是 ,最后进行过滤。 ②向实验①所得的滤液中加入过量的 。 ③将实验②所得的溶液采用 的方法,便可以得到纯净的食盐固体。
|
34. 难度:简单 | |
(3分)宇宙飞船内,宇航员所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂的过滤网,以除去所含的二氧化碳,其反应的化学方程式为:2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O。计算吸收44 g二氧化碳需要氢氧化锂的质量。
|
35. 难度:简单 | |
(3分)某化学调查小组的同学到钢铁厂做社会调查。他们抽取组成完全相同的质量为2.84g、4.26g、6.23g的三份钢样(假设钢样中只含铁和碳),分别加入100g稀硫酸中进行实验(实验I、Ⅱ、Ⅲ),充分反应后,将得到的实验数据绘制成如下图像: (1)实验I中铁参加反应的质量为 。 (2)稀硫酸完全参加反应的实验中,反应后溶液中溶质的质量分数是多少。
|